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Accompagner le développement de compétences soignantes chez les mères d’un enfant porteur d’une déficience : une piste d’intervention possible pour les ergothérapeutes / Eva Salmon in Ergothérapies, 85 (Avril 2022)

[article]  inErgothérapies > 85 (Avril 2022) . - p. 23-34 Titre : Accompagner le développement de compétences soignantes chez les mères d’un enfant porteur d’une déficience : une piste d’intervention possible pour les ergothérapeutes Type de document : Article Auteurs : Eva Salmon Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-34 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Les occupations des enfants et de leurs aidants". Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Care ; Enfants handicapés ; Engagement occupationnel ; Ergothérapie ; Evaluation des compétences ; Information scientifique et technique ; Mères ; Personnes handicapées ; Relation parent enfant handicapé ; Soins Résumé : Contexte. Du fait d'un fort héritage historique et culturel, les mères d'un enfant porteur d'une déficience sont naturellement assignées aux activités soignantes techniques que ces derniers requièrent. Cette population, particulièrement à risque de troubles occupationnels, peut constituer une cible d'intervention possible pour les ergothérapeutes qui s'intéressent de plus en plus aux aidants naturels dans leurs pratiques quotidiennes. Objectif. La présente étude entend comprendre le processus par lequel ces mères développent des compétences soignantes particulières pour s'adapter aux activités auxquelles elles sont confrontées, afin d'accompagner les ergothérapeutes à mieux soutenir leur équilibre occupationnel. Méthode. En suivant une méthode de recherche qualitative, trois entretiens semi-directifs inspirés des entretiens d'explicitation de Vermersch ont été menés auprès de mères concernées par cette situation. Les matériaux ont été traités au moyen d'une analyse structurale de manière à dégager un processus d'acquisition de compétences commun à ces mères. Résultats. Les mères d'un enfant porteur d'une déficience développent des compétences spécifiques dans ces activités à partir de trois modes d'apprentissage: l'enseignement théorique, la pratique auprès de soignants professionnels et l'expérimentation personnelle. La phase d'expérimentation est substantielle puisque c'est au cours de celle-ci que les mères mettent en place de véritables processus réflexifs et s'inscrivent ainsi au-delà d'une simple restitution de savoirs. Conclusion. Les mères d'un enfant porteur d'une déficience s'adaptent à ces activités en développant des compétences soignantes profanes à partir d'une acquisition de savoirs théoriques et pratiques. En plus de défendre la nécessité de reconnaître le savoir expérientiel de ces mères, cette étude soutient le rôle que peuvent jouer les ergothérapeutes dans l'accompagnement du processus d'adaptation occupationnelle qu'elles traversent et la recherche d'un équilibre occupationnel. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=294570 [article]

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Erg 2022 P85	Périodique papier	Woluwe	Revues-W	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

L’analyse de la littérature biomédicale pour identifier les preuves et prendre des décisions / Hervé Maisonneuve in Rééducation orthophonique, Vol.52, n°257 (Mars 2014)

[article]  inRééducation orthophonique > Vol.52, n°257 (Mars 2014) . - p. 101-112 Titre : L’analyse de la littérature biomédicale pour identifier les preuves et prendre des décisions Type de document : Article Auteurs : Hervé Maisonneuve, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 101-112 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Information scientifique et technique ; Recherche scientifique Autres descripteurs Analyse Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213892 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Rééducation orthophonique. Vol.52, n°257 (Mars 2014)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Apports et difficultés liés à la participation d'infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative / Sarah Kupferschmid in Recherche en soins infirmiers, 114 (Sept. 2013)

[article]  inRecherche en soins infirmiers > 114 (Sept. 2013) . - p. 79-85 Titre : Apports et difficultés liés à la participation d'infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative Type de document : Article Auteurs : Sarah Kupferschmid, Auteur ; Catherine Bollondi-Pauly, Auteur ; Marie-José Roulin, Auteur Article en page(s) : p. 79-85 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Ecriture ; Information scientifique et technique ; Soins infirmiers ; Soins palliatifs Mots-clés : Analgésiques  Lecture critique d'article Résumé : Introduction : cet article présente l'impact d'un journal club sur des infirmières expertes en milieu hospitalier. Objectif : l'étude menée décrit les apports d'un journal club et les difficultés rencontrées par des infirmières expérimentées en antalgie et soins palliatifs. (...) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135727 [article]

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
RSI 2013 L114	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible
REV	Périodique papier	Woluwe	périodiques	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Chimie. L'art de se poser les bonnes questions : décryptage critique d'un texte scientifique / J. Garratt (2000)

Titre : Chimie. L'art de se poser les bonnes questions : décryptage critique d'un texte scientifique Type de document : Livre Auteurs : J. Garratt ; T. Overton ; T. Threlfall Mention d'édition : trad. de la 1ère éd Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2000 Importance : 181p Descripteurs : HE Vinci Chimie ; Information scientifique et technique ; Lecture ; Méthodologie Index. décimale : 54 Chimie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37867

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
54 GAR	Livre	Woluwe	chimie	Prêt autorisé Disponible

Le club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs / Pascale Didry in La revue de l'infirmière, 230 (Avril 2017)

[article]  inLa revue de l'infirmière > 230 (Avril 2017) . - p. 33-34 Titre : Le club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs Type de document : Article Auteurs : Pascale Didry Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Information scientifique et technique ; Pédagogie ; Publications Mots-clés : Club de lecture Résumé : Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il s’intéresse à des thèmes professionnels au sein d’équipes de soins ou de formateurs. L’écrit se partage alors non plus comme un loisir, mais comme un temps de formation convivial en groupe professionnel. Retour d’expérience avec un institut de formation en soins infirmiers de Nancy. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152379 [article]

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RevInf 2017 L230	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Comment distinguer les modes de communication / Jennifer Mary in Le manipulateur, 306 (Avril - Mai 2021) 

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Comment me documenter ? / Maria Antonia Bertrand Baschwitz (2010)

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Contribution of women authors in French medical journals from 1983 to 2019 / A. Schohn ; M. Wathelet ; G. Noël in Cancer/Radiothérapie, Vol. 27, n° 1 (Février 2023)  

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Le déni en six leçons / Sean B. Carroll in Cerveau & psycho, 131 (Avril 2021)

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Désinformation scientifique / Patricia Pineau in actualité chimique (L'), 429 (2018)

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L’écriture d’un article : un vrai challenge pour les infirmier(e)s / Anne-Marie Bonnery in La revue de gériatrie, Vol. 45, n° 7 (Septembre 2020)

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L' Elaboration d’une problématique de recherche : sources, outils et méthodes / Lawrence Olivier (2005.-)

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Une ergothérapie préventive : Aborder la retraite par le prisme de la transition occupationnelle / Caroline Vasseur in Ergothérapies, 85 (Avril 2022)

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Esprit critique / Gérald Attali (2019)

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Les essais croisés / Justine Slomian in VCP, Vol. 21, n°9 (15 novembre - 15 décembre 2016)

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