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Analyse des pratiques des enseignants débutants / Marie-France Carnus (2008)

Titre : Analyse des pratiques des enseignants débutants : Approches didactiques Type de document : Livre Auteurs : Marie-France Carnus, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur Editeur : Paris : La Pensée Sauvage Année de publication : 2008 Collection : Recherches en didactiques et formation des enseignants Importance : 298 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85919-247-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Entrée dans le métier ; Expérience professionnelle ; Métier d'enseignant ; Rapport au savoir Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88741

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.6 CAR	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Pour une clinique du rapport au savoir / Jacky Beillerot (1996)

Titre : Pour une clinique du rapport au savoir Type de document : Livre Auteurs : Jacky Beillerot ; Claudine Blanchard-Laville ; Nicole Mosconi Editeur : Paris, Montréal : L'Harmattan Année de publication : 1996 Collection : Savoir et Formation Importance : 358 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-4167-6 Prix : 30.34 Descripteurs : HE Vinci Approche clinique ; Construction des savoirs ; Epistémologie ; METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE ; Rapport au savoir ; Savoir Autres descripteurs Representation des savoirs Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202746

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_16_5010	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Comment le numérique transforme les lieux de savoirs / Bruno Devauchelle (2012)

Titre : Comment le numérique transforme les lieux de savoirs : Le numérique au service du bien commun et de l'accès au savoir pour tous Type de document : Livre Auteurs : Bruno Devauchelle (1955-....), Auteur Editeur : Limoges : Editions fyp Année de publication : 2012 Collection : Société de la connaissance Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916571-61-4 Prix : 20 € Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Bibliothèque ; Bibliothèque scolaire ; Musée ; Rapport au savoir ; Savoir ; Technologies de l'information et de la communication éducatives (TICE) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100374

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
681.3 DEV	Livre	Louvain-la-Neuve	Sciences appliquées	Prêt autorisé Sorti jusqu'au 28/09/2023

Créer des conditions d'apprentissage / Philippe Jonnaert (1999)

Titre : Créer des conditions d'apprentissage : Un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants Type de document : Livre Auteurs : Philippe Jonnaert, Auteur ; Cécile Vander Borght, Auteur Editeur : Paris, Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1999 Importance : 431 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3154-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Contrat didactique ; Didactique ; Rapport au savoir ; Socio-constructivisme ; Système scolaire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92004

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 JON	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37.6 JON	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Didactique des disciplines / André Terrisse (2001)

Titre : Didactique des disciplines Type de document : Livre Auteurs : André Terrisse, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 161 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3550-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Rapport au savoir ; Référence Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89020

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 TER	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Donner du sens à l'école / Michel Develay (1996)

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La dynamique du secret dans l'acte d'enseigner / Gérard Netter in Le journal des psychologues, 233 (décembre 2005 - janvier 2006)

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L'école face à la différence / Alain Bentolila (2000)

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Ecole, familles : le malentendu / François Dubet (1997)

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Ecole et savoir dans les banlieues...et ailleurs / Bernard Charlot (1999)

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L’ enfant et le savoir : d’où vient le désir d’apprendre ? / Martine Menes (2012)

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Enseigner : agir dans l'urgence, décider dans l'incertitude / Philippe Perrenoud (1999)

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Enseigner et apprendre dans une classe multiculturelle / Monique Honor (1996)

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L'entrée dans l'école / Michèle Bolsterli (2007)

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L'espoir d'apprendre / Sandra Cadiou in Cahiers pédagogiques, 558 (Janvier 2020)

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