1001 jeux de créativité avec les objets / Philippe Brasseur (2009)

Titre : 1001 jeux de créativité avec les objets Type de document : Livre Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Editeur : Tournai, Paris : Casterman Année de publication : 2009 Collection : Références Importance : 92 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-01986-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Créativité ; Jeu ; Objet ; Objet détourné Résumé : Que fait-on d'une chaise ? On s'assied dessus, oui. Mais... qu'en pense la chaise ? Quel est son meilleur souvenir de chaise ? Où rêve-t-elle d'être prise en photo ? Et si c'était un instrument de musique ? Ou de dessin ? Ce livre singulier et foisonnant vous invite à donner vie aux objets du quotidien. Pas pour les transformer par un quelconque «bricolage», mais pour stimuler votre propre envie d'explorer, de parler... et d'imaginer ! Un indispensable décapsuleur de créativité pour les professionnels de l'éducation, comme pour toute personne cherchant, seule ou en groupe, à enrichir sa vision du monde Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101573

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794 BRA	Livre	Louvain-la-Neuve	Art	Prêt autorisé Disponible

Les ambiguïtés de l'éthique appliquée / Anne-Françoise Schmid in Revue française d'éthique appliquée, 1 (2016/1)

[article]  inRevue française d'éthique appliquée > 1 (2016/1) . - p. 92-106 Titre : Les ambiguïtés de l'éthique appliquée Type de document : Article Auteurs : Anne-Françoise Schmid Article en page(s) : p. 92-106 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Objet Mots-clés : Ethique appliquée Résumé : L’éthique appliquée a été rendue nécessaire par les développements des sciences et de la médecine. Mais son exercice est limité par des amphibologies, qui sont des façons de rapporter au même ordre des concepts différents, et par la difficulté de rendre compte des objets sur lesquels elle porte. Les éthiques appliquées portent en effet plutôt sur des effets de ces objets que sur ceux-ci. Nous aimerions montrer que cette approche ne suffit plus, et qu’il faut remonter plus en amont dans la constitution de l’objet, pour faire place à une éthique plus expérimentale qu’appliquée. Nous proposons de revenir sur le concept d’objet pour le rendre compatible avec les avancées contemporaines, ainsi que sur l’éthique, distincte de la morale, et conçue comme une superposition de savoirs sur les frontières disciplinaires. Nous mettons en évidence pour cela une méthode créatrice d’espaces et d’intimité collective, qui permette de réarticuler objet et éthique. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156102 [article]

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EthApp 2016 L1	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Revues	Prêt autorisé Disponible

L'anagyre / Alain Zalmanski in Tangente, 189 (juillet-août 2019)

[article]  inTangente > 189 (juillet-août 2019) . - p. 44 Titre : L'anagyre : un objet qui ne tourne pas rond Type de document : Article Auteurs : Alain Zalmanski, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 44 Note générale : Cet article fait partie du dossier : "La saga des objets" Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Jeu ; Objet ; Rotation Résumé : Parmi les objets insolites, qui suscitent à la fois émerveillement et curiosité scientifique, rares sont ceux qui étonnent plus que l'anagyre. Cet objet possède en effet la propriété, lorsqu'on le fait tourner , d'inverser "de lui-même" son sens de rotation. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=242235 [article]

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Tangente. 189 (juillet-août 2019)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

L' animal signé / Henri Van Lier (1980)

Titre : L' animal signé Type de document : Livre Auteurs : Henri Van Lier Editeur : Bruxelles : De Visscher Année de publication : 1980 Collection : Insolite Importance : 158 p. Présentation : ill Format : 20 cm Descripteurs : HE Vinci Analogie ; Image du corps ; Informatique ; Objet ; Phonèmes ; Sémiologie ; Signe Autres descripteurs Langage digital ; Signe ; Signification Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199902

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L_46_1012	Livre	Ixelles	Mezzanine	Prêt autorisé Disponible

Apprendre et généraliser de nouveaux noms : les leçons de la comparaison. Une revue de la littérature / Yannick Lagarrigue in Enfance, Vol. 2021, n° 2 (Avril-juin 2021)  

[article]  inEnfance > Vol. 2021, n° 2 (Avril-juin 2021) . - p. 143-159 Titre : Apprendre et généraliser de nouveaux noms : les leçons de la comparaison. Une revue de la littérature Type de document : Article Auteurs : Yannick Lagarrigue, Auteur ; Jean-Pierre Thibaut, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 143-159 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Comparaison ; Enfant (6-12 ans) ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Littérature ; Mot ; Objet Autres descripteurs Generalisation Résumé : Lorsqu’ils apprennent un nouveau mot, les jeunes enfants doivent abstraire les dimensions pertinentes, parfois peu saillantes pour utiliser correctement ce mot, alors que les dimensions saillantes ne sont pas toujours pertinentes. Cette revue de question porte sur le rôle positif de la présentation simultanée de deux exemples (ou plus) d’une même catégorie. Pour la détection des dimensions pertinentes, une présentation simultanée s’avère souvent plus efficace que la présentation d’un exemplaire unique ou la présentation séquentielle de plusieurs exemplaires d’apprentissage. Les études que nous recensons et présentons ici montrent que les situations dans lesquelles les exemples sont regroupés sous un terme commun sont plus efficaces que celles où les exemples ne sont pas nommés (ou nommés avec des termes différents). La comparaison porte sur le cas de noms d’objets mais aussi de noms pour des relations (par exemple voisin, addition). Nous montrons également que l’augmentation du nombre d’exemplaires n’augmente pas systématiquement la performance des plus jeunes, car elle augmente aussi les coûts de ces comparaisons. La synthèse présente les mécanismes explicatifs de l’efficacité d’une comparaison, notamment celui de l’alignement. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://www-cairn-info.ezproxy.vinci.be/revue-enfance-2021-2-page-143.htm Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=270124 [article]

Approche génétique et psychanalytique de l'enfant, Tome II. La dynamique humaine. / Simone Bourgès (1981)

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Une armoire pour partager in Bonjour, 6 / 1ère année (27 novembre 2020)

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Une armoire pour partager in Bonjour, 6 / 2ème année (27 Novembre 2020)

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La ballade des ustensiles inutiles in Philéas & Autobule, 77 (Janvier 2022)

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Les bâtons d'Ishango enfin décryptés ? / Daniel Justens in Tangente, 194 (Juin-juillet 2020)

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La beauté des petites choses / Caroline Bléteau in Dada, 267 (Octobre 2022)

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Une belle part d'ombre. in Dauphin, 6 (Décembre 2019)

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La canette magique / Jean-Michel Courty in Science & Vie Junior, 381 (Juin 2021)

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A chacun son cerveau : Plasticité neuronale et inconscient / François Ansermet (2004)

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La chasse aux OVNIS, est rouverte ! / Philippe Fontaine in Science & Vie Junior, 346 (Juillet 2018)

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