| Résumé : |
La médiatisation des abus sexuels a renforcé une représentation de l'enfance pure et exempte de toute trace du sexuel. La moindre manifestation de la sexualité infantile se trouve désormais soumise à la dramatisation et à une interprétation quasi-systématique sur le registre de l'abus sexuel. Or, c'est oublier que les interactions précoces et les premiers soins du corps sont les premières expériences de sensualité de l'enfant, et qu'ils peuvent être le berceau d'expériences d'excitation, parfois débordantes, si l'adulte, malmené par ses propres expériences de vie, n'arrive pas à les calmer. Dans ce contexte, les situations portant l'appellation de « suspicions d'abus sexuel » se multiplient et confrontent les professionnels au délicat exercice de l'évaluation, travail d'autant plus sensible que les enfants sont jeunes et que l'allégation est portée par le discours parental. Nous proposons de transmettre un certain nombre de réflexions issues de notre expérience clinique au sein d'un hôpital pédiatrique accueillant fréquemment des enfants présumés victimes d'abus sexuel. À partir des résultats d'une recherche effectuée sur 51 dossiers d'enfants de moins de quatre ans, et d'une analyse de contenu des entretiens et des données issues de ceux-ci [18,19], nous nous intéresserons plus particulièrement à la place des interactions précoces dans ce contexte d'allégation d'abus sexuel et nous envisagerons les éléments essentiels à examiner dans le cadre d'une première consultation d'évaluation. La collaboration entre psychologues de services différents a pu être menée à bien grâce à l'esprit développé par le Collège des psychologues de cet hôpital. |
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Comment l'infirmier peut-il aborder le sujet des mutilations génitales féminines et agir sur celui-ci aurpès des femmes migrantes lors de l'entretien infirmier d'accueil dans un centre pour de protection internationale ? (2020)
Entretien clinique
