Absence, présence, contact / Christine Mongenot in Lecture jeune, 177 (Mars 2021)

[article]  inLecture jeune > 177 (Mars 2021) . - p. 16-20 Titre : Absence, présence, contact : les médiateurs à la recherche de leurs publics Type de document : Article Auteurs : Christine Mongenot Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Adolescent ; Confinement physique ; Culture ; Ecriture ; Lecture ; Médiation Autres descripteurs Distance Résumé : Les confinements successifs ont imposé une question à tous les médiateurs : comment garder le contact ? Comment susciter chez les adolescents, désormais à distance, l’envie de lire et d’écrire ? Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=267238 [article]

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Lecture jeune. 177 (Mars 2021)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Accompagner l’enfant polyhandicapé dans un contexte interculturel / Camille Renaud (2021) 

Titre : Accompagner l’enfant polyhandicapé dans un contexte interculturel Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Camille Renaud, Auteur ; Anne Ledoux, Promoteur Editeur : Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci Année de publication : 2021 Importance : 68 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accompagnement de la personne handicapée ; Culture ; Ergothérapie ; Pédiatrie ; Polyhandicap Index. décimale : TFE - Ergothérapie Résumé : Cette recherche exploratoire à visée quasi-expérimentale a pour but de déterminer quels sont les effets du contexte culturel de l’enfant polyhandicapé sur la prise en charge ergothérapeutique et comment, à partir de ce constat, adapter l’accompagnement. Pour ce faire, des entretiens semi-directifs ont été réalisés avec six ergothérapeutes de terrain. Les données qualitatives recueillies ont permis de relever différents facteurs culturels ayant un impact sur la prise en charge. En plus de cela, divers éléments ont été mis en avant afin de développer un accompagnement interculturel efficace et ainsi donc, favoriser la performance des enfants en situation de polyhandicap. Accès : Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=273156

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L'acculturation réciproque / Anna Cattan in Le Journal de l'alpha, 226 (3e trimestre 2022)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 226 (3e trimestre 2022) Titre : L'acculturation réciproque Type de document : Article Auteurs : Anna Cattan Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Acculturation ; Apprentissage du français ; Culture Résumé : Les apprenants m'ont appris des tas de choses sur les langues, sur les particularismes présents au sein de la francophonie et sur la façon d'apprendre le français. Ce sont eux aussi qui m'ont appris le métalangage pour enseigner la structuration de la langue et la distinction entre ce qui doit être travaillé, corrigé, et ce qui ne le nécessite pas. Enfin, et surtout, ils m'ont appris à m'acculturer à ma propre culture et à l'enrichir de tout ce que m'apportent les personnes de tous horizons que je rencontre, en particulier celles et ceux que j'ai côtoyés lorsque je travaillais à Langues Plurielles. Voici le récit de ces rencontres et de leurs apports. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299279 [article]

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Le Journal de l'alpha. 226 (3e trimestre 2022)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Acrobaties, théâtre et poésie de retour à Namur en mai / Nathalie Lemaire in Journal des enfants (Le), 1467 (Jeudi 05 mai 2022)

[article]  inJournal des enfants (Le) > 1467 (Jeudi 05 mai 2022) . - p. 8 Titre : Acrobaties, théâtre et poésie de retour à Namur en mai Type de document : Article Auteurs : Nathalie Lemaire, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Activité extérieure ; Animation ; Culture ; Milieu urbain ; Spectacle musical ; Spectacle théâtral Résumé : Namur en mai, festival des arts forains, est de retour dans la capitale wallonne les 26, 27 et 28 mai. Les artistes animeront les rues, parcs et places avec des spectacles payants et gratuits. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=294074 [article]

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Journal des enfants (Le). 1467 (Jeudi 05 mai 2022)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Sur demande	Prêt autorisé Disponible

Adelbert continue ses enfantillages / Nathalie Lemaire in Journal des enfants (Le), 1437 (Jeudi 7 octobre 2021)

[article]  inJournal des enfants (Le) > 1437 (Jeudi 7 octobre 2021) . - p.8 Titre : Adelbert continue ses enfantillages Type de document : Article Auteurs : Nathalie Lemaire, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.8 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Chanson ; Chanson enfantine ; Culture Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=284034 [article]

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Journal des enfants (Le). 1437 (Jeudi 7 octobre 2021)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Sur demande	Prêt autorisé Disponible

L'âge des possibles / Marie Chartres (2020)

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Ageing in Place? The Community-Based Integrated Care System in Japan / Hiroko Costantini in Gérontologie et société, Vol. 43, n° 165 (Septembre 2021)  

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Animer une page facebook en classe de français / Julie Bohec in Le français dans le monde, 426 (Novembre - Décembre 2019)

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Apport des activités culturelles pour la santé : exemples de visites guidées dans un musée pour des personnes âgées et des personnes ayant un handicap visuel / Anne-Violette Bruyneel in Kinésithérapie la revue, Vol. 21, n° 238 (Octobre 2021)  

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Archi-connu ! / Emilie Martin-Neute in Dada, 246 (Mai 2020)

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L'art et la culture, une place controversée à l'école primaire / Charlotte Doens (2021) 

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L’art parviendra-t-il à se refaire du lard ? / Hervé Nathan in Alternatives économiques, 413 (Juin 2021)

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L'Artisto, le théâtre dans le quartier / Inès Oueslati in Francophonies du monde, 7 (Juillet-août 2021)

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L'association art & fun se positionne-t-elle comme un partenaire privilégié dans «l'instruire à...» l'éveil artistique pour les enfants du primaire ? / Laurence Walens (2018) 

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Atlas des migrations en Méditerranée / Virginie Baby-Collin (2021)

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