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| Titre : |
Les dysphasies, de l’évaluation à la rééducation |
| Type de document : |
Livre |
| Auteurs : |
Christelle Maillart ; Marie-Anne Schelstraete ; Claude Chevrie-Muller, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Elsevier Masson (EMC) |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
XIV, 173 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-72660-6 |
| Prix : |
39,25 |
| Descripteurs : |
HE Vinci
Acquisition du langage ; Bilan du langage oral ; Développement du langage ; Dysphasie ; DYSPHASIQUE ENFANT ; Troubles du langage
Autres descripteurs
Enfant (6-12 ans) ; Prise en charge logopedique ; Reeducation logopedique ; Relation oral ecrit ; Troubles de la morphosyntaxe
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| Résumé : |
Cet ouvrage a pour objectif de rendre accessible aux professionnels de la rééducation les derniers résultats des recherches sur la dysphasie et ses troubles. Illustré de nombreux schémas, il offre aux praticiens des stratégies de mise en place du diagnostic, des pistes de prise en charge, des recommandations internationales... Dans la première partie, les auteurs traitent de questions théoriques sur le langage oral qui font actuellement l'objet de débats : caractéristiques linguistiques, implication des mécanismes d'apprentissage de régularités dans l'acquisition du langage, interprétation et évaluation des déficits de la mémoire dans les troubles du langage, relations entre langage oral et écrit. Une deuxième et dernière partie développe les questions relatives à la prise en charge des troubles du langage oral : troubles morphosyntaxiques et prise en charge, initiation à la méthode « Evidence-Based Practice » (« pratiques basées sur les preuves ») à partir d'un cas clinique, difficultés pragmatiques des enfants dysphasiques. Il s'adresse essentiellement aux orthophonistes, neuropsychologues et autres professionnels de la rééducation des troubles du langage. |
| Disponible en ligne : |
Non |
| Permalink : |
https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206575 |
Les dysphasies, de l’évaluation à la rééducation [Livre] / Christelle Maillart ; Marie-Anne Schelstraete ; Claude Chevrie-Muller, Préfacier, etc. . - [S.l.] : Elsevier Masson (EMC), 2012 . - XIV, 173 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-294-72660-6 : 39,25 | Descripteurs : |
HE Vinci
Acquisition du langage ; Bilan du langage oral ; Développement du langage ; Dysphasie ; DYSPHASIQUE ENFANT ; Troubles du langage
Autres descripteurs
Enfant (6-12 ans) ; Prise en charge logopedique ; Reeducation logopedique ; Relation oral ecrit ; Troubles de la morphosyntaxe
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| Résumé : |
Cet ouvrage a pour objectif de rendre accessible aux professionnels de la rééducation les derniers résultats des recherches sur la dysphasie et ses troubles. Illustré de nombreux schémas, il offre aux praticiens des stratégies de mise en place du diagnostic, des pistes de prise en charge, des recommandations internationales... Dans la première partie, les auteurs traitent de questions théoriques sur le langage oral qui font actuellement l'objet de débats : caractéristiques linguistiques, implication des mécanismes d'apprentissage de régularités dans l'acquisition du langage, interprétation et évaluation des déficits de la mémoire dans les troubles du langage, relations entre langage oral et écrit. Une deuxième et dernière partie développe les questions relatives à la prise en charge des troubles du langage oral : troubles morphosyntaxiques et prise en charge, initiation à la méthode « Evidence-Based Practice » (« pratiques basées sur les preuves ») à partir d'un cas clinique, difficultés pragmatiques des enfants dysphasiques. Il s'adresse essentiellement aux orthophonistes, neuropsychologues et autres professionnels de la rééducation des troubles du langage. |
| Disponible en ligne : |
Non |
| Permalink : |
https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206575 |
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Relations entre le traitement de l'oral et le traitement de l'écrit
