Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
Descripteurs (mots-clés)
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Travail de fin d'études
Juliette Delaby, Auteur ; Cécile Hellin, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce mémoire de fin d'études a mis en lumière les répercussions psychologiques d'un cancer pédiatrique sur les frères et surs de l'enfant malade. En effet, ces fratries sont souvent reléguées consciemment et inconsciemment au second plan, tant à [...]Article
Le syndrome TDAH est une réalité clinique reconnue depuis la fin du XIXe siècle et par les neuropédiatres et par les enseignants, notamment le syndrome complet, hyperactivité impulsivité trouble attentionnel. Cest la grille socioculturelle [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.16 t.4, n° 79 (octobre 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Soigner quelquun passe par soigner la dynamique relationnelle qui sétablit avec lui, pour quelle soit basée sur le respect, la considération et la réciprocité humaine. On est alors engagé soi-même dans des styles de relations qui honorent, re[...]Travail de fin d'études
Article
Les processus attentionnels agissent sur les activités cérébrales en régulant les seuils de sensibilité aux stimuli extérieurs à différents niveaux dintégration du signal (soit en baissant les seuils de sensibilité, soit en les augmentant), en [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.17 t.2, n° 82 (juin 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Florinne Decat, Auteur ; Pollet, Natacha, Promoteur ; Jessy Ketels, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2019Ce travail de fin détudes sera structuré en trois grandes parties. Lors de la première partie, je développerai mon parcours professionnalisant. Je préciserai le chemin qui ma guidé à me lancer dans les études dinstitutrice maternelle, ainsi q[...]Travail de fin d'études
La création de mandala peut être un outil de gestion mentale, car il permet de se faire une image globale de la matière étudiée. De plus le mandala permet la relaxation et concentration cérébrale, en plus d'être un outil ludique et créatif. Dan[...]Travail de fin d'études
Dans ce travail, vous retrouverez lanalyse scientifique dun dispositif dexpression, autour de largile et de limpact de cette dernière sur des enfants TDA(H). Cette expérience sur le terrain sétendait sur une période de trois semaines (du 4[...]Travail de fin d'études
Pauline Fortuné ; Marion Girboux ; Charline Meert | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Cet article présente une expérimentation qualitative qui lie un outil dexpression : largile avec les caractéristiques des enfants qui ont un trouble déficitaire de lattention avec hyperactivité (TDAH) mais aussi un trouble développemental du [...]Article
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Thérapie psychomotrice et recherches. 159 (2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTher psychomot 2009 159 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Objective To compare the long-term effects of external focus (EF) and internal focus (IF) of attention after 4 weeks of arm training. Design Randomized, repeated-measures, mixed analysis of variance. Setting Outpatient clinic. Participants I[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°101 (Mars 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 55, n°275 (Septembre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Angoisse, colère, excitation Quand les émotions s'emballent, l'élève peut perdre sa concentration et échouer. La parade ? Développer ce qu'on appelle la régulation automatique des émotions, qui permet de se dédier entièrement à la tâche demandée.DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cerveau & psycho. 146 (Septembre 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtCerPsy 2022 P146 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt