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Accompagner le développement de compétences soignantes chez les mères dun enfant porteur dune déficience : une piste dintervention possible pour les ergothérapeutes / Eva Salmon in Ergothérapies, 85 (Avril 2022)
[article]
Titre : Accompagner le développement de compétences soignantes chez les mères dun enfant porteur dune déficience : une piste dintervention possible pour les ergothérapeutes Type de document : Article Auteurs : Eva Salmon Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-34 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Les occupations des enfants et de leurs aidants". Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Care ; Enfants handicapés ; Engagement occupationnel ; Ergothérapie ; Evaluation des compétences ; Information scientifique et technique ; Mères ; Personnes handicapées ; Relation parent enfant handicapé ; SoinsRésumé : Contexte. Du fait d'un fort héritage historique et culturel, les mères d'un enfant porteur d'une déficience sont naturellement assignées aux activités soignantes techniques que ces derniers requièrent. Cette population, particulièrement à risque de troubles occupationnels, peut constituer une cible d'intervention possible pour les ergothérapeutes qui s'intéressent de plus en plus aux aidants naturels dans leurs pratiques quotidiennes. Objectif. La présente étude entend comprendre le processus par lequel ces mères développent des compétences soignantes particulières pour s'adapter aux activités auxquelles elles sont confrontées, afin d'accompagner les ergothérapeutes à mieux soutenir leur équilibre occupationnel. Méthode. En suivant une méthode de recherche qualitative, trois entretiens semi-directifs inspirés des entretiens d'explicitation de Vermersch ont été menés auprès de mères concernées par cette situation. Les matériaux ont été traités au moyen d'une analyse structurale de manière à dégager un processus d'acquisition de compétences commun à ces mères. Résultats. Les mères d'un enfant porteur d'une déficience développent des compétences spécifiques dans ces activités à partir de trois modes d'apprentissage: l'enseignement théorique, la pratique auprès de soignants professionnels et l'expérimentation personnelle. La phase d'expérimentation est substantielle puisque c'est au cours de celle-ci que les mères mettent en place de véritables processus réflexifs et s'inscrivent ainsi au-delà d'une simple restitution de savoirs. Conclusion. Les mères d'un enfant porteur d'une déficience s'adaptent à ces activités en développant des compétences soignantes profanes à partir d'une acquisition de savoirs théoriques et pratiques. En plus de défendre la nécessité de reconnaître le savoir expérientiel de ces mères, cette étude soutient le rôle que peuvent jouer les ergothérapeutes dans l'accompagnement du processus d'adaptation occupationnelle qu'elles traversent et la recherche d'un équilibre occupationnel. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=294570
in Ergothérapies > 85 (Avril 2022) . - p. 23-34[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Erg 2022 P85 Périodique papier Woluwe Revues-W Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLanalyse de la littérature biomédicale pour identifier les preuves et prendre des décisions / Hervé Maisonneuve in Rééducation orthophonique, Vol.52, n°257 (Mars 2014)
[article]
Titre : Lanalyse de la littérature biomédicale pour identifier les preuves et prendre des décisions Type de document : Article Auteurs : Hervé Maisonneuve, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 101-112 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Information scientifique et technique ; Recherche scientifique
Autres descripteurs
AnalyseDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213892
in Rééducation orthophonique > Vol.52, n°257 (Mars 2014) . - p. 101-112[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.52, n°257 (Mars 2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtApports et difficultés liés à la participation d'infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative / Sarah Kupferschmid in Recherche en soins infirmiers, 114 (Sept. 2013)
[article]
Titre : Apports et difficultés liés à la participation d'infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative Type de document : Article Auteurs : Sarah Kupferschmid, Auteur ; Catherine Bollondi-Pauly, Auteur ; Marie-José Roulin, Auteur Article en page(s) : p. 79-85 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Ecriture ; Information scientifique et technique ; Soins infirmiers ; Soins palliatifsMots-clés : Analgésiques Lecture critique d'article Résumé : Introduction : cet article présente l'impact d'un journal club sur des infirmières expertes en milieu hospitalier.
Objectif : l'étude menée décrit les apports d'un journal club et les difficultés rencontrées par des infirmières expérimentées en antalgie et soins palliatifs. (...)Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135727
in Recherche en soins infirmiers > 114 (Sept. 2013) . - p. 79-85[article]Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RSI 2013 L114 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe périodiques Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChimie. L'art de se poser les bonnes questions : décryptage critique d'un texte scientifique / J. Garratt (2000)
Titre : Chimie. L'art de se poser les bonnes questions : décryptage critique d'un texte scientifique Type de document : Livre Auteurs : J. Garratt ; T. Overton ; T. Threlfall Mention d'édition : trad. de la 1ère éd Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2000 Importance : 181p Descripteurs : HE Vinci
Chimie ; Information scientifique et technique ; Lecture ; MéthodologieIndex. décimale : 54 Chimie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37867 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 54 GAR Livre Woluwe chimie Prêt autorisé
DisponibleLe club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs / Pascale Didry in La revue de l'infirmière, 230 (Avril 2017)
[article]
Titre : Le club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs Type de document : Article Auteurs : Pascale Didry Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Information scientifique et technique ; Pédagogie ; PublicationsMots-clés : Club de lecture Résumé : Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il sintéresse à des thèmes professionnels au sein déquipes de soins ou de formateurs. Lécrit se partage alors non plus comme un loisir, mais comme un temps de formation convivial en groupe professionnel. Retour dexpérience avec un institut de formation en soins infirmiers de Nancy. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152379
in La revue de l'infirmière > 230 (Avril 2017) . - p. 33-34[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2017 L230 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleComment distinguer les modes de communication / Jennifer Mary in Le manipulateur, 306 (Avril - Mai 2021)
PermalinkComment me documenter ? / Maria Antonia Bertrand Baschwitz (2010)
PermalinkContribution of women authors in French medical journals from 1983 to 2019 / A. Schohn ; M. Wathelet ; G. Noël in Cancer/Radiothérapie, Vol. 27, n° 1 (Février 2023)
PermalinkLe déni en six leçons / Sean B. Carroll in Cerveau & psycho, 131 (Avril 2021)
PermalinkDésinformation scientifique / Patricia Pineau in actualité chimique (L'), 429 (2018)
PermalinkLécriture dun article : un vrai challenge pour les infirmier(e)s / Anne-Marie Bonnery in La revue de gériatrie, Vol. 45, n° 7 (Septembre 2020)
PermalinkL' Elaboration dune problématique de recherche : sources, outils et méthodes / Lawrence Olivier (2005.-)
PermalinkUne ergothérapie préventive : Aborder la retraite par le prisme de la transition occupationnelle / Caroline Vasseur in Ergothérapies, 85 (Avril 2022)
PermalinkEsprit critique / Gérald Attali (2019)
PermalinkLes essais croisés / Justine Slomian in VCP, Vol. 21, n°9 (15 novembre - 15 décembre 2016)
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