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Déficits cognitifs numériques impliqués dans la dyscalculie développementale / Anne Lafay in Rééducation orthophonique, Vol.54, n° 269 (Mars 2017)

[article]  inRééducation orthophonique > Vol.54, n° 269 (Mars 2017) . - p. 79-96 Titre : Déficits cognitifs numériques impliqués dans la dyscalculie développementale Type de document : Article Auteurs : Anne Lafay, Auteur ; Joël Macoir, Auteur Article en page(s) : p. 79-96 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Dyscalculie développementale ; Symbole Autres descripteurs Traitement du nombre Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213763 [article]

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Rééducation orthophonique. Vol.54, n° 269 (Mars 2017)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Dépistage des difficultés mathématiques : validation et normalisation franco-québécoise du Tempo Test Rekenen et du Numeracy Screener / Anne Lafay in Glossa, 127 (Février 2020)  

[article]  inGlossa > 127 (Février 2020) . - p. 32-57 Titre : Dépistage des difficultés mathématiques : validation et normalisation franco-québécoise du Tempo Test Rekenen et du Numeracy Screener Type de document : Article Auteurs : Anne Lafay ; Helena Patricia Osana ; Sarah Michaud ; Nadia Nosworthy Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 32-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs Aptitude scolaire ; Numeracy Screener (NS-f) ; Traitement du nombre HE Vinci Trouble logico-mathématique Mots-clés : Tempo Test Rekenen (TTR) Résumé : L’objectif est d’évaluer les qualités psychométriques de deux tests mathématiques dans le but de développer des normes franco-québécoises pour le dépistage et l’identification des enfants à risque de présenter un trouble des apprentissages en mathématiques: le Tempo Test Rekenen (TTR) visant l’évaluation des capacités de fluence arithmétique et le Numeracy Screener version française (NS-f) visant l’évaluation des habiletés de base du traitement du nombre et des numérosités. Un total de 695 enfants franco-québécois scolarisés de la maternelle à la 6ème année de primaire a été évalué. Les résultats ont montré une bonne cohérence interne, une bonne validité prédictive et une bonne validité de construit. Ils suggèrent ainsi que le présent dispositif de dépistage comportant le NS-f et le TTR, a une bonne validité pour le dépistage et l’identification des enfants à risque de présenter un trouble des apprentissages en mathématiques. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/644 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=259528 [article]

Développer la compréhension du système de numération à l'aide du Pays des Pas Dix / Rose-Marie Ninove-Decerf (2003)

Titre : Développer la compréhension du système de numération à l'aide du Pays des Pas Dix Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Rose-Marie Ninove-Decerf Editeur : Paris : Centre de Psychologie Appliquée Année de publication : 2003 Note générale : Matériel à fournir Descripteurs : HE Vinci Addition ; Base 10 ; Compétence logico-mathématique ; Division ; DYSPHASIQUE ENFANT ; Enfant dyspraxique ; Jeux mathématiques ; Multiplication : mathématique ; Nombre ; Numération ; Opération mathématique ; Rééducation par le jeu ; Soustraction ; Système numérique Autres descripteurs Connaissance procedurale ; Education des handicapes mentaux ; Modele de Mccloskey ; Positionnement du nombre ; Representation conceptuelle ; Traitement du calcul ; Traitement du nombre Note de contenu : 1 guide-manuel méthodologique 38 p. + 1 livre de l’histoire du “Pays des Pas de Dix” 30 p. + liste du matériel à fournir : 2 f. matériel fourni : 9 cartes "personnage bleu", 9 cartes "personnage vert", 9 cartes "personnage jaune", 9 cartes double face oranges, 9 cartes double face bleues, 9 cartes double face vertes Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205602

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
S_02_034	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Comptoir	Prêt autorisé Sorti jusqu'au 12/05/2022
51:371.3P NIN	Test, jeu, matériel pédagogique	Louvain-la-Neuve	Sur demande	Prêt autorisé Disponible

La neuropsychologie du calcul et du traitement des nombres : éléments d'introduction / Xavier Seron

in Les activités numériques, opérations logiques et formulations langagières: du normal au pathologique / Shirley Vinter (1999) Titre : La neuropsychologie du calcul et du traitement des nombres : éléments d'introduction Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Xavier Seron ; Mauro Pesenti Descripteurs : Autres descripteurs Traitement du nombre HE Vinci Approche neuropsychologique ; Troubles du calcul Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201936

Neuropsychologie des faits arithmétiques / M. Delazer

in Neuropsychologie des troubles du calcul et du traitement des nombres / Mauro Pesenti (2000) Titre : Neuropsychologie des faits arithmétiques Type de document : Chapitre de livre Auteurs : M. Delazer Prix : 48.59 Descripteurs : HE Vinci Addition ; Approche historique ; Approche neuropsychologique ; Arithmétique ; Dyscalculie ; Multiplication : mathématique ; Présentations de cas ; Soustraction ; Stratégie de calcul ; Troubles du calcul Autres descripteurs Connaissance conceptuelle ; Connaissance procedurale ; Mecanisme de calcul ; Modele de dehaene ; Modele de Mccloskey ; Relation langage calcul ; Representation numerique ; Systeme de calcul ; Systeme de comprehension des numeraux ; Traitement du nombre Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203632

Neuropsychologie des troubles du calcul et du traitement des nombres / Mauro Pesenti (2000)

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La production des nombres en chiffres arabes chez l'enfant : une approche chronométrique / Mohammed Bernoussi in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.10 t.1, n°46 (Février 1998)  

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Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte, Tome I. Evaluation / Xavier Seron (2000)

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Le transcodage des numéraux : revue critique des études de cas et implications sur la modélisation des traitements numériques / M. Thioux

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Les troubles du calcul et du traitement des nombres / Mauro Pesenti

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Zareki-R / Michael von Aster (2005)

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