trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

L' apprentissage à vie : la pratique de l'éducation des adultes et de l'andragogie / Louise Marchand (1997)

Titre : L' apprentissage à vie : la pratique de l'éducation des adultes et de l'andragogie Type de document : Livre Auteurs : Louise Marchand ; Martine Blain ; Jacline Côté-Brisson ; Jean Loisier Editeur : Montréal : Chenelière Année de publication : 1997 Importance : 183 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-049-7 Prix : 26.72 Descripteurs : Autres descripteurs Andragogie ; Education des adultes HE Vinci Apprentissage des adultes Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201981

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_37_4018	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

La formation continue des adultes / Pierre Goguelin (1970)

Titre : La formation continue des adultes Type de document : Livre Auteurs : Pierre Goguelin Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1970 Collection : SUP Sous-collection : Le psychologue num. 49 Importance : 196 p. Format : 18 cm Descripteurs : HE Vinci Formation continue ; Formation des adultes ; Psychosociologie ; Travail de groupe Autres descripteurs Andragogie ; Learning Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204356

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_29_1023	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Psychologie de la vie adulte / Jean-Pierre Boutinet (2013)

Titre : Psychologie de la vie adulte Type de document : Livre Auteurs : Jean-Pierre Boutinet Mention d'édition : 5e éd Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2013 Collection : Que sais-je ? num. 2966 Importance : 126 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-060844-8 Descripteurs : HE Vinci Adulte (19-44 ans) ; Apprentissage des adultes ; Classe d'âge ; Generation ; Transgénérationnel Autres descripteurs Andragogie ; Education des adultes Résumé : Les adultes manifestent souvent une grande fragilité. Faute de pouvoir espérer conserver durablement une place acquise, ils sont contraints de passer par des transitions. De quelle façon ? A travers quelles équivoques ? Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207252

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_24_0006	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible