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3 - 11 octobre 2019 - Je construis une ligne du temps (Bulletin de Tremplin)
[n° ou bulletin]
Titre : 3 - 11 octobre 2019 - Je construis une ligne du temps Type de document : Périodique Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Chronologie ; Événements de vie ; Ligne du temps ; Mode d'emploi ; SablierMots-clés : Evènement déclencheur Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=27555 [n° ou bulletin]Contient
- Je construis une ligne du temps. / [s.n.] in Tremplin, 3 (11 octobre 2019)
- Le dilophosaure. / [s.n.] in Tremplin, 3 (11 octobre 2019)
- Entrée : Carottes rôties et sauce au sésame. / [s.n.] in Tremplin, 3 (11 octobre 2019)
- Le drone : un faux bourdon à hélices. / [s.n.] in Tremplin, 3 (11 octobre 2019)
- Le dauphin rose. / [s.n.] in Tremplin, 3 (11 octobre 2019)
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Tremplin. 3 (11 octobre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
Disponible50 expériences pour explorer le monde / Pascal Chauvel (2019)
Titre : 50 expériences pour explorer le monde : maternelle Type de document : Livre Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2019 Collection : Pédagogie pratique Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3741-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Animal ; Chronologie ; Cinq sens ; Corps humain ; Eau ; Elevage ; Exercice physique ; Expérience ; Hygiène ; Lumière ; Matière ; Nutrition ; Plantation ; Vie végétaleIndex. décimale : 501:371.3 Sciences - éveil : outils didactiques Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d'expériences ou d'activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en uvre en cycle 1, dès la Petite section.
Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :
- découvrir le monde du vivant,
- explorer la matière,
- utiliser, fabriquer et manipuler des objets.
Les 50 expériences permettent aux élèves d'acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s'organiser, observer, analyser, construire...
Chaque chapitre propose :
La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).
Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.
Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.
Des pistes d'exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.
Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=239555 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 501:371.3 CHA Livre Louvain-la-Neuve Sciences - Eveil Prêt autorisé
Disponible
Titre de série : Azimuts, 6 Titre : Lecture Type de document : Manuel scolaire Editeur : Plantyn Année de publication : 2018 Collection : Azimuts Importance : 181 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0744-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Abréviation ; Activité de lecture ; Album ; Annonce publicitaire ; Champ lexical ; Chronologie ; Connecteur ; Critique ; Débat ; Dialogue ; Document historique ; Etymologie ; Expression figurée ; Implicite ; Journal ; Lecture rapide ; Peinture ; Pictogramme ; Ponctuation ; Résumé ; Texte argumentatif ; Texte informatif ; Texte injonctif ; Texte poétique
Autres descripteurs
Niveau de langue ; Schema narratifDisponible en ligne : Non Public visé : P6 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103009 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81(2.6) AZI Manuels scolaires Louvain-la-Neuve Français Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtDocuments numériques
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Table des matièresAdobe Acrobat PDFLa chronologie grâce à l'analyse factorielle des correspondances / Guillaume Florent in Tangente, 190 (septembre-octobre 2019)
[article]
Titre : La chronologie grâce à l'analyse factorielle des correspondances Type de document : Article Auteurs : Guillaume Florent, Auteur ; Marie-Anne Vibet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Analyse factorielle ; Archéologie ; Chronologie ; Datation ; MathématiquesRésumé : Pour établir une chronologie, les archéologues se tournent vers des modèles statistiques variés, comme l'analyse factorielle des correspondances. Les méthodes numériques de type Monte-Carlo sont également convoquées. Les mathématiques devienne indispensables à l'archéologie. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=242241
in Tangente > 190 (septembre-octobre 2019) . - p. 24-26[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Tangente. 190 (septembre-octobre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleChronologie de la Grèce antique in Sciences Humaines, 9GDHS (Décembre 2020)
[article]
Titre : Chronologie de la Grèce antique Type de document : Article Année de publication : 2020 Article en page(s) : 10-11 pp. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Carte historique ; Chronologie ; Grèce antiqueRésumé : 13e siècle avant notre ère : fin de la civilisation mycénienne en Grèce et en Asie mineure (côtes aujourdhui turques alors occupées par des peuples grecs ; sous lEmpire romain, le terme désignera la moitié ouest de lactuelle Anatolie) ; époque supposée de la guerre de Troie, et fin de lâge du bronze. Sensuit une période « archaïque » mal documentée, appelée par certains historiens les « siècles obscurs ». Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262460
in Sciences Humaines > 9GDHS (Décembre 2020) . - 10-11 pp.[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Sciences humaines. 9GDHS (Décembre 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleChronologie de la Rome antique / Laurent Testot in Sciences Humaines, 9GDHS (Décembre 2020)
PermalinkA la conquête du temps / Jean-Pierre Lefèvre (2001)
PermalinkDécouvrir le temps qui passe avec des albums / Crystèle Ferjou (2010)
PermalinkDiffusion de la psychanalyse dans le monde, du temps de la vie de Freud / Olivier Douville in Le journal des psychologues, 238 (juin 2006)
PermalinkDiffusion de la psychanalyse dans le monde, du temps de la vie de Freud : 1910-1912 / Olivier Douville in Le journal des psychologues, 239 (juillet-août 2006)
PermalinkDiffusion de la psychanalyse dans le monde, du temps de la vie de Freud : 1913-1918 / Olivier Douville in Le journal des psychologues, 240 (septembre 2006)
PermalinkDiffusion de la psychanalyse dans le monde, du temps de la vie de Freud : 1919-1923 / Olivier Douville in Le journal des psychologues, 241 (octobre 2006)
PermalinkDiffusion de la psychanalyse dans le monde, du temps de la vie de Freud : 1924-1929 / Olivier Douville in Le journal des psychologues, 242 (novembre 2006)
PermalinkDiffusion de la psychanalyse dans le monde, du temps de la vie de Freud : 1930-1939 / Olivier Douville in Le journal des psychologues, 243 (décembre 2006 - janvier 2007)
PermalinkExercer le langage lors de troubles cognitifs constitués ou évolutifs / Blandine Orellana-Gélain (2016)
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