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Livre
Des conseils et astuces pour bien entrer dans lécriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à lenfant. Lécriture permet de communiquer, de laisser notre « trace », elle est notre reflet. À lheure du numérique, a[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4121 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Jamison Rog Lori ; Léo-James Levesque, Adaptateur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Didactique. Langue et Communication | 2009Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. Lacquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie. 40 mini-leçons efficaces pour [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_2049 Livre Ixelles Rez Exclu du prêt Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:37.02 GAR Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
Un petit livre fourmillant d'astuces, de conseils et d'idées simples pour aider l'enfant à écrire de façon lisible... et à y trouver plaisir ! De nombreux enfants rencontrent des difficultés pour écrire de façon lisible et 10 % d'entre eux prése[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4066 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Test, jeux et matériel pédagogique
Adeline Gavazzi-Eloy, Directeur de la recherche ; Françoise Estienne, Préfacier, etc. | Bruxelles Paris : De Boeck - Solal | Tests et matériels en orthophonie | 2014DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité LS_04_133 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
7% de la population adulte âgée de 18 à 65 ans ayant été scolarisée en France est en situation d'illettrisme, soit 2500000 personnes en métropole. Or, que ce soit devant un ordinateur, un livre, un journal ou une feuille blanche, l'expression éc[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.41 GAL Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2112 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.1 VIA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Aider les enfants en difficulté à l'école est d'abord une réflexion approfondie et actuelle sur les processus mis en oeuvre dans la construction de la connaissance. Au-delà de cette indispensable information théorique, l'auteur propose et expéri[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:37.02 VIL Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_4002 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1183 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.45 ZER Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
A quoi voit-on qu'un enfant sait lire et écrire ? Pourquoi passer six ans à enseigner ce qu'on mettait jadis six mois à apprendre ? Si l'apprentissage de la lecture ne résulte pas d'un assemblage de lettres, de syllabes, de mots, alors comment p[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:37.02 CHA Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
De nombreux psychanalystes pédagogues se sont intéressés à limportance de la relation enseignant-enseigné, au problème posé par laltérité du sujet et son appartenance au groupe. De ce point de vue, différentes entraves psychologiques à lappre[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1173 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_1173 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Linfirmité motrice cérébrale est souvent responsable chez lenfant en âge scolaire dune dysgraphie dont les causes sont motrices ou praxiques. Ce trouble doit être recherché systématiquement afin quune prise en charge précoce en minimise les [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Motricité cérébrale. Vol.26, n° 2 (Juin 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Préface, INTRODUCTION, PREMIÈRE PARTIE - LA CRISE DE LA PÉDAGOGIE DE LÉCRITURE, Chapitre 1 - Les origines de la crise, 1. Le changement doutil scripteur, 2. Lévolution du rapport aux normes, 3. Question de sens, 4. La pédagogie interrogée 5. [...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_3143 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible741:003 LER Livre Louvain-la-Neuve Art Prêt autorisé
Disponible641 LERA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleChapitre de livre
Chapitre de livre
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:37.02 MOR Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
Lucy Calkins, Auteur ; Marjorie Martinelli, Auteur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Les ateliers d'écriture | 2017Au fil des ateliers, les auteures accompagnent les enseignants dans le processus décriture de textes narratifs chez les élèves de 8 et 9 ans, et ce, étape par étape. Une vingtaine dateliers et de nombreuses activités permettent aux élèves dac[...]Livre
Présentation, Tout le monde ne sait pas s'exprimer avec aisance par écrit. Or, expression et construction de soi vont de pair pour assurer une meilleure communication et socialisation. En s appuyant sur la dynamique du jeu et du groupe, les atel[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1152 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Nancie Atwell, Auteur ; Sophie Gagnon-Roberge, Adaptateur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Langue et communication | 2017Dans cet ouvrage, Nancie Atwell invite les enseignants dont les élèves sont âgés de 9 à 14 ans les néophytes comme les plus expérimentés à comprendre ce que sont les éléments de base de la lecture et de lécriture, et à reconnaître le rôle c[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:37.02 ATW Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:37.02 ATW Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleDocument jeunesse
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 741:003 ATE Livre Louvain-la-Neuve Art Prêt autorisé
Disponible741:003 ATE Livre Louvain-la-Neuve Art Prêt autorisé
Disponible