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Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur [Fiches Étudiants] / Océane Krief in La revue de l'infirmière, 223 (Août-Septembre 2016)
Titre : Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur [Fiches Étudiants] Type de document : Article Auteurs : Océane Krief ; Patricia Hodde ; Chantal Lagier Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Elève infirmier ; Recherche en soins infirmiersRésumé : La réingénierie de la formation initiale infirmière a conduit à son intégration dans le schéma universitaire européen licence-master-doctorat. La profession œuvre pour qu’une filière en sciences infirmières se déploie, y compris dans le champ de la recherche en soins. Guidée par ses formateurs, une étudiante en soins infirmiers de 3e année témoigne de son expérience d’initiation à la démarche de recherche. Disponible en ligne : Non
in La revue de l'infirmière > 223 (Août-Septembre 2016) . - p. 51-52[article] Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur [Fiches Étudiants] [Article] / Océane Krief ; Patricia Hodde ; Chantal Lagier . - p. 51-52.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 223 (Août-Septembre 2016) . - p. 51-52
Descripteurs : HE Vinci
Elève infirmier ; Recherche en soins infirmiersRésumé : La réingénierie de la formation initiale infirmière a conduit à son intégration dans le schéma universitaire européen licence-master-doctorat. La profession œuvre pour qu’une filière en sciences infirmières se déploie, y compris dans le champ de la recherche en soins. Guidée par ses formateurs, une étudiante en soins infirmiers de 3e année témoigne de son expérience d’initiation à la démarche de recherche. Disponible en ligne : Non Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2016 L223 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleL' analyse et le résumé d'un article de recherche / Marlyne Dabrion (2012)
Titre : L' analyse et le résumé d'un article de recherche : initiation à la démarche de recherche ; UE 3.4 S.4 Type de document : Livre Auteurs : Marlyne Dabrion, Auteur Editeur : Paris [France] : De Boeck-Estem Année de publication : 2012 Collection : Réussir en IFSI !, ISSN 2268-5650 Importance : 257 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-605-8 Note générale : La couv. porte en plus : "UE 3.4 : sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes"
Bibliogr. p. 249-257Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Ecriture ; Méthodes ; Méthodologie ; Recherche documentaire ; Recherche en soins infirmiers ; Recherche scientifique ; Soins infirmiersMots-clés : Indexation et rédaction du résumé comme sujet Etudiants Article de périodique Index. décimale : 301 METHODOLOGIE Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en soins infirmiers qui préparent l'évaluation de l'UE 3.4 S.4 "Initiation à la démarche de recherche". Il a pour but de familiariser l'étudiant à la démarche d'analyse et de construction de résumé d'article de recherche. Une méthodologie claire et détaillée : A partir d'un exemple concret, vous assimilerez toutes les étapes qui conduisent à l'élaboration d'un bon résumé d'article scientifique : l'identification de l'article, la structuration et la démarche, les idées-forces, l'analyse, et enfin la rédaction du résumé.
L'entraînement : des sujets corrigés et commentés : Une fois la méthodologie bien comprise, entraînez-vous avec 14 articles de recherche sur des thèmes variés comme la place de la recherche en milieu universitaire, les inégalités sociales de santé en France, l'apprentissage par problème en soins infirmiers, etc. Tous sont analysés, résumés et commentés pour vous permettre de bien comprendre chaque problématique.
Cet ouvrage constitue aussi pour tout professionnel infirmier et paramédical une référence pour l'apprentissage et le perfectionnement à la Lecture Critique d'Article, pratique bien ancrée chez les médecins, qu'il leur importe de maîtriser et de transposer dans leur domaine de compétences afin de faciliter la collaboration transdisciplinaire d'une part et consolider leur culture scientifique d'autre part.Disponible en ligne : Non L' analyse et le résumé d'un article de recherche : initiation à la démarche de recherche ; UE 3.4 S.4 [Livre] / Marlyne Dabrion, Auteur . - Paris (France) : De Boeck-Estem, 2012 . - 257 p.. - (Réussir en IFSI !, ISSN 2268-5650) .
ISBN : 978-2-84371-605-8
La couv. porte en plus : "UE 3.4 : sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes"
Bibliogr. p. 249-257
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Ecriture ; Méthodes ; Méthodologie ; Recherche documentaire ; Recherche en soins infirmiers ; Recherche scientifique ; Soins infirmiersMots-clés : Indexation et rédaction du résumé comme sujet Etudiants Article de périodique Index. décimale : 301 METHODOLOGIE Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en soins infirmiers qui préparent l'évaluation de l'UE 3.4 S.4 "Initiation à la démarche de recherche". Il a pour but de familiariser l'étudiant à la démarche d'analyse et de construction de résumé d'article de recherche. Une méthodologie claire et détaillée : A partir d'un exemple concret, vous assimilerez toutes les étapes qui conduisent à l'élaboration d'un bon résumé d'article scientifique : l'identification de l'article, la structuration et la démarche, les idées-forces, l'analyse, et enfin la rédaction du résumé.
L'entraînement : des sujets corrigés et commentés : Une fois la méthodologie bien comprise, entraînez-vous avec 14 articles de recherche sur des thèmes variés comme la place de la recherche en milieu universitaire, les inégalités sociales de santé en France, l'apprentissage par problème en soins infirmiers, etc. Tous sont analysés, résumés et commentés pour vous permettre de bien comprendre chaque problématique.
Cet ouvrage constitue aussi pour tout professionnel infirmier et paramédical une référence pour l'apprentissage et le perfectionnement à la Lecture Critique d'Article, pratique bien ancrée chez les médecins, qu'il leur importe de maîtriser et de transposer dans leur domaine de compétences afin de faciliter la collaboration transdisciplinaire d'une part et consolider leur culture scientifique d'autre part.Disponible en ligne : Non Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 377 DAB Livre Louvain-la-Neuve enseignement infirmier Prêt autorisé
Disponible301 DAB Livre Woluwe (Promenade de l'Alma) Méthodologie Prêt autorisé
Disponible
Titre : Bilan de 5 ans du Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) : quels enjeux, quels défis ? Type de document : Article Auteurs : Louisa Stuwe ; Malorie Parent ; Olivier Louvet Article en page(s) : pp. 64-71 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Etudes d'évaluation comme sujet ; Évaluation de programme ; Recherche en soins infirmiersRésumé : Introduction : en 2010, la Direction générale de l’offre de soins (DGOS) a lancé un appel à projets de recherche annuel ayant pour objectif de soutenir le développement de la recherche paramédicale : le Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP).
Contexte : cinq années après sa création, la question est de savoir dans quelle mesure ce programme a contribué à renforcer la place de la recherche paramédicale en France.
Objectif : cette étude a pour objectif d’établir un bilan à cinq ans du PHRIP, ainsi que de dégager les enjeux et défis auxquels il fait face aujourd’hui.
Méthode : l’ensemble des projets de recherche retenus au titre du PHRIP de 2010 à 2014 ont été inclus. L’analyse a porté sur des variables quantitatives (le nombre de projets, le budget de chacun, la somme des autorisations d’engagement, la tranche de financement comme indicateur de l’avancement des projets) et des variables qualitatives (la profession des porteurs de projets, les thématiques de recherche et le type d’établissement de santé coordonnateur du projet de recherche).
Résultats : presque 10 millions d’euros ont été engagés sur un total de 104 projets de recherche sur cinq ans. Parmi les forces du PHRIP sont le positionnement du patient au cœur de ses projets de recherche et la diversité croissante des professions des porteurs de projets. Ses défis sont de prioriser la recherche en soins primaires et l’engagement des professionnels libéraux, ainsi que d’apporter un soutien méthodologique aux professionnels paramédicaux dans la conception et conduite de projets de recherche.
Discussion : un bilan ultérieur à 10 ans permettrait un meilleur recul sur l’impact de ce programme sur un potentiel renforcement de la place de la recherche paramédicale en France.
Conclusion : le PHRIP a suscité un réel engouement de la part des professionnels paramédicaux en France, qui trouvent enfin un programme de financement public leur étant dédié et leur permettant de s’investir dans une recherche appliquée née de leur pratique quotidienne.Disponible en ligne : Non
in Recherche en soins infirmiers > 121 (Juin 2015) . - pp. 64-71[article] Bilan de 5 ans du Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) : quels enjeux, quels défis ? [Article] / Louisa Stuwe ; Malorie Parent ; Olivier Louvet . - pp. 64-71.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 121 (Juin 2015) . - pp. 64-71
Descripteurs : HE Vinci
Etudes d'évaluation comme sujet ; Évaluation de programme ; Recherche en soins infirmiersRésumé : Introduction : en 2010, la Direction générale de l’offre de soins (DGOS) a lancé un appel à projets de recherche annuel ayant pour objectif de soutenir le développement de la recherche paramédicale : le Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP).
Contexte : cinq années après sa création, la question est de savoir dans quelle mesure ce programme a contribué à renforcer la place de la recherche paramédicale en France.
Objectif : cette étude a pour objectif d’établir un bilan à cinq ans du PHRIP, ainsi que de dégager les enjeux et défis auxquels il fait face aujourd’hui.
Méthode : l’ensemble des projets de recherche retenus au titre du PHRIP de 2010 à 2014 ont été inclus. L’analyse a porté sur des variables quantitatives (le nombre de projets, le budget de chacun, la somme des autorisations d’engagement, la tranche de financement comme indicateur de l’avancement des projets) et des variables qualitatives (la profession des porteurs de projets, les thématiques de recherche et le type d’établissement de santé coordonnateur du projet de recherche).
Résultats : presque 10 millions d’euros ont été engagés sur un total de 104 projets de recherche sur cinq ans. Parmi les forces du PHRIP sont le positionnement du patient au cœur de ses projets de recherche et la diversité croissante des professions des porteurs de projets. Ses défis sont de prioriser la recherche en soins primaires et l’engagement des professionnels libéraux, ainsi que d’apporter un soutien méthodologique aux professionnels paramédicaux dans la conception et conduite de projets de recherche.
Discussion : un bilan ultérieur à 10 ans permettrait un meilleur recul sur l’impact de ce programme sur un potentiel renforcement de la place de la recherche paramédicale en France.
Conclusion : le PHRIP a suscité un réel engouement de la part des professionnels paramédicaux en France, qui trouvent enfin un programme de financement public leur étant dédié et leur permettant de s’investir dans une recherche appliquée née de leur pratique quotidienne.Disponible en ligne : Non Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RSI 2015 L121 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe (Promenade de l'Alma) périodiques Exclu du prêt
Titre : Comment préparer... Le travail de fin d'études (TFE) Type de document : Livre Auteurs : N. Jeanguiot ; F. Beziat ; S. Cavrois ; [et al.] Mention d'édition : 2 ed Editeur : Issy-les-Moulineaux : Estem Année de publication : 2006 Importance : 147 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-382-8 Descripteurs : HE Vinci
Enseignement ; Méthodologie ; Pédagogie ; Recherche en soins infirmiers ; Soins infirmiers ; Travail de fin d'etudesDisponible en ligne : Non Comment préparer... Le travail de fin d'études (TFE) [Livre] / N. Jeanguiot ; F. Beziat ; S. Cavrois ; [et al.] . - 2 ed . - Issy-les-Moulineaux : Estem, 2006 . - 147 p.
ISBN : 978-2-84371-382-8
Descripteurs : HE Vinci
Enseignement ; Méthodologie ; Pédagogie ; Recherche en soins infirmiers ; Soins infirmiers ; Travail de fin d'etudesDisponible en ligne : Non Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 02 JEA Livre Louvain-la-Neuve Documentation - TFE Prêt autorisé
Disponible
Titre : Description des facteurs facilitants et contraignants l'utilisation des résultats de la recherche : le point de vue d'infirmiers tunisiens Type de document : Article Auteurs : Fethi Krifa, Auteur ; Johanne Gagnon, Auteur ; Amel Nouira, Auteur Article en page(s) : p. 40-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Causalité ; Méthodologie ; Recherche en soins infirmiers ; Recommandations ; TunisieMots-clés : Personnel infirmier Résumé : Introduction : les écrits s'accordent sur l'importance de la recherche en sciences infirmières en tant que moyen permettant d'améliorer la qualité, l'efficacité et l'efficience des soins, et de contribuer à faire avancer la discipline infirmière. Des études émanant de différents pays ont tenté de décrire les obstacles et les facteurs facilitant l'utilisation de la recherche par le personnel infirmier. Néanmoins, aucune étude originale n'a été réalisée en Tunisie.
But et cadre : selon la théorie de l'Innovation de Rogers, cette étude a pour objectif d'identifier les facteurs facilitant et contraignant l'utilisation de la recherche comme innovation selon le point de vue d'infirmiers tunisiens.
Méthode : un devis descriptif mixte a permis de recueillir les perceptions de cinq infirmiers gestionnaires et de 37 infirmiers cliniciens dans deux unités de soins d'un CHU de Sousse en Tunisie. Trois méthodes de collecte des données ont été utilisées, soit des entrevues semi-dirigées (n=5), un questionnaire auto-rapporté incluant l'échelle de mesure de Funk et al. sur les barrières à l'utilisation de la recherche (n=37), et une grille d'observation des unités de soins participantes (n=2).
Résultats : une triangulation des données a révélé que ce sont plutôt des facteurs organisationnels qui semblent être les principaux déterminants de l'utilisation de la recherche. En effet, les moyennes des scores calculées pour les quatre facteurs de l'échelle de Funk montrent que pour les infirmiers interrogés, les caractéristiques de l'organisation présentent la moyenne la plus élevée (3,01) suivies de celles relatives aux caractéristiques de l'infirmier (2,86), de la recherche (2,73), et de la diffusion (2,55). Les analyses qualitatives corroborent ces résultats.
Discussion : les résultats sont discutés à partir du cadre de référence. Puis, des recommandations pour la valorisation de l'utilisation des résultats de la recherche en Tunisie sont formulées suivies des limites de l'étude.Disponible en ligne : Non
in Recherche en soins infirmiers > 116 (Mars 2014) . - p. 40-56[article] Description des facteurs facilitants et contraignants l'utilisation des résultats de la recherche : le point de vue d'infirmiers tunisiens [Article] / Fethi Krifa, Auteur ; Johanne Gagnon, Auteur ; Amel Nouira, Auteur . - p. 40-56.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 116 (Mars 2014) . - p. 40-56
Descripteurs : HE Vinci
Causalité ; Méthodologie ; Recherche en soins infirmiers ; Recommandations ; TunisieMots-clés : Personnel infirmier Résumé : Introduction : les écrits s'accordent sur l'importance de la recherche en sciences infirmières en tant que moyen permettant d'améliorer la qualité, l'efficacité et l'efficience des soins, et de contribuer à faire avancer la discipline infirmière. Des études émanant de différents pays ont tenté de décrire les obstacles et les facteurs facilitant l'utilisation de la recherche par le personnel infirmier. Néanmoins, aucune étude originale n'a été réalisée en Tunisie.
But et cadre : selon la théorie de l'Innovation de Rogers, cette étude a pour objectif d'identifier les facteurs facilitant et contraignant l'utilisation de la recherche comme innovation selon le point de vue d'infirmiers tunisiens.
Méthode : un devis descriptif mixte a permis de recueillir les perceptions de cinq infirmiers gestionnaires et de 37 infirmiers cliniciens dans deux unités de soins d'un CHU de Sousse en Tunisie. Trois méthodes de collecte des données ont été utilisées, soit des entrevues semi-dirigées (n=5), un questionnaire auto-rapporté incluant l'échelle de mesure de Funk et al. sur les barrières à l'utilisation de la recherche (n=37), et une grille d'observation des unités de soins participantes (n=2).
Résultats : une triangulation des données a révélé que ce sont plutôt des facteurs organisationnels qui semblent être les principaux déterminants de l'utilisation de la recherche. En effet, les moyennes des scores calculées pour les quatre facteurs de l'échelle de Funk montrent que pour les infirmiers interrogés, les caractéristiques de l'organisation présentent la moyenne la plus élevée (3,01) suivies de celles relatives aux caractéristiques de l'infirmier (2,86), de la recherche (2,73), et de la diffusion (2,55). Les analyses qualitatives corroborent ces résultats.
Discussion : les résultats sont discutés à partir du cadre de référence. Puis, des recommandations pour la valorisation de l'utilisation des résultats de la recherche en Tunisie sont formulées suivies des limites de l'étude.Disponible en ligne : Non Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RSI 2014 L116 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe (Promenade de l'Alma) périodiques Exclu du prêt Permalink
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