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Acquired dyslexias and dysgraphias / Gianfranco Denes

Public ISBD in Handbook of clinical and experimental neuropsychology / Gianfranco Denes (1998) Titre : Acquired dyslexias and dysgraphias Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Gianfranco Denes ; Lisa Cipolotti ; Marco Zorzi Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Autres descripteurs Associationnisme ; Classification des agraphies ; Classification des dyslexies ; Dysgraphie ; Dyslexie acquise HE Vinci APPROCHE COGNITIVE Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202628 in Handbook of clinical and experimental neuropsychology / Gianfranco Denes (1998) Acquired dyslexias and dysgraphias [Chapitre de livre] / Gianfranco Denes ; Lisa Cipolotti ; Marco Zorzi . - [s.d.]. Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Autres descripteurs Associationnisme ; Classification des agraphies ; Classification des dyslexies ; Dysgraphie ; Dyslexie acquise HE Vinci APPROCHE COGNITIVE Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202628

ADE / ECHADE : Évaluation des difficultés d'apprentissage de l'écriture chez l'enfant / Adeline Gavazzi-Eloy (2014)

Public ISBD Titre : ADE / ECHADE : Évaluation des difficultés d'apprentissage de l'écriture chez l'enfant : Echelle ADE Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Adeline Gavazzi-Eloy, Directeur de la recherche ; Françoise Estienne, Préfacier, etc. Editeur : Paris : De Boeck - Solal Année de publication : 2014 Collection : Tests et matériels en orthophonie Importance : Manuel Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-261-7 Prix : 79.00 € Descripteurs : Autres descripteurs Apprentissage de l'ecriture ; Approche dynamique ; Dysgraphie HE Vinci Enfant dysgraphique Résumé : Note de contenu : Manuel « Échelle ADE », Guide d’utilisation pratique, Feuille de cotation Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207274 ADE / ECHADE : Évaluation des difficultés d'apprentissage de l'écriture chez l'enfant : Echelle ADE [Test, jeux et matériel pédagogique] / Adeline Gavazzi-Eloy, Directeur de la recherche ; Françoise Estienne, Préfacier, etc. . - Paris : De Boeck - Solal, 2014 . - Manuel ; 30 cm. - (Tests et matériels en orthophonie) . ISBN : 978-2-35327-261-7 : 79.00 € Descripteurs : Autres descripteurs Apprentissage de l'ecriture ; Approche dynamique ; Dysgraphie HE Vinci Enfant dysgraphique Résumé : Note de contenu : Manuel « Échelle ADE », Guide d’utilisation pratique, Feuille de cotation Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207274

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
LS_04_133	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

L' agraphie dans le syndrome de Gerstmann / Marie-Dominique Martory

Public ISBD in Approche cognitive des troubles de la lecture et de l'écriture chez l'enfant et l'adulte / Serge Carbonnel (1996) Titre : L' agraphie dans le syndrome de Gerstmann Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Marie-Dominique Martory Descripteurs : Autres descripteurs Dysgraphie ; Syndrome de gerstmann HE Vinci Agraphie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201585 in Approche cognitive des troubles de la lecture et de l'écriture chez l'enfant et l'adulte / Serge Carbonnel (1996) L' agraphie dans le syndrome de Gerstmann [Chapitre de livre] / Marie-Dominique Martory . - [s.d.]. Descripteurs : Autres descripteurs Dysgraphie ; Syndrome de gerstmann HE Vinci Agraphie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201585

Apprentissage de l'écriture-clavier chez les enfants infirmes moteurs cérébraux / A. Wilquin in Motricité cérébrale, Vol.26, n° 2 (Juin 2005)  

Public ISBD [article]  inMotricité cérébrale > Vol.26, n° 2 (Juin 2005) . - p. 64-70 Titre : Apprentissage de l'écriture-clavier chez les enfants infirmes moteurs cérébraux Type de document : Article Auteurs : A. Wilquin ; C. Vanveuren ; S. Braems Article en page(s) : p. 64-70 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Intégration scolaire enfants handicapés Autres descripteurs Apprentissage de l'ecriture ; Dactylographie ; Dysgraphie ; Enfant imc ; Prise en charge de l'enfant imc Résumé : L’infirmité motrice cérébrale est souvent responsable chez l’enfant en âge scolaire d’une dysgraphie dont les causes sont motrices ou praxiques. Ce trouble doit être recherché systématiquement afin qu’une prise en charge précoce en minimise les conséquences sur les apprentissages. Le recours au clavier d’ordinateur dès le CP peut aider l’enfant avec des difficultés graphiques si l’apprentissage est individualisé en fonction de son âge et de ses possibilités. Une bonne gestion de l’outil informatique permet alors d’espérer une scolarisation optimale. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/83745 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221613 [article] Apprentissage de l'écriture-clavier chez les enfants infirmes moteurs cérébraux [Article] / A. Wilquin ; C. Vanveuren ; S. Braems . - p. 64-70. Langues : Français (fre) in Motricité cérébrale > Vol.26, n° 2 (Juin 2005) . - p. 64-70 Descripteurs : HE Vinci Intégration scolaire enfants handicapés Autres descripteurs Apprentissage de l'ecriture ; Dactylographie ; Dysgraphie ; Enfant imc ; Prise en charge de l'enfant imc Résumé : L’infirmité motrice cérébrale est souvent responsable chez l’enfant en âge scolaire d’une dysgraphie dont les causes sont motrices ou praxiques. Ce trouble doit être recherché systématiquement afin qu’une prise en charge précoce en minimise les conséquences sur les apprentissages. Le recours au clavier d’ordinateur dès le CP peut aider l’enfant avec des difficultés graphiques si l’apprentissage est individualisé en fonction de son âge et de ses possibilités. Une bonne gestion de l’outil informatique permet alors d’espérer une scolarisation optimale. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/83745 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221613

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Motricité cérébrale. Vol.26, n° 2 (Juin 2005)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt

BHK-Ado : échelle d'évaluation rapide de l'écriture chez l'adolescent / Régis Soppelsa (2013)

Public ISBD Titre : BHK-Ado : échelle d'évaluation rapide de l'écriture chez l'adolescent Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Régis Soppelsa ; Jean-Michel Albaret Editeur : 15 rue Henri Rol Tanguy : ECPA Editions du Centre de Psychologie appliquée Année de publication : 2013 Importance : boîte ISBN/ISSN/EAN : 972-2-902656-33-2 Prix : 155.48 € Descripteurs : Autres descripteurs Dysgraphie HE Vinci Adolescent (12-18 ANS) ; EVALUATION DU LANGAGE ECRIT ; Troubles du langage écrit Note de contenu : Manuel 42 p., feuille de correction, texte à recopier, grille de correction Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206187 BHK-Ado : échelle d'évaluation rapide de l'écriture chez l'adolescent [Test, jeux et matériel pédagogique] / Régis Soppelsa ; Jean-Michel Albaret . - 15 rue Henri Rol Tanguy (93100) : ECPA Editions du Centre de Psychologie appliquée, 2013 . - boîte. ISSN : 972-2-902656-33-2 : 155.48 € Descripteurs : Autres descripteurs Dysgraphie HE Vinci Adolescent (12-18 ANS) ; EVALUATION DU LANGAGE ECRIT ; Troubles du langage écrit Note de contenu : Manuel 42 p., feuille de correction, texte à recopier, grille de correction Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206187

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
LS_05_056	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

BHK : échelle d'évaluation rapide de l'écriture chez l'enfant / Charles Maët (2004)

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Le Brain Gym pourrait-il permettre l'amélioration du développement graphique chez l'enfant dyspraxique ? / Claire Pellerin (2014- 2015)

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La connaissance de l'enfant par l'écriture : L'approche graphologique de l'enfance et de ses difficultés / Jacqueline Peugeot (2010)

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Déficits visuo-spatiaux et dyspraxies. Une entrave aux apprentissages / Michèle Mazeau in Rééducation orthophonique, Vol. 36, n°193 (Mars 1998)

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Le don d' apprendre / Ronald D. Davis (2004)

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Les dysgraphies périphériques / J. Lambert

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Dyslexies et dysorthographies acquises et développementales / Marie-Pierre de Partz

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Dysorthographie et dysgraphie, 285 excercices : comprendre, évaluer, remédier, s'entraîner / Françoise Estienne (2006)

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Dyspraxie et troubles non-verbaux : Faire avec la complexité : études de cas / Bruno Gaie (2014)

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Ecrire de la main gauche / Jean-Pierre Badefort in Evolutions psychomotrices, Vol. 22, n°89 (Octobre 2010)

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