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Apprentissage de la lecture

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10 ans de sablier / Elisabeth Poli-Transon (1982)

Titre : 10 ans de sablier : Document 16
Type de document : Livre
Auteurs : Elisabeth Poli-Transon, Auteur
Editeur : Bruxelles : Commission française de la Culture de l'agglomération de Bruxelles Centre bruxellois de Recherche et de Documentation pédagogique
Année de publication : 1982
Importance : 99 p.
Présentation : ill.
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage de la lecture ; Méthode syllabique

Disponible en ligne : Non
Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95448

Exemplaires (1)

Cote Support Localisation Section Disponibilité
81:372.41 POL Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible

Les 10 commandements de l'accès au sens / Michèle Sommer in Ortho magazine, 47 (août 2003)

[article]
inOrtho magazine > 47 (août 2003)
Titre : Les 10 commandements de l'accès au sens
Type de document : Article
Auteurs : Michèle Sommer
Année de publication : 2003
Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage de la lecture

Disponible en ligne : Non
Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215968

[article]

140 [Cent quarante] jeux pour lire vite: je m'amuse en lisant avec mes parents / Yak Rivais (1990)

Titre : 140 [Cent quarante] jeux pour lire vite: je m'amuse en lisant avec mes parents : [7 - 11 ans]
Type de document : Livre
Auteurs : Yak Rivais
Editeur : Paris : Retz
Année de publication : 1990
Importance : 80 p.
Format : 23 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1360-4
Descripteurs : HE Vinci
Acquisition de la lecture ; Apprentissage de la lecture ; Jeu de lecture

Disponible en ligne : Non
Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201223

Exemplaires (1)

Cote Support Localisation Section Disponibilité
L_42_1103 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Disponible

40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture / Jamison Rog Lori (2009)

Titre : 40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture
Type de document : Livre
Auteurs : Jamison Rog Lori ; Léo-James Levesque, Adaptateur
Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière éducation
Année de publication : 2009
Collection : Didactique. Langue et Communication
Importance : 164 p.
Format : 28 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2501-6
Prix : 38 EUR
Descripteurs : HE Vinci
Acquisition de l'écriture ; Apprentissage de l'écriture ; Apprentissage de la lecture ; Enseignement de l'écriture ; Enseignement de la lecture ; Fiche de lecture ; Pédagogie de la lecture

Résumé : Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. L’acquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie.

40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’appuie sur les résultats des plus récents travaux de recherche en matière d’enseignement de l’écrit, ainsi que sur une vaste expérimentation en classe.

L’enseignant y trouvera des exemples concrets et signifiants qui lui permettront de soutenir ses élèves dans leurs apprentissages en les outillant de stratégies rédactionnelles efficaces. Grâce aux mini-leçons proposées, les élèves parviendront à mettre en application les éléments d’écriture d’un texte. De plus, en participant aux activités interactives, ils cultiveront avec bonheur le goût d’écrire. [Résumé de l'éditeur]
Disponible en ligne : Non
Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208259

Exemplaires (1)

Cote Support Localisation Section Disponibilité
L_37_2049 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible

Les 5 au quotidien / Gail Boushey (2015)

Titre : Les 5 au quotidien : Favoriser le développement de l'autonomie en littératie au primaire
Type de document : Livre
Auteurs : Gail Boushey, Auteur ; Joan Moser, Auteur ; Julie Bourgon, Traducteur
Mention d'édition : 2e remaniée
Editeur : Montréal : Chenelière
Année de publication : 2015
Collection : Didactique. Langue et communication
Importance : 216 p.
Présentation : ill.
Format : 24 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4960-9
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Activité d'écriture ; Apprentissage de la langue écrite ; Apprentissage de la langue orale ; Apprentissage de la lecture ; Autonomie personnelle ; Didactique de l'écriture ; Didactique de la lecture ; Expression écrite ; Littératie

Disponible en ligne : Non
Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101138

Exemplaires (1)

Cote Support Localisation Section Disponibilité
81:37.02 BOU Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible

50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française / Claudine Garcia-Debanc (2013)

Permalink
70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture / Françoise Bellanger (2006)

Permalink
L'accès à la lecture chez un jeune enfant diagnostiqué "autiste sévère" ... / Agnès Woimant in L'Orthophoniste, 272 (octobre 2007)

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L' acquisition du langage et ses troubles / Elisabeth Demont (2007)

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Acquisition de la lecture par les personnes avec syndrome de Williams : revue de littérature / Anne-Sophie Pezzino in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.31 t.3, n°160 (Juin 2019)

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Actes de lecture (Les). Revue de l'Association française de la lecture

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Activités de lecture à partir de la littérature de jeunesse pour l'école et le collège / Christian Poslaniec (2000)

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Activités métalangagières / Jean-François de Pietro in Langage et pratiques, 38 (Décembre 2006)

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Adolescents en danger d'illettrisme / Corinne Gallet (2014)

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L'adulte dyslexique / Marielle Genot-Delbecque in Glossa, 31 (Septembre 1992)

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