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Descripteurs (mots-clés)
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 BEA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Michel Develay, Auteur ; Alexandre Lacroix, Personne interviewée ; Laurent Reynaud, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur ; Antoine Rogé, Auteur ; Béatrice Venard, Auteur ; Stéphane Gort, Auteur ; Yannick Mével, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Marianne Lesou, Personne interviewée ; Amal Zennou, Personne interviewée ; Sophie Bouvet, Auteur ; Séverine Tailhandier, Auteur ; Pascale Goday, Auteur ; Claire Boulch-Pedler, Auteur ; Marie-Anne Mallet, Auteur ; Monique Royer, Auteur ; Charlotte Michaux, Auteur ; Rémi Wauters, Auteur ; Hélène Paumier, Auteur ; Serge Petit, Auteur ; Teddy Mayeko, Auteur ; Caroline Gaben, Auteur ; Clément Maisch, Auteur ; Monique Rieutord, Auteur ; Marjolaine Girard |C'est formidable de sortir avec ses élèves, d'aller dehors, au milieu des arbres, avec le chant des oiseaux et le craquement des brindilles sous nos pas. Une belle expérience collective où lon se met à lécoute de ce qui nous entoure, où l'on s[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 585 (Mai 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
RéservéTravail de fin d'études
Dans ce travail, vous trouverez différents éléments afin de créer « la boite découverte ». Lobjectif de cette boîte découverte est de permettre à tout un chacun de découvrir ce quest lOutdoor Education en parcourant une série dactivités touc[...]Article
Annick Cornil, Auteur |Pour que les enseignants soient des passeurs culturels, ça commence en formation initiale.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 254 (Janvier-février 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 14/05/2024Travail de fin d'études
Emeline Flahaut, Auteur ; Stéphanie de Schaetzen, Auteur ; Sharon Kayumba-Twite, Auteur ; Sébastien Bar, Promoteur ; Hanan Benkadour, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2020Dans ce travail, nous répondons à la problématique suivante : Comment amener lenfant de 3ième maternelle à devenir écocitoyen par des activités outdoor ? Pour ce faire, nous avons dabord expliquer ce quest la pédagogie Outdoor education et s[...]Travail de fin d'études
Loïse Burlet, Auteur ; Oriane Helleputte, Auteur ; Kildine Lesceux, Auteur ; Sébastien Bar, Promoteur ; Hanan Benkadour, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2020LOutdoor se définit comme une méthode pédagogique qui va permettre à lenfant, au travers de lutilisation et du développement de ses 5 sens, de se sculpter, de se façonner tel un chêne au milieu de la forêt Diverses activités sont proposés da[...]Travail de fin d'études
Souhaila Mouzouri, Auteur ; Manon Nitelet, Auteur ; Coline Winne, Auteur ; Lara Herinne, Promoteur ; Hanan Benkadour, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Le travail de fin d'études que nous avons réalisé englobe plusieurs parties qui sont toutes liées entre elles : la pédagogie Outdoor, les cinq sens et les éléments naturels. Pour commencer, vous trouverez notre parcours personnel, comprenant n[...]Travail de fin d'études
Noé Jacquet, Auteur ; Laura Morais, Auteur ; Sébastien Bar, Promoteur ; Hanan Benkadour, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2020Dans ce TFE, nous tenterons, au fil de nos recherches à répondre à cette problématique « Comment développer la créativité chez les enfants dans un milieu forestier ? ». Pour ce faire nous commenceront par un point théorique quant à la créativité[...]Travail de fin d'études
Céline Schuijts, Auteur ; Jessy Ketels, Promoteur ; Pollet, Natacha, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2019Pour moi, qui dit instituteur maternelle dit créativité. Cest pourquoi, jai choisi cette option là pour mon travail de fin détudes. En effet, cest une dynamique essentielle à développer dans ce métier tant pour lenseignant dans la construct[...]Travail de fin d'études
Justine Colpin ; Pauline Delval, Auteur ; Hanan Benkadour ; Lara Herinne, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022La pédagogie Outdoor apporte un multitude de bienfaits et nous permet daborder divers apprentissage avec les enfants. Nous nous sommes questionner sur le développement de la créativité en extérieur. Les moyens que nous pouvons mettre en place a[...]Travail de fin d'études
Charlotte Delafontaine, Auteur ; Mélanie Messinne, Auteur ; Hanan Benkadour, Promoteur ; Lara Herinne, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce travail de fin détudes sarticule autour dune approche théorique de léducation holistique au travers de lOutdoor Education, avec une mise en uvre pratique dans le cadre dun stage en 3e maternelle. Une première partie est dédiée à n[...]Travail de fin d'études
Judith Colson ; Valentine Vandewalle, Auteur ; Hanan Benkadour ; Lara Herinne, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Dans lunité 3070 "Spécialisation Professionnelle", nous avons réalisé un projet de fin d'études en lien avec l'option choisie. Notre choix s'est porté sur lOutdoor notamment le thème des cinq sens. Dans ce travail, nous essaierons de répondre [...]Travail de fin d'études
Dana Masure, Auteur ; Léa Sablon, Auteur ; Marie Tréfois, Auteur ; Lara Herinne, Promoteur ; Fabienne Labalue, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2019Nous avons choisi loption Outdoor Education afin de nous outiller pour notre future pratique enseignante. Nous avons conçu ce travail dans le but daider tout enseignant qui désirerait se lancer dans ce type de pédagogie. Pour ce faire, nous av[...]Travail de fin d'études
Aurélie-Mathilde Cambron, Auteur ; Justine Hermans, Auteur ; Hanan Benkadour, Promoteur ; Lara Herinne, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Travail de fin d'études
Céline Cowez, Auteur ; Catherine Dambroise, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2020À travers ce travail de fin détudes, une recherche sera menée quant à la transition entre les cours détude du milieu et dhistoire dans lenseignement de transition. Constats denseignants, lectures et entretiens avec des élèves permettront de[...]Travail de fin d'études
Barbara Blondiau, Auteur ; Marine Boigelot, Auteur ; Simon Desmedt, Auteur ; Sarah Gengler, Promoteur ; Véronique Picron, Promoteur ; Suzanne Sleewaegen, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Comment linterdisciplinarité peut-elle réduire les freins à la pratique outdoor en classe primaire ? Ce projet professionnel de fin détudes vise donc à répondre à cette problématique à travers lexpérimentation dun dispositif pédagogique si[...]Travail de fin d'études
Laurie Delhaye, Auteur ; Emilie Corbisier, Auteur ; Hanan Benkadour, Promoteur ; Sébastien Bar, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2020Ce travail est structuré en plusieurs parties ; premièrement, nous parlons de nos années détudes qui nous ont forgées en tant que personne et les institutrices que nous allons devenir. Deuxièmement, nous répondons à notre problématique « Commen[...]Travail de fin d'études
Alice Devos ; Emilie Mambourg, Auteur ; Hanan Benkadour ; Lara Herinne, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Dans ce travail de fin détudes, nous cherchons à apporter des éléments de réponse à la thématique suivante « Comment se servir de la pédagogie "Outdoor Education en milieu forestier pour amener les élèves de 5 à 8 ans à construire lapprentiss[...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Nous avons, à travers ce TFE, développé le travail de lautonomie des enfants de troisième maternelle dans la pédagogie Outdoor ainsi que lutilisation des tablettes numériques au service de celle-ci. Nous y avons développé ces trois thématiques[...]Travail de fin d'études
Céline De Cocker, Auteur ; Marine Pauly, Auteur ; Jil Friden, Auteur ; Sébastien Bar, Promoteur ; Hanan Benkadour, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2020Travail de fin détude répondant à la question de recherche : « Comment travailler les cinq sens via la mobilisation de lOutdoor Learning ? » Dans celui-ci, vous allez retrouver une partie théorique sur les cinq sens et sur la pédagogie Outdoor[...]Travail de fin d'études
Julie Allonsius, Auteur ; Camille Clef, Auteur ; Charlotte Jacob, Auteur ; Gwenaelle Pire, Auteur ; Hanan Benkadour, Promoteur ; Lara Herinne, Promoteur ; Sébastien Bar, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2019Dans notre travail de fin détudes, vous trouverez des notions théoriques sur lOutdoor Learning, les compétences disciplinaires, les cinq sens et la perception. Nous vous expliquons également comment nous avons appliqué notre thématique lors de[...]Article
Tous les vendredis après-midi, Serge et ses élèves partent en randonnée pour faire cours en forêt. Comment une classe habite-t-elle cet espace ? Quel effet cela a-t-il sur le corps des élèves ?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 587 (Septembre-octobre 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Benoit Jadin, Auteur |Pour faire court, faire cours par beau temps dans la cour, cela ne paraît pas sérieux. A moins qu'il ne s'agisse moins de bayer aux corneilles devant un lever de soleil en hiver que d'ouvrir grand les yeux pour observer notre toile jouer avec di[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 254 (Janvier-février 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 14/05/2024Article
Christophe Dubois, Auteur |Sortir régulièrement avec ses élèves pour observer les interactions au sein de la nature et comprendre nos interdépendances.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Symbioses. 133 (1er trimestre 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
Disponible