trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Affectivité et métacognition dans la classe / Louise Lafortune (1998)

Titre : Affectivité et métacognition dans la classe : Des idées et des applications concrètes pour l'enseignant Type de document : Livre Auteurs : Louise Lafortune, Auteur ; Lise Saint-Pierre, Auteur Editeur : Paris, Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1998 Importance : 256 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2832-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Affectivité ; Auto-évaluation diagnostique ; Evaluation ; Métacognition ; Observation du jeune enfant ; Processus mentaux ; Travail d'équipe Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92038

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 LAF	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37.5 LAF	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Bienvenue dans mon cerveau : les romans de la vie intérieure / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 26HS (Juin-juillet 2021)

[article]  inSciences Humaines > 26HS (Juin-juillet 2021) . - p. 50-56 Titre : Bienvenue dans mon cerveau : les romans de la vie intérieure Type de document : Article Auteurs : Jean-François Dortier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 50-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Ecrivain ; Émotions ; Identification (psychologie) ; Intimité ; Littérature ; Processus mentaux Mots-clés : littérature  écrivain  intimité  Pensée (activité mentale)  Identification (psychologie)  Xavier de Maistre  écrivains de la conscience  humanité (concept)  émotions Résumé : Les écrivains ont inventé une méthode pour explorer les pensées intimes, qu’elles soient celles d’un quinquagénaire désabusé de l’upper class new-yorkaise, d’un écrivain tourmenté ou d’un enfant-soldat africain. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271332 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Sciences humaines. 26HS	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

C'est l'élève qui apprend, c'est l'élève qui comprend! / Armelle Géninet in Ortho magazine, 56 (janvier-février 2005)

[article]  inOrtho magazine > 56 (janvier-février 2005) Titre : C'est l'élève qui apprend, c'est l'élève qui comprend! Type de document : Article Auteurs : Armelle Géninet Année de publication : 2005 Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Enseignement des mathématiques ; Gestion mentale ; Mandala ; Processus mentaux Autres descripteurs Approche didactique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216035 [article]

Classifications, sériations et langage / Marie-Hélène Van Elstraete (1997)

Titre : Classifications, sériations et langage Type de document : Livre Auteurs : Marie-Hélène Van Elstraete ; Alice Bathélémy, Promoteur Editeur : Ixelles : Institut Libre Marie Haps (ILMH) Année de publication : 1997 Importance : 27 p. Format : 30 cm Descripteurs : HE Vinci Adolescent (12-18 ANS) ; Dyscalculie ; Logique ; Processus mentaux ; SERIATION Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202881

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_28_3122	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Comment naissent les idées nouvelles? / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 238 (Juin 2012)

[article]  inSciences Humaines > 238 (Juin 2012) . - 28-49 Titre : Comment naissent les idées nouvelles? Type de document : Article Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : 28-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Histoire ; Processus mentaux Mots-clés : SCIENCE ET DEVELOPPEMENT Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=143958 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Sciences humaines. 238 (Juin 2012)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Découvrez votre méthode de travail / Guy Sonnois (1991)

Permalink

Eduquer l'intelligence / Corinne Ardois (2006)

Permalink

Fonctions et processus cognitifs / David Attali in Santé mentale, 231 (Octobre 2018)

Permalink

Initiation à l'étude rationnelle du travail des écoliers / Anna Bonboir (1970)

Permalink

Itération et récurrence (2021)

Permalink

Measurement of the various processes involved in the act of respiration: inspiration, expiration, oxygen and carbon dioxide exchange, lung volume and compliance, etc. / Zaqueline Fernandes Guerra in Complementary Therapies in Clinical Practice, Vol. 33 (November 2018)

Permalink

Mentaliser : de la théorie à la pratique clinique / M. Debbané (2018)

Permalink

Le nouvel inconscient : Freud, Christophe Colomb des neurosciences / Lionel Naccache (2006)

Permalink

Nutrients for executive function development and related brain connectivity in school-aged children / Sarah E. Costello in Nutrition reviews, Vol. 79, n°12 (December 2021)  

Permalink

Penser en action ? Agir en pensée ? / Alain Menissier (2007)

Permalink