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80 activités de coopération pour apprendre ensemble MS-Cycle 2-Rased / Catherine Vialles (2008)
Titre : 80 activités de coopération pour apprendre ensemble MS-Cycle 2-Rased Type de document : Livre Auteurs : Catherine Vialles, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2008 Importance : 112 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2712-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Activité de coopération ; Cohésion de groupe ; Jeu de coopération ; Socialisation ; Travail de groupeRésumé : La notion d'activité de coopération ou de jeu coopératif n'est pas familière en France, y compris auprès des professionnels de la pédagogie ou de l'éducation. Pourtant, de récentes études anglo-saxonnes ont démontré l'impact extrêmement positif sur les apprentissages d'une éducation axée sur la coopération plutôt que sur la compétition à outrance entre élèves. II s'agit là d'une réponse possible face à des élèves qui se sentent souvent exclus, démotivés et découragés dans un système gagnants/perdants, basé essentiellement sur la domination, la disqualification et l'élimination d'un tiers.
Ce type d'activité s'impose donc comme autant de médiations, de détours pédagogiques destinés à faciliter non seulement la socialisation, la cohésion du groupe, mais également l'accès aux apprentissages pour tous les élèves de maternelle et du cycle 2 élémentaire, sans oublier les classes spécialisées, les regroupements d'adaptation et les petits groupes en rééducation.
Regroupées selon différents domaines : "Vivre ensemble ", " Sensibilité, création, imagination ", " Agir et s'exprimer avec son corps " ou " Découvrir le monde ", ces activités visent différents enjeux : La coopération pure, dans laquelle les membres du groupe vont devoir s'organiser en interaction vers un même but, pour le plaisir de s'exprimer, de jouer et créer ensemble, sans qu'il soit question de perdre ou de gagner ; L'affrontement entre équipes à travers des jeux collectifs, de type opposition/coopération. Là, même si les intérêts de chaque équipe sont divergents, il faudra se coordonner, élaborer ensemble une stratégie convergente, pour que le groupe atteigne son objectif ; L'application d'une règle d'entraide et de solidarité lors de défis dans lesquels il faudra franchir des obstacles et gagner ou perdre tous ensemble.
Un ouvrage concret qui met les activités de coopération au premier plan, en complément des apprentissages traditionnels, pour sortir d'un système éducatif basé sur la compétition.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102517 80 activités de coopération pour apprendre ensemble MS-Cycle 2-Rased [Livre] / Catherine Vialles, Auteur . - Paris : Retz, 2008 . - 112 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7256-2712-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Activité de coopération ; Cohésion de groupe ; Jeu de coopération ; Socialisation ; Travail de groupeRésumé : La notion d'activité de coopération ou de jeu coopératif n'est pas familière en France, y compris auprès des professionnels de la pédagogie ou de l'éducation. Pourtant, de récentes études anglo-saxonnes ont démontré l'impact extrêmement positif sur les apprentissages d'une éducation axée sur la coopération plutôt que sur la compétition à outrance entre élèves. II s'agit là d'une réponse possible face à des élèves qui se sentent souvent exclus, démotivés et découragés dans un système gagnants/perdants, basé essentiellement sur la domination, la disqualification et l'élimination d'un tiers.
Ce type d'activité s'impose donc comme autant de médiations, de détours pédagogiques destinés à faciliter non seulement la socialisation, la cohésion du groupe, mais également l'accès aux apprentissages pour tous les élèves de maternelle et du cycle 2 élémentaire, sans oublier les classes spécialisées, les regroupements d'adaptation et les petits groupes en rééducation.
Regroupées selon différents domaines : "Vivre ensemble ", " Sensibilité, création, imagination ", " Agir et s'exprimer avec son corps " ou " Découvrir le monde ", ces activités visent différents enjeux : La coopération pure, dans laquelle les membres du groupe vont devoir s'organiser en interaction vers un même but, pour le plaisir de s'exprimer, de jouer et créer ensemble, sans qu'il soit question de perdre ou de gagner ; L'affrontement entre équipes à travers des jeux collectifs, de type opposition/coopération. Là, même si les intérêts de chaque équipe sont divergents, il faudra se coordonner, élaborer ensemble une stratégie convergente, pour que le groupe atteigne son objectif ; L'application d'une règle d'entraide et de solidarité lors de défis dans lesquels il faudra franchir des obstacles et gagner ou perdre tous ensemble.
Un ouvrage concret qui met les activités de coopération au premier plan, en complément des apprentissages traditionnels, pour sortir d'un système éducatif basé sur la compétition.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102517 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.3 VIA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible
Titre : L'apprentissage de la coopération : Treize fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix Type de document : Livre Auteurs : Vincent Roussel, Auteur Editeur : Paris : Coordination française pour la Décennie Année de publication : 2009 Importance : 69 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Activité théâtrale ; Jeu de coopération ; Non-violence ; Paix CoopérationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99269 L'apprentissage de la coopération : Treize fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix [Livre] / Vincent Roussel, Auteur . - Paris : Coordination française pour la Décennie, 2009 . - 69 p. : ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Activité théâtrale ; Jeu de coopération ; Non-violence ; Paix CoopérationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99269 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 341.68 APP Livre Louvain-la-Neuve Sciences sociales Prêt autorisé
DisponibleBelfédar / Belfedar (s.d.)
Titre : Belfédar : Coopérer ou mourir... de rire ! Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Belfedar, Auteur Editeur : Anvers : Luc Luyten, Fondation Evens - Université de Paix Année de publication : s.d. Présentation : ill. Format : 24 x 32 cm Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Gestion de classe ; Gestion de groupe ; Gestion des conflits ; Jeu de coopérationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99387 Belfédar : Coopérer ou mourir... de rire ! [Test, jeux et matériel pédagogique] / Belfedar, Auteur . - Anvers : Luc Luyten, Fondation Evens - Université de Paix, s.d. . - : ill. ; 24 x 32 cm.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Gestion de classe ; Gestion de groupe ; Gestion des conflits ; Jeu de coopérationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99387 Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.3:794 BEL Test, jeu, matériel pédagogique Louvain-la-Neuve Jeux Exclu du prêt 15.3:794 BEL Test, jeu, matériel pédagogique Louvain-la-Neuve Jeux Exclu du prêt 15.3:794 BEL Test, jeu, matériel pédagogique Louvain-la-Neuve Jeux Exclu du prêt 15.3:794 BEL Test, jeu, matériel pédagogique Louvain-la-Neuve Jeux Exclu du prêt
Titre : T'Chang Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : T'chang, Auteur Editeur : Bruxelles : Casse-Noisettes Année de publication : s.d. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Jeu de coopération ; SociétéDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96636 T'Chang [Test, jeux et matériel pédagogique] / T'chang, Auteur . - Bruxelles : Casse-Noisettes, s.d.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Jeu de coopération ; SociétéDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96636 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 794 TCH Test, jeu, matériel pédagogique Louvain-la-Neuve Art Prêt autorisé
Disponible
Titre : Clefs pour l'adolescence ! : Jeux et activités de coopération Type de document : Livre Auteurs : Patricia T'stertevens Editeur : VeveyA : Quest International Année de publication : 1994 Importance : 154 p. Présentation : ill. Format : 25 cm Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Coopération ; Jeu collectif ; Jeu de coopération ; RelaxationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95725 Clefs pour l'adolescence ! : Jeux et activités de coopération [Livre] / Patricia T'stertevens . - VeveyA : Quest International, 1994 . - 154 p. : ill. ; 25 cm.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Coopération ; Jeu collectif ; Jeu de coopération ; RelaxationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95725 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 796 CLE Livre Louvain-la-Neuve Art Prêt autorisé
DisponiblePermalinkCréation d'un jeu mathématique coopératif pour l'enseignement différencié / Vanessa Hoebeke (2012)
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