|
| Titre : |
L'Aide-mémoire des troubles du langage et de la communication : l'orthophonie à tous les âges de la vie |
| Type de document : |
Livre |
| Auteurs : |
Catherine Thibault ; Marine Pitrou |
| Mention d'édition : |
2e éd. |
| Editeur : |
Paris : Dunod |
| Année de publication : |
2014 |
| Importance : |
315 p. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-071299-1 |
| Prix : |
30,30 |
| Descripteurs : |
HE Vinci
Acquisition du langage ; Adolescent (12-18 ANS) ; Adulte (19-44 ans) ; Langage écrit ; Langage oral ; Oralité alimentaire ; Oralité verbale ; Prise en charge logopédique précoce ; Troubles de la communication ; Troubles du langage
Autres descripteurs
Histoire de la logopedie ; Prevention des troubles du langage ; Prise en charge des troubles du langage
|
| Résumé : |
Cet aide-mémoire est le premier ouvrage exhaustif pour appréhender les enjeux et la pratique de l’orthophonie.
Volontairement axés sur le patient, et suivant son évolution, les chapitres abordent tous les troubles de la parole, du langage et de la communication à tous les âges de la vie : bégaiement, retard de parole-langage, trouble d’articulation de la parole, dysphasie, dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie, aphasie, maladies neurodégénératives, handicap moteur, sensoriel, mental, psychique, autisme, trouble de la déglutition, de la voix... |
| Note de contenu : |
Sommaire Les fondements. De l’oralité alimentaire à l’oralité verbale (0-18 mois) Les premiers actes communicatifs/du babillage aux premiers motsautisme, surdité, troubles de l’oralité alimentaire... La conquête du langage (18 mois-3 ans) troubles envahissants du développement, parole dysfluente... En route vers les premiers apprentissages scolaires (3-7 ans) dysphasie, pré-apprentissage du langage écrit, troubles attentionnels-hyperactivité, bégaiement... Du langage oral au langage écrit (7-12 ans) dyslexie, dysorthographie, dysgraphie, dyscalculie, dyspraxie... L’adulte en devenir (12-19 ans). Les maux de l’adulte. illettrisme, presbyaccousie, AVC... Quand le cerveau se dérègle. alzheimer : aphasie, agnosie, apraxie; parkinson : voix, articulation, déglutition, dysarthries, dysphagie; accidents vasculaires: aphasies, perte d’autonomie et syndrome dépressif... Bibliographie. Carnet pratique |
| Disponible en ligne : |
Non |
| Permalink : |
https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207295 |
L'Aide-mémoire des troubles du langage et de la communication : l'orthophonie à tous les âges de la vie [Livre] / Catherine Thibault ; Marine Pitrou . - 2e éd. . - Paris : Dunod, 2014 . - 315 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-10-071299-1 : 30,30 | Descripteurs : |
HE Vinci
Acquisition du langage ; Adolescent (12-18 ANS) ; Adulte (19-44 ans) ; Langage écrit ; Langage oral ; Oralité alimentaire ; Oralité verbale ; Prise en charge logopédique précoce ; Troubles de la communication ; Troubles du langage
Autres descripteurs
Histoire de la logopedie ; Prevention des troubles du langage ; Prise en charge des troubles du langage
|
| Résumé : |
Cet aide-mémoire est le premier ouvrage exhaustif pour appréhender les enjeux et la pratique de l’orthophonie.
Volontairement axés sur le patient, et suivant son évolution, les chapitres abordent tous les troubles de la parole, du langage et de la communication à tous les âges de la vie : bégaiement, retard de parole-langage, trouble d’articulation de la parole, dysphasie, dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie, aphasie, maladies neurodégénératives, handicap moteur, sensoriel, mental, psychique, autisme, trouble de la déglutition, de la voix... |
| Note de contenu : |
Sommaire Les fondements. De l’oralité alimentaire à l’oralité verbale (0-18 mois) Les premiers actes communicatifs/du babillage aux premiers motsautisme, surdité, troubles de l’oralité alimentaire... La conquête du langage (18 mois-3 ans) troubles envahissants du développement, parole dysfluente... En route vers les premiers apprentissages scolaires (3-7 ans) dysphasie, pré-apprentissage du langage écrit, troubles attentionnels-hyperactivité, bégaiement... Du langage oral au langage écrit (7-12 ans) dyslexie, dysorthographie, dysgraphie, dyscalculie, dyspraxie... L’adulte en devenir (12-19 ans). Les maux de l’adulte. illettrisme, presbyaccousie, AVC... Quand le cerveau se dérègle. alzheimer : aphasie, agnosie, apraxie; parkinson : voix, articulation, déglutition, dysarthries, dysphagie; accidents vasculaires: aphasies, perte d’autonomie et syndrome dépressif... Bibliographie. Carnet pratique |
| Disponible en ligne : |
Non |
| Permalink : |
https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207295 |
|  |
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheAide à l'évaluation et à la prise en charge orthophonique précoce des enfants porteurs des syndromes de Rubinstein Taybi, Angelman, Prader Willi, Williams Beuren [Syndromes rares] (2005)
L'Aide-mémoire des troubles du langage et de la communication (2014)
"Allez-y, faites!..." in L'Orthophoniste, 269 (mai 2007)
Création d'un outil à destination des logopèdesdans le cadre du dépistage des troubles neurovisuels chez l'enfant (2014- 2015)
Education orthophonique précoce de l'enfant porteur de handicap
