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Travail de fin d'études
Emma Destray, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce TFE reprend une introspection de mon parcours, une synthèse reprenant le lien entre la différenciation et linclusion afin de répondre à la question : « En quoi la différenciation est-elle à la base de linclusion ? ». Avec les recherches, no[...]Travail de fin d'études
Adeline Fondu, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce travail reprend une introspection sur mon parcours professionnel, une synthèse théorique reprenant une question de recherche qui est : « Pourquoi est-il intéressant dutiliser le coenseignement dans le cadre de linclusion ? ». [...]Travail de fin d'études
Marilys Sevrin, Auteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur ; Fabienne Labalue, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023A la suite dune formation spécialisante en différenciation, jai créé un jeu de société inclusif à partir dun album de jeunesse. Dans ce TFE vous trouverez, un explicatif du jeu, ainsi que ces règles et une analyse pédagogique. Il y a égalemen[...]Travail de fin d'études
Lydie Leloup, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Comment créer un jeu de société à visée inclusive et ludo-pédagogique ? Dans ce travail de fin détudes, vous retrouverez le parcours menant à la fin de ma formation. Ainsi que les éléments du jeu de société basé sur lalbum jeunesse [...]Travail de fin d'études
Léonore Lennarts, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce TFE contient : [...] une première partie sur mon parcours professionnalisant. Ensuite, une seconde partie qui contient : la fiche de jeu, les règles du jeu et une fiche pédagogique qui sont en lien avec la création de mon jeu inclusif. Par ap[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2131 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Louise Amalaberque ; Pauline Coppieters 'T Wallant ; Aline Deffense | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Dans le cadre de loption DidacTIC, nous avons été amenés à participer à une recherche-action. Celle-ci avait deux objectifs : observer les effets des outils TIC utilisés pour différencier les apprentissages et lévolution de nos pratiques via [...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2108 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Manon Huyskens, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Laurent Clairembourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Vous trouverez dans la première partie de ce travail de fin détude mon parcours personnel professionnalisant. Ensuite, dans une seconde partie, vous trouverez tous les détails de la création de mon jeu inclusif qui se nomme « A la rencontre des[...]Article
Travail de fin d'études
Lobésité est un grave problème de santé mondiale et tous les enseignants déducation physique seront un jour confrontés à des élèves en surcharge pondérale. Lobjectif de ce TFE est daider à mieux comprendre quelles sont les contraintes physi[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 48, n°244 (Décembre 2010) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Margaux Bruyr ; Ena-Karlyn Burny, Auteur ; Anouk Dumont ; Marielle Wyns, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Ce travail aborde lexpérimentation du dispositif de Lucy Calkins, ce dernier a été expérimenté dans une classe hétérogène de 2ème primaire à encadrement différencié. Lucy Calkins organise chacune de ses séances sous forme datelier qui sont eux[...]Travail de fin d'études
Arnaud de Frutos, Auteur ; Marie Ducarme, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Un seul maître dans une classe nest plus lunique disposition denseignement possible. Aujourdhui, il existe des classes dans lesquelles plusieurs enseignants coexistent. Ce travail a pour objectif de définir la notion denseignement à deux e[...]Travail de fin d'études
Sandrine Lucq ; Julie Romain, Auteur ; Anouk Dumont ; Marielle Wyns, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Nous avons réalisé ce PPFE en nous basant sur le manuel « A grands pas vers lécriture de textes narratifs pour les 8-12 ans » de Lucy Calkins qui est un ouvrage didactique visant à travailler lécriture en optant pour un enseignement explicite[...]