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6 (six) jeux de phonologie / Roberte Dupas (2018)
Titre : 6 (six) jeux de phonologie Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Roberte Dupas Editeur : Isbergues [France] : Ortho édition Année de publication : 2018 Importance : Boite ISBN/ISSN/EAN : 3760194583310 Note générale : à partir de 4 ans Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
DEVELOPPEMENT PHONOLOGIQUE ; Discrimination syllabique ; Dyslexie phonologique ; Mémoire auditive ; Segmentation phonémiqueRésumé : Ces "6 jeux de phonologie" permettent de travailler de façon ludique, mais néanmoins approfondie, les compétences phonologiques (mémoire auditive, perception des unités syllabiques, perception des unités phonémiques, ) dont lincidence sur le langage écrit nest plus à démontrer.
Ils sadressent aux enfants et adolescents présentant une dyslexie de type phonologique, mais constituent également une base de travail intéressante pour le pré-apprentissage de la lecture, notamment chez les enfants ayant un trouble de la parole et/ou de langage oral.
Les règles des jeux sont toujours simples - le plus souvent calquées sur les jeux classiques (loto, dominos, mémory, pouilleux, jeu de loie, qui est-ce ? ) et facilement modifiables.
Ce matériel a été édité de manière moins aboutie, il y a quelques années, sous forme de planches à découper, sous le titre « Objectif PHONOLOGIE », du même auteur.Note de contenu : 5 jeux de 55 cartes - 1 jeu de 48 cartes
4 planches de loto - 2 planches de phonèmes
1 livret de règles de jeux
50 jetons - 10 anneauxDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209633 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_107 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleUn déficit de la conscience morphologique comme prédicteur de la dysorthographie chez l'enfant présentant une dyslexie phonologique / Véronique Rey in Glossa, 78 (Décembre 2001)
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[article]
Titre : Un déficit de la conscience morphologique comme prédicteur de la dysorthographie chez l'enfant présentant une dyslexie phonologique Type de document : Article Auteurs : Véronique Rey ; Carine Sabater ; Caroline De Cormis Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 4-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Dyslexie phonologique ; Dysorthographie ; Enfant dyslexique dysorthographique
Autres descripteurs
Conscience morphologiqueDisponible en ligne : Oui En ligne : https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/134 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211503
in Glossa > 78 (Décembre 2001) . - p. 4-21[article]Déficits phonologiques et métaphonologiques chez des dyslexiques phonologiques et de surface / Liliane Sprenger-Charolles in Rééducation orthophonique, Vol. 37, n°197 (Mars 1999)
[article]
Titre : Déficits phonologiques et métaphonologiques chez des dyslexiques phonologiques et de surface Type de document : Article Auteurs : Liliane Sprenger-Charolles ; Philippe Lacert ; Pascale Colé Descripteurs : HE Vinci
Dyslexie phonologique ; Enfant (6-12 ans) ; Mémoire à court terme
Autres descripteurs
Dyslexie de surfaceDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213201
in Rééducation orthophonique > Vol. 37, n°197 (Mars 1999)[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 37, n°197 (Mars 1999) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLa dyslexie développementale en pédopsychiatrie : diagnostic et prise en charge / Isabelle Soares-Boucaud in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 55, n° 4 (Aout 2007)
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[article]
Titre : La dyslexie développementale en pédopsychiatrie : diagnostic et prise en charge Type de document : Article Auteurs : Isabelle Soares-Boucaud ; Marie-Laurence Cheynel-Alberola ; Nicolas Georgieff Article en page(s) : p. 220-225 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Diagnostic ; Dyslexie développementale ; Dyslexie phonologique ; Pédopsychiatrie ; Prise en charge
Autres descripteurs
Approche psychoaffective ; Classification des dyslexies ; Dyslexie de surfaceRésumé : La dyslexie développementale touche environ 5% des enfants d'âge scolaire. En conséquence, même si elle n'est pas nécessairement le motif de consultation initial en pédopsychiatrie, elle concerne le pédopsychiatre, au travers de patients qui peuvent lui être adressés pour d'autres pathologies (comorbidité). Par ailleurs, la dyslexie génère elle-même fréquemment des troubles psychopathologiques. Après avoir précisé la définition de ce trouble, sa pathogénie et décrit les différents types de dyslexie, les auteurs détaillent la conduite à tenir face à de tels troubles, à la lumière des différents textes administratifs qui ont vu le jour en France sur ce sujet ces dernières années. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/66404 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217495
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 55, n° 4 (Aout 2007) . - p. 220-225[article]Dyslexie, quoi de neuf? La théorie phonologique... / Franck Ramus in Ortho magazine, 44 (février 2003)
[article]
Titre : Dyslexie, quoi de neuf? La théorie phonologique... Type de document : Article Auteurs : Franck Ramus Année de publication : 2003 Descripteurs : HE Vinci
Dyslexie phonologique ; Rééducation du dyslexiqueDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215949
in Ortho magazine > 44 (février 2003)[article]Les dyslexies centrales : implications pour les modèles de la lecture / Serge Carbonnel
PermalinkIl y a dyslexies et dyslexies... : voyage sur internet / Jessica Ikete in UPLF info, Vol. 21, n° 1 (Janvier/février 2004)
PermalinkInteractions entre troubles moteurs et déficit attentionnel chez les dyslexiques . Pour une approche plus générale des troubles spécifiques des apprentissages / Yves Chaix in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 20 t.1-2, n°96-97 (Mars-avril 2008)
PermalinkProposition d'un protocole de rééducation auditive pour des enfants dyslexiques phonologiques / Claire Truffaut (2016- 2017)
PermalinkStabilité dans le temps et inter-langues des sous-types de dyslexie développementale / P. Lacert in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.13 t.2-3, n°62/63 (mai 2001)
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