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Applied kinesiology: Distinctions in its definition and interpretation / Anthony L. Rosner in Journal of Bodywork and Movement Therapies, 2012/4 (2012)
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Titre : Applied kinesiology: Distinctions in its definition and interpretation Type de document : Article Auteurs : Anthony L. Rosner ; C. Cuthbert Scott Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 464-487 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci
Etudes d'évaluation comme sujetMots-clés : Kinesiology Applied Manual muscle testing Therapy localization Challenge Validity Reliability Evaluation Studies as Topic International College of Applied Kinesiology Cinésiologie appliquée Résumé : Modification of the motor system in assessing and treating as well as understanding one of the causes of musculoskeletal dysfunctions is a topic of growing importance in healthcare. Applied kinesiology (AK) addresses this interest in that it is a system which attempts to evaluate numerous aspects of health (structural, chemical, and mental) by the manual testing of muscles combined with other standard methods of diagnosis. It leads to a variety of conservative, non-invasive treatments which involve joint manipulations or mobilizations, myofascial therapies, cranial techniques, meridian and acupuncture skills, clinical nutrition and dietary management, counseling skills, evaluating environmental irritants, and various reflex techniques. The effectiveness of these ancillary treatments is believed to be consistent with the expanded construct validity of the manual muscle test (MMT), as described, although this assertion has primarily been tested in outcome studies.
AK and its adjunctive procedures (challenge and therapy localization) are highlighted in this review providing details of its implementation as prescribed by an International College of Applied Kinesiology's Board of Examiners, cited for its scholarly and scientific activities. Because these procedures are believed to identify specific articular, soft tissue, biochemical, or emotional issues underlying muscle function, the applicability of this diagnostic method for all clinicians treating muscle imbalance disorders is described. As of yet, MMT efficacy in therapy localization and challenge techniques has not been established in published, peer-reviewed research.
A variety of challenges likewise remain for professional AK to establish itself as an emerging science, with numerous gaps in the literature and testable hypotheses enumerated. Of particular concern are a multiplicity of derivatives of AK that have been described in the literature, which should be greeted with caution in light of the fact that they lack one or more of the essential attributes of AK as described in this report. The validity of these studies which have been critical of applied kinesiology appears in many instances to be no greater than several of the randomized controlled trials, cohort studies, case control studies, and case studies found in this communication to support various aspects of applied kinesiology.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.sciencedirect.com/science/a [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127241
in Journal of Bodywork and Movement Therapies > 2012/4 (2012) . - pp. 464-487[article]Considérations pratiques sur les difficultés méthodologiques inhérentes aux protocoles de rééducation chez l'enfant / Agata Krasny-Pacini in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.29 t.1, n°146 (Avril 2017)
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Titre : Considérations pratiques sur les difficultés méthodologiques inhérentes aux protocoles de rééducation chez l'enfant Type de document : Article Auteurs : Agata Krasny-Pacini ; Mathilde Chevignard Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 41-48 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Cognition ; Enfant (6-12 ans) ; Etudes d'évaluation comme sujet ; Intervention ; Méthodologie ; Rééducation cognitive ; Thérapie cognitiveRésumé : La rééducation cognitive basée sur les preuves se développe et un nombre croissant d'études tente de déterminer quelles méthodes de rééducation sont les plus efficaces. Le but de cet article est de présenter les biais et difficultés méthodologiques rencontrés dans les protocoles de recherche en rééducation cognitive. (...) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222395
in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.29 t.1, n°146 (Avril 2017) . - p. 41-48[article]Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°146 (Avril 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_146 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtDépistage du cancer du sein : La HAS rend un premier verdict mitigé sur les performances de la tomosynthèse / Carla Ferrand in Docteur Imago, 16 (février - mars 2020)
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Titre : Dépistage du cancer du sein : La HAS rend un premier verdict mitigé sur les performances de la tomosynthèse Type de document : Article Auteurs : Carla Ferrand Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 24-26 Note générale : Issu du dossier "Tomosynthèse" Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Etudes d'évaluation comme sujet ; Mammographie ; Tumeurs du seinMots-clés : tomosynthèse mammaire Résumé : La Haute Autorité en Santé a publié fin 2019 sa première évaluation de la performance de la tomosynthèse en vue de son éventuelle intégration dans le dépistage organisé du cancer du sein. Sa revue de la littérature relève un taux de détection de cancer plus élevé avec la tomosynthèse mais pointe l'hétérogénéité des études analysées et reste prudente sur le potentiel impact organisationnel de son implémentation. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251387
in Docteur Imago > 16 (février - mars 2020) . - p. 24-26[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Docteur Imago. 16 (février - mars 2020) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtEduquer à la santé. L'essentiel de la théorie et des méthodes / Louise Hagan (2010)
Titre : Eduquer à la santé. L'essentiel de la théorie et des méthodes : Manuel de formation Type de document : Livre Auteurs : Louise Hagan ; Louise Bujold Editeur : Laval : Presses de l'Université de Laval (PUL) Année de publication : 2010 Importance : 172 p Accompagnement : CD-Rom (n°1675 à LLN) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-8967-5 Note générale : CD-Rom à demander au comptoir de prêt Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Education pour la santé ; Etudes d'évaluation comme sujet ; MéthodesMots-clés : Évaluation des acquis scolaires Résumé : L'éducation à la santé repose sur une vision globale de la personne et de la santé. L'exercice de cette fonction requiert des compétences qui ne peuvent se limiter à renseigner ou à informer les individus sur leur condition de santé et le traitement des maladies. Il s'agit plutôt d'une démarche systématique en trois étapes - planifier, intervenir, évaluer - dans laquelle la personne est considérée comme une partenaire à part entière pour le maintien ou l'amélioration de son état de santé. Ce manuel est un outil de formation à l'intention des professionnels de la santé et des étudiants. Concis et convivial, il favorise l'acquisition des habiletés requises pour appliquer, avec empathie et rigueur, les notions théoriques essentielles et les méthodes les plus courantes du domaine de l'éducation à la santé. Il constitue en cela un ouvrage de synthèse, inspiré de diverses publications récentes traitant des étapes de la démarche éducative. Le cédérom qui accompagne l'ouvrage contient des mises en situation qui illustrent cette éducation à la santé. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112496 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 613 HAG Livre Louvain-la-Neuve Sciences appliquées Prêt autorisé
Disponible39 HAG Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleEfficacité du patch de capsaïcine 8 % Qutenza® sur les 26 premiers patients traités au CHU de Besançon / Florence Tiberghien-Chatelain in Douleurs, Vol. 15, n° 6 (décembre 2014)
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Titre : Efficacité du patch de capsaïcine 8 % Qutenza® sur les 26 premiers patients traités au CHU de Besançon Type de document : Article Auteurs : Florence Tiberghien-Chatelain ; Sophie Laventurier ; Véronique Piccand ; et al. Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 288-303 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Capsaïcine ; Etudes d'évaluation comme sujetMots-clés : Patch transdermique Études rétrospectives Résumé : Léquipe du CETD du CHU de Besançon a mené une étude rétrospective des dossiers des 26 premiers patients traités par le patch de capsaïcine 8 % Qutenza®. Cette étude a concerné 17 femmes (65 %) et 9 hommes (34 %) atteints de douleurs neuropathiques périphériques postchirurgicales (12 patients), posttraumatiques (6 patients), postzostériennes (4 patients) et autres douleurs neuropathiques (4 patients) du mois daoût 2011 à octobre 2012. Lobjectif de cette étude était dapprécier lefficacité de ce nouveau traitement attendu et le pourcentage damélioration des douleurs à un mois et demi de lapplication. Lâge moyen des patients est de 52ans (24 à 83 ans), la durée moyenne des douleurs de 3ans (deux mois à 10 ans). Tous patients confondus, lévaluation de la douleur réalisée à laide de léchelle numérique avant la pose est de 6,6/10 et de 2,4/10 un mois et demi après la pose, soit une amélioration globale de 36 %. La moitié des patients ont présenté des douleurs pendant lapplication. Ces premiers résultats encourageants nous ont conduit à poursuivre lutilisation de ce nouveau traitement dans le service. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/94318 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150311
in Douleurs > Vol. 15, n° 6 (décembre 2014) . - p. 288-303[article]Évaluation dune expérience pilote sur lenseignement à distance du module de nursing de base : étude descriptive auprès des étudiants tunisiens en instrumentation opératoire / Saloua Amrani Gana in Revue francophone internationale de recherche infirmière, Vol. 5, n° 1 (mars 2019)
PermalinkEvaluation d'impact sur la santé en Pays-de-la-Loire / Françoise Jabot in La santé en action, 450 (Décembre 2019)
PermalinkEvaluation of Intra/Inter-examiner Variability in Video Head Impulse Test Results / Merve Torun Topçu ; Cennet Reyyan Geçici ; Ufuk Derinsu in Journal of the American Academy of Audiology (JAAA), Vol.31, n° 8 (September 2020)
PermalinkÉvaluation dun nouvel outil dinformation dans un service dUrgence / Anne Pouessel in Recherche en soins infirmiers, 126 (Septembre 2016)
PermalinkLévaluation des soins holistiques offerts aux personnes âgées dans les hospices des vieillards de Kintambo et de Kabinda à Kinshasa / Didier Mangbala Ekibe in Médecine palliative, Vol. 22, n° 1 (Janvier 2023)
PermalinkLa HAS publie le premier référentiel national pour évaluer la qualité dans le social et le médico-social / Haute Autorité de Santé (HAS) in La revue de gériatrie, Vol. 47, n°3-4 (Mars-avril 2022)
PermalinkIdentifying Homogeneous Outcome Groups in Adult Rehabilitation Using Cluster Analysis. / Melba G. Custer in American journal of occupational therapy, Vol. 73, n° 5 (September/October 2019)
PermalinkLa maladie a-t-elle sa place en Approche centrée sur la personne ? Une réponse à Sanders / Jan van Blarikom in Approche centrée sur la personne : pratique et recherche, 27 ([01/07/2019])
PermalinkLes méthodes d'analyse en recherche quantitative: une introduction aux principaux outils disponibles pour le chercheur / Thomas Rajotte in Revue francophone de recherche en ergothérapie, Vol. 5, n° 1 (2019)
PermalinkNurses whistleblowing during the COVID-19 pandemic / Amélie Perron in Aporia, Vol. 14, n° 2 (décembre 2022)
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