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Olga Canet-Vélez ; Teresa Botigué ; Ana Lavedán Santamaría ; Olga Masot ; Tània Cemeli ; Judith Roca |Aim To explore the perception of education and professional development of final-year nursing students who carried out health relief tasks during the COVID-19 pandemic. Background The COVID-19 pandemic has led to a global health emergency. Th[...]Article
Katharine Preissner ; Kathryn Bernice Duke ; Catherine Killian ; Rachel Luangdilok Ouyang ; Eva D. Jarek ; Anders Kottorp |Importance: Occupational therapy education and practice has changed over time; however, items on the American Occupational Therapy Association's (AOTA's) Fieldwork Performance Evaluations (FWPEs) for the Occupational Therapy Student (OTS) and Oc[...]Article
Importance: Occupational therapy students must master knowledge of occupation, yet how educators assess such knowledge has not been explored. In this study, we elucidate robust assessment practices that can help students master knowledge of occu[...]Article
Professionnels de terrain, les tuteurs accompagnent de façon personnalisée les étudiants en santé sur les terrains de stage qui balisent leur parcours de formation. En collaboration avec le cadre de santé, maître de stage, et les formateurs des [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité La revue de l infirmière. 279 (Mars 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Importance: Professionalism is a core attribute for competent occupational therapists, but teaching professionalism to students is challenging for educators. Objective: To investigate whether students can expand their understanding of professi[...]Article
Dans un contexte dévolution des professions paramédicales, de nouveaux outils numériques à visée pédagogique apparaissent. Utilisés comme régulateurs à lapprentissage, ils font apparaître un potentiel en formation. Le quiz en ligne, mis en uv[...]Article
Dietetics bridges science with practical application. However, students often struggle linking fundamental science to practical interventions, which requires the application of nutrition principles. The flipped classroom may increase student eng[...]Article
Introduction. La confiance dun étudiant en ergothérapie en ses propres capacités à accomplir les différentes activités dun ergothérapeute, soit son sentiment defficacité personnelle (SEP) relativement à la profession dergothérapeute, influen[...]Article
Enquête auprès de 219 étudiants en IFSI sur leur qualité de vie et leur santé psychique.DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Perspective soignante. 65 (Septembre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponiblePerspective soignante. 65 (Septembre 2019) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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