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« L’ascension de l’individuel à l’universel ». La théorie piagétienne appliquée à la coopération intergouvernementale en éducation / Rita Hofstetter ; Bernard Schneuwly in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.34 t.1, n°176 (Février 2022)
Titre : « L’ascension de l’individuel à l’universel ». La théorie piagétienne appliquée à la coopération intergouvernementale en éducation Type de document : Article Auteurs : Rita Hofstetter ; Bernard Schneuwly Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 99-110 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Coopération internationale ; Education ; Education à la paix ; Ethique ; Philosophie de l'éducation ; Piaget, Jean (1896-1980)
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Mode operatoireMots-clés : Jugement moral et éducation Coopération intergouvernementale Bureau International d'Éducation Résumé : Si Piaget accepte, en 1929, de devenir directeur du Bureau international d'éducation (BIE) - destiné à construire la paix sur terre via la science et l'éducation - c'est en concordance avec ses réflexions menées dès sa jeunesse. Il forge alors des outils conceptuels sur le jugement moral et l'éducation que le BIE intègre et diffuse. Nous démontrons que les principes de réciprocité et coopération, neutralité et objectivité, fondement d'un universalisme politique, définissent le mode opératoire des Conférences internationales de l'instruction publique du BIE (1934- 1968) réunissant, non sans compromis, les gouvernements de la planète pour construire une charte universelle de l'éducation. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=291370
in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.34 t.1, n°176 (Février 2022) . - p. 99-110[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.34 t.1, n°176 (Février 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtEducation et valeurs / Constantin Xypas (1996)
Titre : Education et valeurs : Approches plurielles Type de document : Livre Auteurs : Constantin Xypas, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Anthropos Année de publication : 1996 Importance : 205 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-3142-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alain (Philosophe) ; Emile Durkheim ; Freud, Sigmund : 1856-1939 ; Kant, Emmanuel (1724-1804) ; Max Weber ; Pestalozzi, Johann Heinrich ; Philosophie de l'éducation ; Piaget, Jean (1896-1980) ; René DescartesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92910 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 XYP Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible
Titre : La tête bien faite : Repenser la réforme, réformer la pensée Type de document : Livre Auteurs : Edgar Morin, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 1999 Collection : L'histoire immédiate Importance : 154 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-037503-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Education à la citoyenneté ; Philosophie de l'éducation ; Sens de l'écoleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94250 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 MOR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible
Titre : "Toute action d'enseignement est porteuse de valeurs" Type de document : Article Auteurs : Marion Rousset, Intervieweur ; Philippe Meirieu, Personne interviewée Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Différenciation pédagogique ; Enseignement ; Meirieu, Philippe (1949-...) ; Méthode Montessori ; Neurosciences ; Pédagogie ; Philosophie de l'éducation ; Valeur de la vieRésumé : Avec La Riposte, Philippe Meirieu, spécialiste des sciences de la pédagogie, livre un essai sans concession contre les querelles stériles sur l'école et dessine les enjeux d'un modèle scolaire capable de prendre en compte les élèves dans leur singularité sans renoncer à construire un monde commun. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253973
in Le français dans le monde > 425 (Septembre-octobre 2019) . - p. 14-15[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Français dans le monde (Le). 425 (Septembre-octobre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
Disponible
