trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Cognitions sociales et schizophrénie à début précoce / Mario Speranza in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 57, n°1 (Février 2009)  

[article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 57, n°1 (Février 2009) . - p. 14-20 Titre : Cognitions sociales et schizophrénie à début précoce Type de document : Article Auteurs : Mario Speranza Article en page(s) : p. 14-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Adolescence ; Cognition sociale ; Développement cérébral ; Enfant (6-12 ans) ; Schizophrénie ; Théorie de l'esprit Mots-clés : schizophrénie à début précoce Résumé : On désigne actuellement avec le terme de « cognition sociale » le domaine de la psychologie qui s’intéresse à l’ensemble des processus cognitifs (perception, mémorisation, raisonnement, émotions…) impliqués dans les interactions sociales. Plusieurs études ont mis en évidence, chez les patients présentant une schizophrénie, des anomalies spécifiques au niveau des cognitions sociales qui apparaissent corrélées au déficit fonctionnel de ces patients. Mais le dysfonctionnement social est souvent présent bien avant l’apparition de la maladie, encore plus chez les sujets qui manifestent leur trouble durant l’enfance et l’adolescence. Devant l’importance des interactions sociales dans le développement de l’enfant, il apparaît important de réfléchir au rôle des cognitions sociales dans le développement de la schizophrénie à début précoce. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/20354 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217722 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 57, n°1 (Février 2009)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Compétence mémoire / Gérard Brasseur (2017)

Titre : Compétence mémoire : 2 à 6 ans Type de document : Livre Auteurs : Gérard Brasseur, Auteur ; Caro, Illustrateur Mention d'édition : 6e édition Editeur : ACCES Editions Année de publication : 2017 Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-29-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Attention ; Développement cérébral ; Eveil sensoriel ; Mémoire ; Mémorisation ; Perception ; Trouble de l'attention Résumé : À la base de toute activité perceptive et motrice, la mémoire offre, dès la maternelle, d'inépuisables situations de jeu et d'éveil sensoriel qui stimulent le développement cérébral de l'enfant. En mettant en place très tôt des gestes de mémorisation efficaces, Compétence mémoire 2 à 6 ans aide l'enfant à construire son langage, à organiser ses connaissances et à se structurer dans le temps et dans l'espace. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240188

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
372.3 BRA	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Compétence mémoire / Gérard Brasseur (2015)

Titre : Compétence mémoire : 8 à 13 ans Type de document : Livre Auteurs : Gérard Brasseur, Auteur ; Caro, Illustrateur ; Anne Horrenberger, Illustrateur Mention d'édition : 6e édition Editeur : ACCES Editions Année de publication : 2015 Importance : 152 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-10-7 Prix : 30 euros Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Attention ; Développement cérébral ; Eveil sensoriel ; Mémoire ; Mémorisation ; Trouble de l'attention Résumé : À la base de toute activité perceptive et motrice, la mémoire offre d'inépuisables situations de jeu et d'éveil sensoriel qui stimulent le développement cérébral de l'enfant. En mettant en place des gestes de mémorisation efficaces, Compétence mémoire 8 à 13 ans aide l'enfant à affiner son langage, à organiser ses connaissances et à se structurer dans le temps et dans l'espace. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102469

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
372.4 BRA	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Développement / Agnès Florin in Sciences Humaines, 59GD (Juin-juillet-août 2020)

[article]  inSciences Humaines > 59GD (Juin-juillet-août 2020) . - p. 28-33 Titre : Développement : Des racines et des ailes Type de document : Article Auteurs : Agnès Florin (1949- ...), Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Age de la vie ; Changement biologique ; Développement cérébral ; Effet de cohorte ; Événements de vie ; Psychologie du développement Résumé : La psychologie du développement étudie comment un sujet évolue, en interaction avec autrui et l’environnement, en particulier pendant l’enfance. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256463 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Sciences humaines. 59GD (Juin-Juillet-août 2020)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Do Ré Mi, et la musique épanouit / Maria-Laetitia Mattern in Le ligueur, 1 (Janvier 2019)

[article]  inLe ligueur > 1 (Janvier 2019) . - p. 4-5 Titre : Do Ré Mi, et la musique épanouit Type de document : Article Auteurs : Maria-Laetitia Mattern, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Développement cérébral ; Développement du langage ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Instrument de musique ; Psychologie de la musique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248782 [article]

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le ligueur. 1 (Janvier 2019)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt
/	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Education à la santé : les séquelles sur le développement cérébral des nourrissons de 0 à 2 ans causées par la consommation périnatale du cannabis / Manon Delhaye (2021) 

Permalink

L'enfant, la musique et la mémoire / Robert Kaddouch (2013)

Permalink

Importance potentielle de la supplémentation en zinc pour le trouble du spectre autistique / Rami Bou Khalil in L'Encéphale, vol. 47, n°6 (Décembre 2021)  

Permalink

Iron supplementation in preterm and low-birth-weight infants: a systematic review of intervention studies / Elaine K. McCarthy in Nutrition reviews, Vol. 77, n° 12 (Décembre 2019)  

Permalink

Musique: maman ou papa plutôt que Mozart / Sarah Noblecourt in Le ligueur, 23 (18 décembre 2019)

Permalink

Neurosciences du développement cognitif / Scania de Schonen

Permalink

Nutrition lipidique maternelle et ses effets sur la santé de l’homme / Philippe Guesnet ; Corinne Marmonier ; Constance Boyer ; Bernadette Delplanque in Cahiers de nutrition et de diététique, Vol. 54, n°2 (April 2019)  

Permalink

La plasticité cérébrale / Philippe Evrard in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.9 t.3, n°43 (Septembre 1997)  

Permalink

Rôle des acides gras polyinsaturés dans le développement cérébral normal et pathologique / N. Genès in Motricité cérébrale, Vol.40, n° 1 (Mars 2019)  

Permalink

Une tête bien faite / Tony Buzan (2011)

Permalink