Activités physiques et sportives et intégration : aspects anthropologiques / David Le Breton in Empan, 51 (2003)  

[article]  inEmpan > 51 (2003) Titre : Activités physiques et sportives et intégration : aspects anthropologiques Type de document : Article Auteurs : David Le Breton Année de publication : 2003 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Escalade (sport) ; Performance sportive ; Sports DOI : https://doi-org.ezproxy.vinci.be/10.3917/empa.051.0058|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www-cairn-info.ezproxy.vinci.be [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250740 [article]

Analyser les ressources informationnelles et décisionnelles / Laure Candy in Revue E.P.S., 360 (2014)

[article]  inRevue E.P.S. > 360 (2014) . - pp. 18-21 Titre : Analyser les ressources informationnelles et décisionnelles Type de document : Article Auteurs : Laure Candy ; Alain Mouchet Article en page(s) : pp. 18-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Cognition ; Escalade (sport) ; Prise de décision Mots-clés : Science cognitive Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124830 [article]

Apprenti grimpeur / Equipe des cpc eps 68 in EPS le cahier 3 à 12 ans, 339 (2009)

[article]  inEPS le cahier 3 à 12 ans > 339 (2009) . - 9 Titre : Apprenti grimpeur Type de document : Article Auteurs : Equipe des cpc eps 68 Article en page(s) : 9 Descripteurs : HE Vinci Escalade (sport) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123650 [article]

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EPS3-12 2009 P339	Périodique papier	Woluwe	Revues-W	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Apprentissage et jeux d' escalade (activité physique adaptée) / P. Joubert in Revue E.P.S., 297 (2002)

[article]  inRevue E.P.S. > 297 (2002) . - 26/31 Titre : Apprentissage et jeux d' escalade (activité physique adaptée) Type de document : Article Auteurs : P. Joubert Article en page(s) : 26/31 Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Autonomie personnelle ; Ecole ; Escalade (sport) ; Motricité ; Sécurité Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124196 [article]

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
RevEPS 2002 P297	Périodique papier	Woluwe	Revues-W	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

L'ascension du Mont-Blanc. Du blé au pain. Le téléphone portable. Les avions

Titre : L'ascension du Mont-Blanc. Du blé au pain. Le téléphone portable. Les avions Type de document : Document multimédia Editeur : France : Edition vidéo France Télévision Distribution / France 3 Collection : C'est pas sorcier Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Avion ; Blé ; Escalade (sport) ; Montagne ; Pain ; Sport de montagne ; Téléphones portables ; Téléphonie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98436

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957	CD audio, CD-Rom, DVD	Louvain-la-Neuve	Etagère Tour CD/DVD	Prêt autorisé Disponible

Les blessures lors de la pratique de l’escalade en France de 2004 à 2011 / M. Durand-Bechu in Science et sports, 2014/3 (2014)  

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Caractérisation statistique des mouvements II. Application / P. Loslever in Le travail humain, Vol. 63, n° 1 (Mars 2000)

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Le chausson d’escalade in Revue du podologue, 103 (Janvier 2022)  

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Conditions de réalisation et traçage des voies en structure artificielle d'escalade, deux éléments essentiels de la construction de la situation d'évaluation certificative / S. Testevuide in Revue E.P.S., 306 (2004)

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Contrôler son attention en escalade / Franck Mealha in Revue E.P.S., 378 (Novembre - Décembre 2017)

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Créer des voies typées / J.C. Weckerle in Revue E.P.S., 377 (2017)

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Au cycle 4, voies typées : un exemple de situation complexe / J.C. Weckerle in EPS Education Physique et Sport, 396 (Juillet - Août - Septembre 2022)

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Découvrir les sports de nature / C. Roggero (1994)

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Les déficiences motrices / P. Bernard (2002)

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Didactiques de l'escalade / D. Renault in Revue E.P.S., 283 (2000)

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