Apprendre avec les technologies / Bernadette Charlier (2015)  

Titre : Apprendre avec les technologies Type de document : Livre Auteurs : Bernadette Charlier, Auteur ; France Henri, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2015 Collection : Apprendre, ISSN 1951-3062 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-074049-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Education ; Enseignement à distance ; Innovation pédagogique ; Pays en voie de développement ; Pédagogie ; Système éducatif ; Technologie de l'information Mots-clés : environnements d'apprentissage informatisés Résumé : L'analyse, la conception et l'évaluation des technologies et ressources pour apprendre constituent l'essentiel de cet ouvrage. Le lecteur se familiarisera avec des concepts comme ceux de design et de scénario pédagogiques, de réseau et de communauté, de dispositif de formation, et de technologie comme instrument cognitif. Il y trouvera l'apport d'experts en sciences de l'éducation, sciences de la communication et informatique lui offrant une synthèse des recherches récentes sur les transformations que les technologies induisent dans l'enseignement et l'apprentissage. Disponible en ligne : Oui/Non En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/apprendre-avec-l [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=245882

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37 CHAA	Livre	Woluwe	Pédagogie	Prêt autorisé Disponible

Apprendre et faire apprendre / Etienne Bourgeois (2006)

Titre : Apprendre et faire apprendre Type de document : Livre Auteurs : Etienne Bourgeois ; Gaëtane Chapelle Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2006 Importance : 297 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055560-5 Descripteurs : HE Vinci Apprentissage scolaire ; Autonomie personnelle ; Concept du soi ; Echec scolaire ; Formation ; Gestion de classe ; Inégalité sociale ; Intelligence ; Métier d'enseignant ; Motivation scolaire ; Pédagogie ; Réussite scolaire ; Système éducatif ; Travail de groupe ; Troubles de l'apprentissage ; Violence scolaire Index. décimale : 37 PEDAGOGIE Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3726

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.1 CHA	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37 BO	Livre	Woluwe	Pédagogie	Prêt autorisé Disponible

Apprendre et faire apprendre / Etienne Bourgeois (2015)  

Titre : Apprendre et faire apprendre Type de document : Livre Auteurs : Etienne Bourgeois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gaëtane Chapelle, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : éd. mise à jour Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2015 Collection : Apprendre, ISSN 1951-3062 Importance : 296 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058391-2 Prix : 25,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Apprentissage coopératif ; Autonomie d'apprentissage ; Autonomie personnelle ; Cognition ; Concept du soi ; Confiance ; Conflit (psychologie) ; Développement de l'intelligence ; Echec scolaire ; Formation des adultes ; Gestion de classe ; Image de soi ; Inégalité sociale ; Intelligence ; Métier d'enseignant ; Motivation ; Préjugé ; Réussite ; Système éducatif ; Travail de groupe ; Troubles de l'apprentissage ; Violence Autres descripteurs Groupe classe ; Psychologie de l'apprentissage ; Transfert des apprentissages Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/apprendre-et-fai [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101133

Exemplaires (3)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_28_2088	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
37.5 BOU	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Sorti jusqu'au 19/04/2023
37.5 BOU	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Autonomie et apprentissage: innovation dans la formation / Marie-José Barbot (1999)

Titre : Autonomie et apprentissage: innovation dans la formation Type de document : Livre Auteurs : Marie-José Barbot ; Giovanni Camatarri Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1999 Collection : Éducation et formation Importance : 244 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050122-0 Prix : 24.94 Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Autonomie d'apprentissage ; Pédagogie ; Système éducatif Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201675

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_37_1051	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Baromètre de la diversité enseignement / Patrick Charlier ; Els Keytsman (2018)

Titre : Baromètre de la diversité enseignement Type de document : Livre Auteurs : Patrick Charlier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Els Keytsman, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Teller, Traducteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Unia-Centre interfédéral pour l'égalité des chances Année de publication : 2018 Importance : 370 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 9000000027480 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accueil ; Egalité des chances ; Enseignement ; Evaluation du système éducatif ; Inégalité scolaire ; Pédagogie ; Système éducatif Résumé : L’enseignement représente l’un des maillons essentiels, voire la condition première de l’insertion sociale des individus, de la lutte contre l’exclusion et de la gestion de la Cité. Et pourtant, il y existe d’importantes inégalités. Unia a donc souhaité étudier la situation actuelle afin de découvrir les mécanismes qui contribuent aux inégalités dans les différents systèmes éducatifs belges. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=267130

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.4 CHA	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Bruxellois En Classe(s (s.d.)

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C'est une obsession de vouloir genrer les catégories de métier / Cécile Blanchard in Cahiers pédagogiques, 571 (Septembre-octobre 2021)

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Changez l'école / Ken Robinson (2017)

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Comment l'école catholique en Europe fait-elle face à la crise du Covid-19 ? / Guy Selderslagh in Entrées libres, 151 (Septembre 2020)

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Comment rendre une école réellement orientante ? / Damien Canzittu (2017)

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La concertation dans l'enseignement / Luc Peeters (2001)

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Controverses en éducation / Andre de Peretti (1993)

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Coordination et concertation inter-écoles dans l'enseignement fondamental / Sophie Chasse (2004)

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Le décrochage scolaire / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 322 (Février 2020)

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Dictionnaire de l'éducation (2017)

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