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100 idées pour enseigner la grammaire autrement / Brigitte Mahillon (2018)
Titre : 100 idées pour enseigner la grammaire autrement : Une alternative vivante et active aux manuels scolaires. Permettre aux enfants de découvrir avec plaisir le fonctionnement de la langue française Type de document : Livre Auteurs : Brigitte Mahillon, Auteur ; France Tillieu, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2018 Collection : 100 idées Importance : 201 p. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-202-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adjectif ; Conjugaison ; Déterminant (grammaire) ; Didactique de la grammaire ; Didactique du français ; Enseignement du français ; Français (langue) ; Grammaire ; Nature des mots ; Phrase ; Ponctuation ; Verbe ; Vocabulaire ; Vocabulaire contrôlé
Autres descripteurs
PronomRésumé : Cent idées pour changer l'enseignement de la grammaire aux enfants de 8 à 14 ans issues de trente années d'expérimentation. Elles visent à transformer l'apprentissage par coeur en un exercice de compréhension et de découverte de la langue française sollicitant la raison grâce à des travaux pratiques jouant avec les phrases et la syntaxe. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=273413 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81'36 MAH Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 30/03/2023
Titre : Atelier Grammaire 5e primaire Type de document : Manuel scolaire Auteurs : Tiziana Jovino, Auteur Editeur : Plantyn Année de publication : 2020 Importance : 126 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0788-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adjectif ; Adverbe ; Attribut ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Conjugaison ; Déterminant (grammaire) ; Enseignement du français ; Français (langue) ; Grammaire ; Participe passé ; Phrase ; Phrase affirmative ; Phrase interrogative ; Ponctuation ; Préposition ; Sujet grammatical ; Verbe
Autres descripteurs
Complement de lieu ; Conjonction ; Phrase complexe ; Phrase declarative ; Phrase passive ; Phrase simple ; Pronom ; Pronom demonstratif ; Pronom personnel ; Pronom relatifRésumé : Atelier Grammaire propose des cahiers pratiques et ludiques afin daider les élèves à améliorer leur grammaire avec une série dexercices dentrainement Disponible en ligne : Non Public visé : P5 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103407 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81(2.5) GRA Manuels scolaires Louvain-la-Neuve Français Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtDocuments numériques
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Table des matièresAdobe Acrobat PDFComprehending the pronouns her, him, and his : implications for the theories of referential processing / Shelia M. Kennison in Journal of memory and language, Vol. 49, n°3 (october 2003)
[article]
Titre : Comprehending the pronouns her, him, and his : implications for the theories of referential processing Type de document : Article Auteurs : Shelia M. Kennison Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Autres descripteurs
Communication referentielle ; Pronom ; Theorie du liage
HE Vinci
Compréhension de phraseDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211930
in Journal of memory and language > Vol. 49, n°3 (october 2003)[article]
Titre : A la conquête de la grammaire 6 Type de document : Manuel scolaire Auteurs : P. Sépul-Cleenen, Auteur ; J. Sépul-Cleenen, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Plantyn Année de publication : 2005 Importance : 127 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0260-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adverbe ; Attribut ; Complément direct du verbe ; Complément indirect du verbe ; Grammaire ; Phrase ; Phrase relative ; Ponctuation ; Verbe
Autres descripteurs
Phrase complexe ; Pronom ; SujetDisponible en ligne : Non Public visé : P6 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92515 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81(2.6) ALA Manuels scolaires Louvain-la-Neuve Français Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt81(2.6) ALA Manuels scolaires Louvain-la-Neuve Français Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtDocuments numériques
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Table des matièresAdobe Acrobat PDF
Titre : A la conquête de la grammaire 6 : Manuel Type de document : Manuel scolaire Auteurs : J. Sépul-Cleenen, Auteur ; P. Sépul-Cleenen, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Plantyn Année de publication : 2008 Importance : 80 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0538-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adverbe ; Phrase ; Sujet grammatical ; Verbe
Autres descripteurs
Phrase complexe ; PronomDisponible en ligne : Non Public visé : P6 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89217 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81(2.6) ALA Manuels scolaires Louvain-la-Neuve Français Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtDocuments numériques
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Table des matièresAdobe Acrobat PDF PermalinkDisambiguation preferences and corpus frequencies in noun phrase conjunction / Timothy Desmet in Journal of memory and language, Vol. 49, n°3 (october 2003)
PermalinkPermalinkL'incroyable histoire des pronoms toniques [Mnémo] / Adrien Payet in Le français dans le monde, 429 (Juillet-août 2020)
PermalinkPermalinkS'approprier une langue étrangère... / H. Blanc (1987)
PermalinkPermalinkPermalinkVariable subject presence in ASL narratives / Alyssa Wulf in Sign language studies, Vol. 3, n° 1 (2002)
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