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Lanalyse de la littérature biomédicale pour identifier les preuves et prendre des décisions / Hervé Maisonneuve in Rééducation orthophonique, Vol.52, n°257 (Mars 2014)
[article]
Titre : Lanalyse de la littérature biomédicale pour identifier les preuves et prendre des décisions Type de document : Article Auteurs : Hervé Maisonneuve, Auteur Article en page(s) : p. 101-112 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Information scientifique et technique ; Recherche scientifique
Autres descripteurs
AnalyseDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213892
in Rééducation orthophonique > Vol.52, n°257 (Mars 2014) . - p. 101-112[article] Lanalyse de la littérature biomédicale pour identifier les preuves et prendre des décisions [Article] / Hervé Maisonneuve, Auteur . - p. 101-112.
Langues : Français (fre)
in Rééducation orthophonique > Vol.52, n°257 (Mars 2014) . - p. 101-112
Descripteurs : HE Vinci
Information scientifique et technique ; Recherche scientifique
Autres descripteurs
AnalyseDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213892 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.52, n°257 (Mars 2014) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt Apports et difficultés liés à la participation d'infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative / Sarah Kupferschmid in Recherche en soins infirmiers, 114 (Sept. 2013)
[article]
Titre : Apports et difficultés liés à la participation d'infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative Type de document : Article Auteurs : Sarah Kupferschmid, Auteur ; Catherine Bollondi-Pauly, Auteur ; Marie-José Roulin, Auteur Article en page(s) : p. 79-85 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Ecriture ; Information scientifique et technique ; Soins infirmiers ; Soins palliatifsMots-clés : Analgésiques Lecture critique d'article Résumé : Introduction : cet article présente l'impact d'un journal club sur des infirmières expertes en milieu hospitalier.
Objectif : l'étude menée décrit les apports d'un journal club et les difficultés rencontrées par des infirmières expérimentées en antalgie et soins palliatifs. (...)Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135727
in Recherche en soins infirmiers > 114 (Sept. 2013) . - p. 79-85[article] Apports et difficultés liés à la participation d'infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative [Article] / Sarah Kupferschmid, Auteur ; Catherine Bollondi-Pauly, Auteur ; Marie-José Roulin, Auteur . - p. 79-85.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 114 (Sept. 2013) . - p. 79-85
Descripteurs : HE Vinci
Ecriture ; Information scientifique et technique ; Soins infirmiers ; Soins palliatifsMots-clés : Analgésiques Lecture critique d'article Résumé : Introduction : cet article présente l'impact d'un journal club sur des infirmières expertes en milieu hospitalier.
Objectif : l'étude menée décrit les apports d'un journal club et les difficultés rencontrées par des infirmières expérimentées en antalgie et soins palliatifs. (...)Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135727 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RSI 2013 L114 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe (Promenade de l'Alma) périodiques Exclu du prêt Chimie. L'art de se poser les bonnes questions : décryptage critique d'un texte scientifique / J. Garratt (2000)
Titre : Chimie. L'art de se poser les bonnes questions : décryptage critique d'un texte scientifique Type de document : Livre Auteurs : J. Garratt ; T. Overton ; T. Threlfall Mention d'édition : trad. de la 1ère éd Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2000 Importance : 181p Descripteurs : HE Vinci
Chimie ; Information scientifique et technique ; Lecture ; MéthodologieIndex. décimale : 54 Chimie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37867 Chimie. L'art de se poser les bonnes questions : décryptage critique d'un texte scientifique [Livre] / J. Garratt ; T. Overton ; T. Threlfall . - trad. de la 1ère éd . - Bruxelles : De Boeck, 2000 . - 181p.
Descripteurs : HE Vinci
Chimie ; Information scientifique et technique ; Lecture ; MéthodologieIndex. décimale : 54 Chimie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37867 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 54 GAR Livre Woluwe (Promenade de l'Alma) chimie Prêt autorisé
DisponibleLe club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs / Pascale Didry in La revue de l'infirmière, 230 (Avril 2017)
[article]
Titre : Le club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs Type de document : Article Auteurs : Pascale Didry Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Information scientifique et technique ; Pédagogie ; PublicationsMots-clés : Club de lecture Résumé : Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il sintéresse à des thèmes professionnels au sein déquipes de soins ou de formateurs. Lécrit se partage alors non plus comme un loisir, mais comme un temps de formation convivial en groupe professionnel. Retour dexpérience avec un institut de formation en soins infirmiers de Nancy. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152379
in La revue de l'infirmière > 230 (Avril 2017) . - p. 33-34[article] Le club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs [Article] / Pascale Didry . - p. 33-34.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 230 (Avril 2017) . - p. 33-34
Descripteurs : HE Vinci
Information scientifique et technique ; Pédagogie ; PublicationsMots-clés : Club de lecture Résumé : Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il sintéresse à des thèmes professionnels au sein déquipes de soins ou de formateurs. Lécrit se partage alors non plus comme un loisir, mais comme un temps de formation convivial en groupe professionnel. Retour dexpérience avec un institut de formation en soins infirmiers de Nancy. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152379 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2017 L230 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleComment me documenter ? / Maria Antonia Bertrand Baschwitz (2010)
Titre : Comment me documenter ? Type de document : Livre Auteurs : Maria Antonia Bertrand Baschwitz ; Jean-Marie De Ketele ; Eliane Godelet ; [et al.] Mention d'édition : 2ème éd Editeur : De Boeck Université Année de publication : 2010 Collection : Guides pratiques. Former et se former Importance : 185 p Format : 24 cm.- ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6151-4 Prix : 20,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Documentation ; Droit d'auteur ; Information scientifique et technique ; Internet ; Méthodologie ; RECHERCHE D'INFORMATION ; Recherche documentaire
Autres descripteurs
Langage documentaire ; Sources d'informationMots-clés : Récupération de l'information Recherche d'information en ligne Stratégie d'interrogation Résumé : "Comment amorcer ma recherche documentaire ? Comment identifier les sources ? Où et à qui sadresser ? Comment chercher la documentation ? Quelle démarche ? Quelle stratégie ? Comment évaluer la documentation ? Comment la gérer, garder une trace ? Comment présenter ma documentation ?
Le premier but de ce manuel est daider à la recherche documentaire dune façon systématique et méthodique en partant des questions que lon se pose lors de la rédaction dun travail quelle que soit la discipline. Louvrage est écrit dans un style direct à la première personne afin que le lecteur puisse facilement sidentifier au personnage principal « chercheur de documentation » qui avec son complice documentaliste « Augustin » parcourt louvrage en surmontant ses doutes et ses difficultés.
Le deuxième but de ce manuel est dapprofondir les sources documentaires disponibles en français dans les domaines spécifiques de la formation et de léducation pour cinq pays francophones : Belgique francophone, Canada-Québec, France, Luxembourg et Suisse romande. Dans ses exemples, ses références et ses illustrations, ce manuel sadresse surtout à un public concerné par les sciences de léducation.
Un site compagnon a été créé et sera mis à jour régulièrement pour illustrer et surtout concrétiser les résultats obtenus lors de lexploration systématique de la « toile » (Internet) dans ces domaines: www.uclouvain.be/fopa-smp." (4ème de couverture)Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108883 Comment me documenter ? [Livre] / Maria Antonia Bertrand Baschwitz ; Jean-Marie De Ketele ; Eliane Godelet ; [et al.] . - 2ème éd . - [S.l.] : De Boeck Université, 2010 . - 185 p ; 24 cm.-. - (Guides pratiques. Former et se former) .
ISBN : 978-2-8041-6151-4 : 20,00
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Documentation ; Droit d'auteur ; Information scientifique et technique ; Internet ; Méthodologie ; RECHERCHE D'INFORMATION ; Recherche documentaire
Autres descripteurs
Langage documentaire ; Sources d'informationMots-clés : Récupération de l'information Recherche d'information en ligne Stratégie d'interrogation Résumé : "Comment amorcer ma recherche documentaire ? Comment identifier les sources ? Où et à qui sadresser ? Comment chercher la documentation ? Quelle démarche ? Quelle stratégie ? Comment évaluer la documentation ? Comment la gérer, garder une trace ? Comment présenter ma documentation ?
Le premier but de ce manuel est daider à la recherche documentaire dune façon systématique et méthodique en partant des questions que lon se pose lors de la rédaction dun travail quelle que soit la discipline. Louvrage est écrit dans un style direct à la première personne afin que le lecteur puisse facilement sidentifier au personnage principal « chercheur de documentation » qui avec son complice documentaliste « Augustin » parcourt louvrage en surmontant ses doutes et ses difficultés.
Le deuxième but de ce manuel est dapprofondir les sources documentaires disponibles en français dans les domaines spécifiques de la formation et de léducation pour cinq pays francophones : Belgique francophone, Canada-Québec, France, Luxembourg et Suisse romande. Dans ses exemples, ses références et ses illustrations, ce manuel sadresse surtout à un public concerné par les sciences de léducation.
Un site compagnon a été créé et sera mis à jour régulièrement pour illustrer et surtout concrétiser les résultats obtenus lors de lexploration systématique de la « toile » (Internet) dans ces domaines: www.uclouvain.be/fopa-smp." (4ème de couverture)Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108883 Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_00_2032 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible02 BER Livre Louvain-la-Neuve Documentation - TFE Prêt autorisé
Disponible41 BERC Livre Woluwe (Place de l'Alma) Pédagogie Prêt autorisé
DisponibleDésinformation scientifique / Patricia Pineau in actualité chimique (L'), 429 (2018)
PermalinkLécriture dun article : un vrai challenge pour les infirmier(e)s / Anne-Marie Bonnery in La revue de gériatrie, Vol. 45, n° 7 (Septembre 2020)
PermalinkL'effacement énonciatif dans la presse contemporaine / Sophie Marnette in Langages, 156 (décembre 2004)
PermalinkL' Elaboration dune problématique de recherche : sources, outils et méthodes / Lawrence Olivier (2005.-)
PermalinkLes essais croisés / Justine Slomian in VCP, Vol. 21, n°9 (15 novembre - 15 décembre 2016)
PermalinkLes essentiels de la recherche bibliographique en santé / Évelyne Mouillet (2016)
PermalinkEvidence Based Practice en rééducation / Adrien Pallot (2019)
PermalinkExigences uniformes pour les manuscrits soumis aux revues biomédicales : rédaction et édition de la publication biomédicale. Mise à jour : avril 2010 / Comité international des rédacteurs de revues médicales (2010)
PermalinkGuide d'aide à la rédaction d'un article scientifique / J. Durrieu in Information diététique, n° 3 (2005)
PermalinkLecture critique et communication médicale scientifique / Louis-Rachid Salmi (2012)
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