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Cette étude a pour objectif d'interroger l'effet facilitateur ou délétère des émotions sur l'attention sélective d'enfants scolarisés en moyenne section de maternelle et en CE1, via le modèle de la congruence émotionnelle (Brower, 1981). Aussi, [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°155 (Septembre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2018 P_155 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Les termes d'attention et de fonctions exécutives sont devenus de plus en plus fréquents dans le vocabulaire clinique et font l'objet de nombreuses plaintes en consultation. Les modèles théoriques relatifs à ces fonctions mettent en évidence de[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE, n°161 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2019 P_161 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Annual review of psychology. 58 (2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChapitre de livre
Test, jeux et matériel pédagogique
Jean-Michel Albaret ; Laetitia Migliore | Paris (15 rue Henri Rol Tanguy, 93100) : ECPA Editions du Centre de Psychologie appliquée | 1999Le test de Stroop est utilisé dans sa forme actuelle (1999, Albaret & Migliore) pour évaluer lattention sélective (capacité de sélection dinformations pertinentes en présence de distracteurs) chez lenfant et ladolescent (entre 8 et 15 ans).DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité S_03_014 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleS_03_014 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleArticle
Background: Successful processing of complex auditory information relies on the interplay between low-level sensory processing and higher-level cognitive processing. However, the extent to which specific auditory processing tasks rely on cogn[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal of the American Academy of Audiology (JAAA). Vol.30, n°4 (April 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Francis Eustache ; Bernard Lechevalier ; Fausto Viader | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Neurosciences et cognition | 2008La neuropsychologie peut être définie comme la discipline qui étudie les liens entre le fonctionnement du cerveau et le comportement. Elle est née, il y a plus d'un siècle, au chevet des patients atteints d'une lésion focale du cerveau provoquan[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3053 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Leah L. Kapa, Auteur ; Jessie A. Erikson, Auteur |Although results vary across individual studies, a large body of evidence suggests that children with developmental language disorder (DLD) have domain-general deficits in executive function compared with peers with typically developing language[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal of memory and language. Vol. 58, n°4 (May 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt