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AD Math 1. Des sons plein les oreilles / Marie-Christine Cornet (2001)
Titre de série : AD Math 1 Titre : Des sons plein les oreilles : jeux de reconnaissance des quantités par les différents sens : visuel, auditif et tactile Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Marie-Christine Cornet ; Sylvie Goerlich ; Alain Vanmuysen ; Catherine Van Nieuwenhoven Editeur : 15 rue Henri Rol Tanguy : ECPA Editions du Centre de Psychologie appliquée Année de publication : 2001 Prix : 366.57 Note générale : 4-8 ans
4 joueurs
20 minDescripteurs : HE Vinci
Acquisition du nombre ; Compétence logico-mathématique ; Discrimination auditive ; Dyscalculie ; Jeux mathématiques ; Reconnaissance des quantitésRésumé : la reconnaissance des quantités par les différents sens.
Des sons plein les oreilles : reconnaissance auditive. Quelle cacophonie ! Tous les sons des instruments sont mélangés. Qui sera le premier à les reconnaître et à les organiser ? Un jeu qui stimule la reconnaissance auditive de quantités par l'écoute attentive de séquences de sons enregistrés.Note de contenu : 4 plateaux de jeu, 24 cartes blanches, 24 cartes bleues, 24 cartes roses, cassette audio
Manuel d'utilisation Manuel général Règle du jeuDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202402 Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SN_05_025 (J2) C Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Prêt autorisé
DisponibleSN_05_025 (J2) D Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Prêt autorisé
DisponibleJ_409_028 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleJ_409_028 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleL'arc en sons / Lucienne Brive (2008)
Titre : L'arc en sons Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Lucienne Brive ; Sylvain Henry, Illustrateur Editeur : 3, avenue du Grand Cerf [France] : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Année de publication : 2008 Prix : 114 Note générale : De 1 à 6 joueurs
A partir de 5 ans
15 minutesDescripteurs : HE Vinci
Conscience phonologique ; Discrimination auditive ; Jeu de langueRésumé : Ce jeu d'illustrations ciblées à décoder et à analyser fait appel à la connaissance du vocabulaire. Il fait prendre conscience à l'enfant des composants sonores de la langue et proposant de découper des mots en sons, de compter des syllabes, de les comparer... Note de contenu : 1 plateau en 4 parties
6 arc-en-ciels avec 7 jetons chacun
7x20 cartes
6 pions et 1 dé constellation
1 notice pédagogiqueDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208507 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_013 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleBien lu, bien vu! / Laurence Pointeau (2010)
Titre : Bien lu, bien vu! Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Laurence Pointeau ; Sylvain Henry, Illustrateur Editeur : 3, avenue du Grand Cerf [France] : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Année de publication : 2010 Note générale : 2 à 6 joueurs
3 à 10 ans
10 minutesDescripteurs : HE Vinci
Appariement phrase images ; Compréhension du langage oral ; Discrimination auditive ; Discrimination visuelle ; Espace ; Jeu de lecture ; Loto (jeux)Résumé : Ce jeu de loto demande d'associer à une planche de jeu illustrée ou contenant des phrases, les cartes-images ou les cartes-textes identiques ou correspondantes. Il s'adresse aux lecteurs et aux non-lecteurs. Il exerce ainsi la discrimination visuelle. Note de contenu : 24 planches loto/texte, 6 planches d'auto correction
6 séries de 32 cartes chacune: 16 loto, 16 textes.
1 notice pédagogiqueDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208509 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_401_017 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleBinaural gap duration discrimination in listeners with impaired hearing and normal hearing / Jennifer J. Lister in Ear and hearing, Vol.21, n° 2 (Avril 2000)
[article]
Titre : Binaural gap duration discrimination in listeners with impaired hearing and normal hearing Type de document : Article Auteurs : Jennifer J. Lister ; Janet D. Koehnke ; Joan M. Besing Année de publication : 2000 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci
Déficience auditive ; Discrimination auditiveDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216442
in Ear and hearing > Vol.21, n° 2 (Avril 2000)[article]Camotléon - jeu de lecture de mots proches / Valérie Tombel-Boutin (2020)
Titre : Camotléon - jeu de lecture de mots proches : renforcement des deux voies de lecture dès le CP Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Valérie Tombel-Boutin, Auteur ; Maïté Noizet, Illustrateur Editeur : Isbergues [France] : Ortho édition Année de publication : 2020 Importance : boite ISBN/ISSN/EAN : 3760194583600 Prix : 52.00 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Discrimination auditive ; Dysorthographie ; Jeu d'attention visuelle ; Jeu de langage ; Langage écrit ; Orthographe d'usage ; Voie d'adressage ; Voie d'assemblageRésumé : "Camotléon" est un jeu de cartes qui vise à renforcer les habiletés du langage écrit de lenfant. 4 jeux de 54 cartes permettent de sadapter aux compétences évolutives de lapprenti lecteur au moyen de 2 niveaux de difficulté (mots simples/mots avec groupes consonantiques) et de 2 sous-catégories (mots avec/sans digraphes et trigraphes vocaliques).
Lorthophoniste peut ainsi proposer ce jeu dès les premières acquisitions en lecture et affiner progressivement son intervention selon les besoins de lenfant. Les deux modes de présentation permettent également daborder progressivement les notions travaillées.Note de contenu : 4 jeux de 54 cartes (2 niveaux et 2 sous-catégories)
15 cartes spéciales
12 grandes cartes personnages (6 cartes par niveau)
1 règle du jeu - 1 synopsis - 7 jetons dans un sac en tissuDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275655 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_132 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleChildren With Normal Hearing Are Efficient Users of Fundamental Frequency and Vocal Tract Length Cues for Voice Discrimination / Yael Zaltz in Ear and hearing, Vol. 41, n°1 (Janvier-Février 2020)
PermalinkClosed-Set Speech Discrimination Tests for Assessing Young Children / Deborah A. Vickers in Ear and hearing, Vol.39, n° 1 (Janvier/février 2018)
PermalinkCodéo CP / Caroline Delbois (2019)
PermalinkCodéo CP - Guide pédagogique / Caroline Delbois (2021)
PermalinkPermalinkConscience phonétique
PermalinkDevelopment of the Mandarin Nonsense Word Identification Test / Lai Pheng Cheoy ; Foong Yen Chong ; Rafidah Mazlan ; Hui Woan Lim in International Journal of Audiology IJA, Vol. 60, n°8 (Août 2021)
PermalinkDevinettes de phonologie / Alix Lacomblez (2013)
PermalinkDiscrimination auditive / Marie-Agnès Hanocq (2003)
PermalinkDiscrimination auditive : activités phonologiques grande section. Ecouter, discriminer des sons dans les mots, jouer avec les sons / Ouvrage collectif (2001)
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