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Travail de fin d'études
Barbara Blondiau, Auteur ; Marine Boigelot, Auteur ; Simon Desmedt, Auteur ; Sarah Gengler, Promoteur ; Véronique Picron, Promoteur ; Suzanne Sleewaegen, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Comment linterdisciplinarité peut-elle réduire les freins à la pratique outdoor en classe primaire ? Ce projet professionnel de fin détudes vise donc à répondre à cette problématique à travers lexpérimentation dun dispositif pédagogique si[...]Travail de fin d'études
Laurie Delhaye, Auteur ; Emilie Corbisier, Auteur ; Hanan Benkadour, Promoteur ; Sébastien Bar, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2020Ce travail est structuré en plusieurs parties ; premièrement, nous parlons de nos années détudes qui nous ont forgées en tant que personne et les institutrices que nous allons devenir. Deuxièmement, nous répondons à notre problématique « Commen[...]Travail de fin d'études
Alice Devos ; Emilie Mambourg, Auteur ; Hanan Benkadour ; Lara Herinne, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Dans ce travail de fin détudes, nous cherchons à apporter des éléments de réponse à la thématique suivante « Comment se servir de la pédagogie "Outdoor Education en milieu forestier pour amener les élèves de 5 à 8 ans à construire lapprentiss[...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Nous avons, à travers ce TFE, développé le travail de lautonomie des enfants de troisième maternelle dans la pédagogie Outdoor ainsi que lutilisation des tablettes numériques au service de celle-ci. Nous y avons développé ces trois thématiques[...]Travail de fin d'études
Céline De Cocker, Auteur ; Marine Pauly, Auteur ; Jil Friden, Auteur ; Sébastien Bar, Promoteur ; Hanan Benkadour, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2020Travail de fin détude répondant à la question de recherche : « Comment travailler les cinq sens via la mobilisation de lOutdoor Learning ? » Dans celui-ci, vous allez retrouver une partie théorique sur les cinq sens et sur la pédagogie Outdoor[...]Travail de fin d'études
Julie Allonsius, Auteur ; Camille Clef, Auteur ; Charlotte Jacob, Auteur ; Gwenaelle Pire, Auteur ; Hanan Benkadour, Promoteur ; Lara Herinne, Promoteur ; Sébastien Bar, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2019Dans notre travail de fin détudes, vous trouverez des notions théoriques sur lOutdoor Learning, les compétences disciplinaires, les cinq sens et la perception. Nous vous expliquons également comment nous avons appliqué notre thématique lors de[...]Article
Tous les vendredis après-midi, Serge et ses élèves partent en randonnée pour faire cours en forêt. Comment une classe habite-t-elle cet espace ? Quel effet cela a-t-il sur le corps des élèves ?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 587 (Septembre-octobre 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Benoit Jadin, Auteur |Pour faire court, faire cours par beau temps dans la cour, cela ne paraît pas sérieux. A moins qu'il ne s'agisse moins de bayer aux corneilles devant un lever de soleil en hiver que d'ouvrir grand les yeux pour observer notre toile jouer avec di[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 254 (Janvier-février 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Christophe Dubois, Auteur |Sortir régulièrement avec ses élèves pour observer les interactions au sein de la nature et comprendre nos interdépendances.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Symbioses. 133 (1er trimestre 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
Désormais, le monde peut être découvert par Internet et les enfants sont fascinés par les jeux électroniques. La plupart ne jouent plus dehors. On commence à mesurer les ravages de cette tendance sociétale : la perception empirique de l'environn[...]DisponibilitéExemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1128 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.5 PAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.5 PAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.5 PAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
L'école du dehors a le vent en poupe! A la campagne, c'est probablement nettement plus évident, mais faire la classe dans les bois bruxellois, stop ou encore ?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 254 (Janvier-février 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Monica Glineur, Auteur |Un potager pédagogique et collectif a été créé il y a près de deux ans à l'Athénée royal Bruxelles 2. Un espace de respiration et de création pour ses élèves, dans un quartier dense de Laeken.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PROF. 52 (Décembre 2021-Février 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Sciences en cadence. 35 (Novembre 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
L'école du dehors, c'est la pratique régulière d'activités d'apprentissage à l'extérieur... Et cela prend de l'ampleur dans nos établissements scolaires, d'autant plus depuis la crise sanitaire. Les avantages de cette façon d'enseigner, qui est [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Entrées libres. 151 (Septembre 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
Disponible