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Accompagner la construction des savoirs / Rosée Morissette (2002)

Titre : Accompagner la construction des savoirs Type de document : Livre Auteurs : Rosée Morissette, Auteur ; Micheline Voynaud, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière éducation Année de publication : 2002 Collection : Apprentissage Importance : 217 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-551-5 Prix : 32.83 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Cerveau ; Climat de classe ; Construction des savoirs ; Evaluation ; Evaluation des apprentissages ; Evolution scientifique et technique ; Mémoire ; Métacognition ; Méthodologie ; Pédagogie ; Portfolio d'évaluation ; Projet ; Recherche ; Stratégie d'apprentissage ; Tâche scolaire ; Travail d'équipe Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90982

Exemplaires (3)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_37_0036	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
37.5 MOR	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37.5 MOR	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Les compétences : où en est-on ? / M. Denyer (2004)

Titre : Les compétences : où en est-on ? : L'application du décret "Missions" en Communauté française de Belgique Type de document : Livre Auteurs : M. Denyer, Auteur ; J. Furnemont, Auteur ; R. Poulain, Auteur ; G. Vanloubbeeck, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2004 Collection : Action. La pédagogie dans le secondaire Importance : 143 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4594-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Compétence ; Décret Missions ; Enseignement ; Evaluation des compétences ; Pédagogie ; Situation-problème ; Tâche scolaire Mots-clés : Belgique (Communauté française) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101014

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.7 DEN	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37 DENC	Livre	Woluwe	Pédagogie	Prêt autorisé Disponible

Se poser des questions, est-ce du vrai travail?? / Brigitte Cosnard in Cahiers pédagogiques, 572 (Novembre 2021)

[article]  inCahiers pédagogiques > 572 (Novembre 2021) . - p. 18-20 Titre : Se poser des questions, est-ce du vrai travail?? Type de document : Article Auteurs : Brigitte Cosnard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Cognition ; Élève (système éducatif) ; Entretien ; Questionnement ; Tâche scolaire ; Verbalisation Résumé : Comment installer une posture réflexive chez les élèves pour la réalisation de leurs taches ? Les techniques de l'entretien d'explication apportent une réponse en offrant un espace de verbalisation centré sur l'action Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286961 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Cahiers pédagogiques. 572 (Novembre 2021)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible