trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Les alexies / Pierre Morin

in Langage et aphasie : séminaire Jean-Louis Signoret / Francis Eustache (1996) Titre : Les alexies Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Pierre Morin Descripteurs : Autres descripteurs Approche anatomo-clinique ; Dyslexie de surface ; Dyslexie profonde HE Vinci Alexie ; Approche cognitive Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200538

Les dyslexies centrales : implications pour les modèles de la lecture / Serge Carbonnel

in Approche cognitive des troubles de la lecture et de l'écriture chez l'enfant et l'adulte / Serge Carbonnel (1996) Titre : Les dyslexies centrales : implications pour les modèles de la lecture : http://haps.helv.tipos.be/catalog.php?categ=modif&id=14999# Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Serge Carbonnel Descripteurs : Autres descripteurs Dyslexie centrale ; Dyslexie de surface ; Dyslexie profonde ; Modele connexionniste HE Vinci Dyslexie phonologique ; Modèle cognitif ; Trouble sémantique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201576

Un modèle anatomique et fonctionnel de l'arithmétique mentale / Stanislas Dehaene

in Neuropsychologie des troubles du calcul et du traitement des nombres / Mauro Pesenti (2000) Titre : Un modèle anatomique et fonctionnel de l'arithmétique mentale Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Stanislas Dehaene ; L. Cohen Prix : 48.59 Descripteurs : HE Vinci Acalculie ; Alexie ; Approche neurocognitive ; Cérébrolésé ; Présentations de cas ; Raisonnement analogique ; Représentation du nombre ; Transcodage numérique Autres descripteurs Anarithmetie ; Approche neuroanatomique ; Chiffres arabes ; Dyslexie profonde ; Imagerie fonctionnelle ; Modele de dehaene ; Modele du triple code ; Modele neuroanatomique fonctionnel ; Representation auditivoverbale ; Representation numerique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203633