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100 heures d'EPS pour le cycle 2 / Inspection académique de l'Aude (2003)

Titre : 100 heures d'EPS pour le cycle 2 : Programmes 2002 Type de document : Livre Auteurs : Inspection académique de l'Aude, Auteur Editeur : s.l. : CRDP Languedoc-Roussillon Année de publication : 2003 Importance : 262 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-168-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Course à pied ; Course d'orientation ; Danse ; GRS ; Gymnastique ; Jeu de ballon ; Lancer ; Natation ; Orientation ; Saut Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91578

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796 CEN	Livre	Louvain-la-Neuve	Art	Prêt autorisé Disponible

Les activités physiques de pleine nature à l'école. Les activités d'orientation / Ministère de l'éducation nationale (1992)

Titre : Les activités physiques de pleine nature à l'école. Les activités d'orientation Type de document : Livre Auteurs : Ministère de l'éducation nationale Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 1992 Collection : Essai de réponses Importance : 103 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-020-5 Descripteurs : HE Vinci Course d'orientation ; Ecole ; Nature Mots-clés : Sports Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106827

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646 MINA	Livre	Woluwe	Espace livres	Prêt autorisé Disponible

Balises fixes et complexification des parcours / Alexandre Claverie in Revue E.P.S., 371 (2016)

[article]  inRevue E.P.S. > 371 (2016) . - pp. 53-55 Titre : Balises fixes et complexification des parcours Type de document : Article Auteurs : Alexandre Claverie ; Vincent Segot ; François Tesson Article en page(s) : pp. 53-55 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Course d'orientation Mots-clés : Ecole secondaire Résumé : Pose des balises chronophage, détérioration ou déplacements inopinés, repérage sans enjeu... en course d'orientation l'aménagement matériel conditionne la qualité des contenus d'enseignement. A Langon, les enseignants d'EPS ont développer un système simple pour gagner en efficacité. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125021 [article]

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
RevEPS 2016 P371	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Chemin dansant, à la découverte du patrimoine de Montauban / Céline Cantagrel in EPS Education Physique et Sport, 387 (Janvier-Février-Mars 2020)

[article]  inEPS Education Physique et Sport > 387 (Janvier-Février-Mars 2020) . - p. 50-53 Titre : Chemin dansant, à la découverte du patrimoine de Montauban Type de document : Article Auteurs : Céline Cantagrel Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 50-53 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Activité artistique ; Course d'orientation ; Ecole maternelle ; Orientation ; Patrimoine urbain ; Randonnée Résumé : En EPS à l'école maternelle, les pratiques artistiques visent à former des élèves curieux, sensibles à leur environnement, aptes à s'émouvoir, capables de s'exprimer et communiquer corporellement. ... Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256362 [article]

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EPS Education Physique et Sport. 387 (Janvier-Février-Mars 2020)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible
EPS Education Physique et Sport. 387 (Janvier-Février-Mars 2020)	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Cinquième : Se déplacer et s'orienter dans le collège / Marlène Chamalbide in EPS Education Physique et Sport, 386 (Septembre-décembre 2019)

[article]  inEPS Education Physique et Sport > 386 (Septembre-décembre 2019) . - p. 48-49 Titre : Cinquième : Se déplacer et s'orienter dans le collège Type de document : Article Auteurs : Marlène Chamalbide Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 48-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Course d'orientation ; Ecole primaire ; Ecole secondaire ; Orientation spatiale Résumé : En s'initiant aux outils essentiels de la course d'orientation, l'élève acquiert un vocabulaire spécifique, adapté aux rôles (coureur, orienteur), élabore une stratégie de choix d'itinéraire selon la tâche à réaliser, et améliore sa conception du déplacement. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251458 [article]

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EPS Education Physique et Sport. 386 (Septembre-décembre 2019)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible
EPS Education Physique et Sport. 386 (Septembre-décembre 2019)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible
EPS Education Physique et Sport. 386 (Septembre-décembre 2019)	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Au collège, poser des balises, pas si facile ! / Cyril Soucat in EPS Education Physique et Sport, 391 (Avril-Mai-Juin 2021)

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Comment rendre bénéfique la coopération ? / M. Mottet in EPS le cahier 12 & plus, 350 (2012)

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Corder et communiquer / Collectif premier degre eps 1 in EPS le cahier 3 à 12 ans, 348 (2011)

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La cour, espace d'exploration / P. Henry in EPS le cahier 3 à 12 ans, 353 (2012)

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La course en durée au collège et au lycée / C. Aguerre (2001)

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La course d'orientation / B. Grelon (1997)

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La course d'orientation augmentée / Edwin Escurat in Revue E.P.S., 376 (2017)

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La course d'orientation comme moyen d'évaluation des fonctions cognitives chez des patients cérébro-lésés / A. Letombe in Kinesithérapie scientifique, 510 (2010)

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La course d'orientation (2001)

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Course d'orientation. Seul mais jamais isolé ! / Martin Mottet in EPS le cahier 12 & plus, 355 (2013)

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