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The acoustics of speech communication : fundamentals, speech perception theory and technology / James M. Pickett (1999)
Titre : The acoustics of speech communication : fundamentals, speech perception theory and technology Type de document : Livre Auteurs : James M. Pickett Editeur : Boston : Allyn & Bacon Année de publication : 1999 Importance : XII, 404 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-205-19887-0 Prix : 68.95 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci
Articulation du langage ; Compréhension verbale ; Encodage phonologique ; Perception auditive ; PHONETIQUE ACOUSTIQUE ; Reconnaissance de la parole
Autres descripteurs
Décodage phonologique ; Production du langageRésumé : This is the only book to relate all three of the currently interactive areas of speech science acoustic phonetics, speech perception, and speech technology. The book presents a gradual course: starting with a clear tutorial approach to basic acoustics of speech and then leading to successively higher levels, explaining speech perception research, the various theories of speech perception, and the modern speech technologies of computer synthesis and recognition of speech messages. The aim is to gradually bring the student through basic acoustics, spectrum analysis, vowel and consonant acoustics, and into the research literature of speech perception and technology. The technical terms, essential to understanding acoustic speech sounds and how they are produced, are all explained clearly., The basic acoustic theory of speech production, the Source-Filter Theory, is clarified via text and diagrams. This knowledge is then applied to interpreting spectrograms of speech examples that sample all the phonetic distinctions among vowels and consonants. Distinctive acoustical patterns for vowel and consonant perception by listeners are summarized in detail based on the research literature. Critical discussions and tables provide and summarize the theories of motor, auditory, and computer recognition of speech. Consonant and vowel recognition by the hearing-impaired is described in relation to acoustic phonetic distinctions. Techniques of speech synthesis, recognition analysis by machines, and speech technologies are thoroughly explained., Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202726 The acoustics of speech communication : fundamentals, speech perception theory and technology [Livre] / James M. Pickett . - Boston : Allyn & Bacon, 1999 . - XII, 404 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-205-19887-0 : 68.95
Langues : Anglais (eng)
Descripteurs : HE Vinci
Articulation du langage ; Compréhension verbale ; Encodage phonologique ; Perception auditive ; PHONETIQUE ACOUSTIQUE ; Reconnaissance de la parole
Autres descripteurs
Décodage phonologique ; Production du langageRésumé : This is the only book to relate all three of the currently interactive areas of speech science acoustic phonetics, speech perception, and speech technology. The book presents a gradual course: starting with a clear tutorial approach to basic acoustics of speech and then leading to successively higher levels, explaining speech perception research, the various theories of speech perception, and the modern speech technologies of computer synthesis and recognition of speech messages. The aim is to gradually bring the student through basic acoustics, spectrum analysis, vowel and consonant acoustics, and into the research literature of speech perception and technology. The technical terms, essential to understanding acoustic speech sounds and how they are produced, are all explained clearly., The basic acoustic theory of speech production, the Source-Filter Theory, is clarified via text and diagrams. This knowledge is then applied to interpreting spectrograms of speech examples that sample all the phonetic distinctions among vowels and consonants. Distinctive acoustical patterns for vowel and consonant perception by listeners are summarized in detail based on the research literature. Critical discussions and tables provide and summarize the theories of motor, auditory, and computer recognition of speech. Consonant and vowel recognition by the hearing-impaired is described in relation to acoustic phonetic distinctions. Techniques of speech synthesis, recognition analysis by machines, and speech technologies are thoroughly explained., Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202726 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_53_4031 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Disponible
Titre : Actualités en pathologie du langage et de la communication Type de document : Livre Auteurs : Ghislaine Aubin ; Catherine Belin ; Danielle David ; Marie-Pierre de Partz Editeur : Marseille : Solal Année de publication : 2001 Collection : Neuropsychologie Importance : 234 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-07-4 Prix : 37.63 Descripteurs : HE Vinci
Aphasie ; Compréhension verbale ; Mémoire de travail ; Neuropsychologie ; Pathologie du langage ; Trouble phonologique ; Trouble sémantique
Autres descripteurs
Troubles de l'acquisition du langageRésumé : Il y a tout juste 10 ans se clôturait un des premiers forums thématiques de la Société de Neuropsychologie de Langue Française consacré aux aphasies., En reprenant le même thème, le présent ouvrage - issu de la session de formation de décembre 2000 - met l'accent sur les trois champs de développement les plus significatifs des recherches contemporaines en aphasiologie que sont: les neurosciences, les sciences cognitives et la pragmatique. Si ces différents champs de la connaissance ont longtemps été envisagés à l'écart les uns des autres, leur intégration dans l'étude actuelle des aphasies paraît ne plus faire aucun doute. Avec les neurosciences dont les développements sont considérables, la neuropsychologie participe de plus en plus largement au projet qui vise à déterminer les bases neuronales des fonctions cognitives et des fonctions linguistiques en particulier., L'apport des sciences cognitives ne fait que se confirmer, la neuropsychologie contribue toujours davantage à la compréhension des opérations mentales qu'est capable de réaliser le système nerveux central. D'autant que les dissociations et doubles dissociations observées chez les patients porteurs de lésions focalisées s'enrichissent de celles relevées dans les pathologies dégénératives., Quant à la dimension pragmatique et fonctionnelle de l'étude des aphasies, elle prend une orientation nouvelle avec l'exploitation des techniques d'évaluation issue de l"'Analyse conversationnelle"., Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202170 Actualités en pathologie du langage et de la communication [Livre] / Ghislaine Aubin ; Catherine Belin ; Danielle David ; Marie-Pierre de Partz . - Marseille : Solal, 2001 . - 234 p. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-914513-07-4 : 37.63
Descripteurs : HE Vinci
Aphasie ; Compréhension verbale ; Mémoire de travail ; Neuropsychologie ; Pathologie du langage ; Trouble phonologique ; Trouble sémantique
Autres descripteurs
Troubles de l'acquisition du langageRésumé : Il y a tout juste 10 ans se clôturait un des premiers forums thématiques de la Société de Neuropsychologie de Langue Française consacré aux aphasies., En reprenant le même thème, le présent ouvrage - issu de la session de formation de décembre 2000 - met l'accent sur les trois champs de développement les plus significatifs des recherches contemporaines en aphasiologie que sont: les neurosciences, les sciences cognitives et la pragmatique. Si ces différents champs de la connaissance ont longtemps été envisagés à l'écart les uns des autres, leur intégration dans l'étude actuelle des aphasies paraît ne plus faire aucun doute. Avec les neurosciences dont les développements sont considérables, la neuropsychologie participe de plus en plus largement au projet qui vise à déterminer les bases neuronales des fonctions cognitives et des fonctions linguistiques en particulier., L'apport des sciences cognitives ne fait que se confirmer, la neuropsychologie contribue toujours davantage à la compréhension des opérations mentales qu'est capable de réaliser le système nerveux central. D'autant que les dissociations et doubles dissociations observées chez les patients porteurs de lésions focalisées s'enrichissent de celles relevées dans les pathologies dégénératives., Quant à la dimension pragmatique et fonctionnelle de l'étude des aphasies, elle prend une orientation nouvelle avec l'exploitation des techniques d'évaluation issue de l"'Analyse conversationnelle"., Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202170
- Etude d'un cas de démence sémantique / Annik Charnallet
- Les troubles aphasiques de la production des phrases : théorie, évaluation et rééducation / Agnesa Pillon
- Aphasie : données anatomiques / O. Godefroy
- Les relations entre compréhension verbale et mémoire de travail : les approches interactives / Steve Majerus
- Evaluation de la composante phonologique dans les troubles acquis du langage / Renée Béland
- Neurophysiologie du langage : l'apport de l'imagerie fonctionnelle / Jean-François Démonet
- Troubles phonologiques : rééducation du versant expressif / Jocelyne Buttet Sovilla
- Analyse conversationnelle et aphasie / L. Perkins
- Déficits de la mémoire sémantique. Apports spécifiques de la démence sémantique et de la maladie d'Alzheimer / John R. Hodges
- Evaluation et rééducation des troubles sémantiques / D. Samson
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_6028 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleAnchoring comprehension in linguistic precedents / Dale J. Barr in Journal of memory and language, Vol. 46, n°2 (february 2002)
Titre : Anchoring comprehension in linguistic precedents Type de document : Article Auteurs : Dale J. Barr ; Boaz Keysar Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci
Approche psycholinguistique ; Compréhension verbale ; Référence
Autres descripteurs
Antecedent cognitif ; Controle mutuelDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211822
in Journal of memory and language > Vol. 46, n°2 (february 2002)[article] Anchoring comprehension in linguistic precedents [Article] / Dale J. Barr ; Boaz Keysar.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of memory and language > Vol. 46, n°2 (february 2002)
Descripteurs : HE Vinci
Approche psycholinguistique ; Compréhension verbale ; Référence
Autres descripteurs
Antecedent cognitif ; Controle mutuelDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211822
Titre : Attention, j'écoute : activités pour développer la compréhension de consignes verbales Type de document : Livre Auteurs : Jean Gilliam DeGaetano ; Brigitte Stanke, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière éducation Année de publication : 1999 Collection : Langue et communication Importance : 102 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-289-7 Descripteurs : HE Vinci
Attention auditive ; Compréhension verbale ; Consigne verbale ; Mémoire auditive
Autres descripteurs
ExercicesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204067 Attention, j'écoute : activités pour développer la compréhension de consignes verbales [Livre] / Jean Gilliam DeGaetano ; Brigitte Stanke, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière éducation, 1999 . - 102 p. ; 28 cm. - (Langue et communication) .
ISBN : 978-2-89461-289-7
Descripteurs : HE Vinci
Attention auditive ; Compréhension verbale ; Consigne verbale ; Mémoire auditive
Autres descripteurs
ExercicesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204067 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1145 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleEn avant les pingouins ! / Patrice Le Quérré (2014)
Titre : En avant les pingouins ! : jeu de reconnaissance de couleurs, de tailles et de motricité fine à la verticale Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Patrice Le Quérré Editeur : 3, avenue du Grand Cerf [France] : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Année de publication : 2014 Importance : Boîte de jeu Prix : 137.00 Note générale : 3 ans et plus
Jusqu'à 6 joueursLangues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Application des consignes ; Compréhension des consignes ; Compréhension écrite ; Compréhension verbale ; CONSIGNE VISUELLE ; Dénomination des couleurs ; Jeu de manipulationRésumé : Reconnaissance de couleurs, tailles, manipulation verticale et respect de consignes visuelles ou auditives. Note de contenu : - 6 morceaux de banquise
- 36 pingouins (6 grands et 6 petits pour chaque couleurs : rouge, jaune, bleu)
- 6 éléments complémentaires (esquimau, ours, chien, otarie, bonhomme de neige, igloo)
- 6 cartes consignes recto-verso
- 1 carnet d'histoires
- 1 notice pédagogiqueDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=242533 En avant les pingouins ! : jeu de reconnaissance de couleurs, de tailles et de motricité fine à la verticale [Test, jeux et matériel pédagogique] / Patrice Le Quérré . - 3, avenue du Grand Cerf (93220, France) : Editions Pédagogiques du Grand Cerf, 2014 . - Boîte de jeu.
137.00
3 ans et plus
Jusqu'à 6 joueurs
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Application des consignes ; Compréhension des consignes ; Compréhension écrite ; Compréhension verbale ; CONSIGNE VISUELLE ; Dénomination des couleurs ; Jeu de manipulationRésumé : Reconnaissance de couleurs, tailles, manipulation verticale et respect de consignes visuelles ou auditives. Note de contenu : - 6 morceaux de banquise
- 36 pingouins (6 grands et 6 petits pour chaque couleurs : rouge, jaune, bleu)
- 6 éléments complémentaires (esquimau, ours, chien, otarie, bonhomme de neige, igloo)
- 6 cartes consignes recto-verso
- 1 carnet d'histoires
- 1 notice pédagogiqueDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=242533 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_302_010 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible
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