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HE Vinci > Troubles de l'apprentissage
Troubles de l'apprentissage
Commentaire :
Troubles atteignant électivement ou de manière dominante l'apprentissage et l'utilisation de la langue écrite ou du calcul, à l'exclusion de toute perturbation globale de l'intelligence ou de la personnalité ou de toute anomalie sensorielle ou motrice dont ils seraient la conséquence.
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Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.14 t.4, n° 69 (octobre 2002) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°110 (Décembre 2010) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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L'examen neuropsychologique cherche à mettre à jour les systèmes cognitifs atteints ou intacts chez l'enfant, afin de comprendre de quels « outils » cognitifs il dispose (ou non) pour apprendre. Tout professionnel contribuant au diagnostic de dy[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°132-133 (Décembre 2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Le travail clinique en protection de l'enfance est une véritable spécialité au niveau théorique, clinique et thérapeutique. Cette spécificité est souvent méconnue par les pédopsychiatres qui hésitent à s'engager dans des situations qui nécessite[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.14 t.4, n° 69 (octobre 2002) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Article
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.9 TDA Brochure Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
DisponibleLivre
Isabelle Roskam, Auteur ; Patrick de Mahieu, Auteur ; Laetitia Yansenne, Auteur ; Sophie Platteuw, Auteur | s.l. : Les éditions du petit A.N.A.E. | 2014DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.8 ROS Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 14/05/2024Livre
TDAH, hyperactivité, troubles de l'attention, agitation... Ces troubles sont au coeur des préoccupations des parents, des professionnels de l'éducation et de la santé face aux souffrances de l'enfant. Maladie à médiquer pour les uns, symptômes [...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.8 SFE Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible616.02 SFE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible655 SFET Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.53, n°264 (Décembre 2015) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
Cet article propose une réflexion sur la richesse clinique de labord de la temporalité chez lenfant; cet abord constitue un repère propre à guider les professionnels dans le diagnostic et la thérapeutique des difficultés dapprentissage ou de[...]