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Livre
Pascal Vangrunderbeeck | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Les cahiers du Louvain Learning Lab | 2020La nécessité de rénover des espaces physiques pour une nouvelle génération dapprenant·es du 21e siècle, la prise en compte dautres courants pédagogiques et limportance de tenir compte des évolutions technologiques et les nouveaux modes dinte[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_8051 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Nathalie Kruyts, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2019Au cur des compétences attendues des professionnels du XXIe siècle, la créativité occupe incontestablement une place de choix. Il sagira, pour les adultes de demain, de faire émerger de nouvelles solutions en re[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 159.954 KRU Brochure Louvain-la-Neuve Créativité Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 14/05/2024Article
Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur ; Romain Brindeau, Auteur |Universités, hautes écoles, écoles de promotion sociale et écoles supérieures des arts forment généralement la dernière étape du cursus scolaire avant le monde du travail. Ce passage du statut délève à celui détudiant·e, cest aussi celui de l[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le ligueur. 2 (26 Janvier 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevEPS 2013 P357 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Conrad van de Werve, Auteur |Ils ou elles ont 18, 30, voire 50 ans ou plus et entreprennent ou reprennent des études dans lenseignement supérieur ou de promotion sociale. En quelques mois, ils (elles) ont tout connu : lenseignement en présentiel, en hybride et entièrement[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Entrées libres. 153 (Novembre 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
Marc Romainville, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Rémi Goasdoué, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc Vantourout, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation en europe, Congrès (23; 2011; Paris), Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement | 2013Qui échappe encore à lévaluation dans lenseignement supérieur ? Les enseignants évaluent, comme ils lont toujours fait, les acquis des étudiants, mais il leur est désormais demandé, au-delà de la maîtrise de connaissances, de certifier lacqu[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 ROM Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible378 ROME Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 568 (Mars avril 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Cette recherche analyse les impacts des exemples utilisés en appui dun discours oral sur le public à qui ils sadressent. Sur la base de résultats dune précédente recherche, nous avons testé trois hypothèses. La première est que lutilisation [...]Article
Le programme de baccalauréat offert par lÉcole de musique de lUniversité de Sherbrooke a été entièrement transformé en 2018 sous forme de parcours professionnalisant. Cette démarche dinnovation curriculaire visait à mieux préparer le futur mu[...]Article
Article
Sheama Krishnagiri, Auteur ; Barb Hooper, Auteur ; Pollie Price, Auteur |BJECTIVE. Occupation is considered core and threshold knowledge for occupational therapy, yet how it is conveyed through education is not well understood. This study examined how the concept of occupation was taught in occupational therapy and o[...]Article
Aim We conducted a systematic review to investigate the effect of implementing flipped classroom designs on academic performance, student satisfaction and self-efficacy in undergraduate health science disciplines. Background Blended learning app[...]Article
Aim The aim of this scoping review was to explore the evidence relating to master?s education for leadership development in adult/general nurses who are not in advanced practice or leadership roles and its impact on practice. Background The impo[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 568 (Mars avril 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Dans le cadre dun cours existant déjà depuis quelques années, lobjectif de cette recherche développement (Harvey et Loiselle, 2009) est daméliorer le dispositif dévaluation qui permet de porter un jugement sur la compétence à évaluer chez de[...]