Activer ses neurones / Steve Masson (2020)

Public ISBD Titre : Activer ses neurones : pour mieux apprendre et enseigner Type de document : Livre Auteurs : Steve Masson Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2020 Importance : 255 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-5150-6 Prix : 22,90 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Activité cérébrale ; Enseignement ; Explication ; Neuroéducation ; Plasticité neuronale ; Stratégie d'apprentissage Résumé : "S'appuyant sur plus d'une centaine d'études fascinantes sur le cerveau et l'apprentissage, ce livre vous explique comment tirer profit de 7 principes simples pour apprendre de manière durable et efficace. Les élèves et les étudiants y trouveront des pistes précieuses pour mieux réussir à l'école ou à l'université ; les parents, une méthode claire pour accompagner leurs enfants dans leurs apprentissages ; les adultes, des solutions utiles pour améliorer leurs performances. Quant aux enseignants et aux formateurs, ils y découvriront des stratégies précises pour leurs cours ou leurs programmes. Apprendre et enseigner : les 7 principes neuroéducatifs pour l'école, le travail et la maison. Le livre de neuroéducation qui allie rigueur scientifique et mise en application concrète." Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=260038 Activer ses neurones : pour mieux apprendre et enseigner [Livre] / Steve Masson . - Paris : Odile Jacob, 2020 . - 255 p. : ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7381-5150-6 : 22,90 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Activité cérébrale ; Enseignement ; Explication ; Neuroéducation ; Plasticité neuronale ; Stratégie d'apprentissage Résumé : "S'appuyant sur plus d'une centaine d'études fascinantes sur le cerveau et l'apprentissage, ce livre vous explique comment tirer profit de 7 principes simples pour apprendre de manière durable et efficace. Les élèves et les étudiants y trouveront des pistes précieuses pour mieux réussir à l'école ou à l'université ; les parents, une méthode claire pour accompagner leurs enfants dans leurs apprentissages ; les adultes, des solutions utiles pour améliorer leurs performances. Quant aux enseignants et aux formateurs, ils y découvriront des stratégies précises pour leurs cours ou leurs programmes. Apprendre et enseigner : les 7 principes neuroéducatifs pour l'école, le travail et la maison. Le livre de neuroéducation qui allie rigueur scientifique et mise en application concrète." Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=260038

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_28_2131	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
40 MASA	Livre	Woluwe (Place de l'Alma)	Pédagogie	Prêt autorisé Disponible

L'activité physique au service de l'amélioration des fonctions cognitives des seniors in Kinesithérapie scientifique, 623 (Septembre 2020)

Public ISBD [article]  inKinesithérapie scientifique > 623 (Septembre 2020) . - p. 17-29 Titre : L'activité physique au service de l'amélioration des fonctions cognitives des seniors Type de document : Article Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 17-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Cognition ; Exercice physique ; Performance psychomotrice ; Plasticité neuronale ; Sujet âgé ; Vieillissement Résumé : Au cours des 30 prochaines années, l'augmentation de l'espérance de vie va considérablement modifier la démographie des pays industrialisés. Pour le nombre grandissant de personnes âgées, l'enjeu n'est pas seulement de vivre plus longtemps mais surtout de retarder les effets délétères du vieillissement sur les capacités cognitives et motrices qui altèrent l'autonomie individuelle. Il est aujourd'hui démontré que l'activité physique exerce des effets protecteurs qui favorisent la constitution d'une réserve cognitive. Dans cet article, nous proposons d'abord un modèle du vieillissement et un modèle des caractéristiques de l'exercice physique. Nous passons ensuite brièvement en revue les effets de l'exercice physique sur la plasticité cérébrale et le fonctionnement cognitif. Enfin, nous envisageons le rôle des nouvelles technologies et des exergames pour l'amélioration conjointe des capacités physiques et cognitives chez les personnes âgées. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=259787 [article] L'activité physique au service de l'amélioration des fonctions cognitives des seniors [Article] . - 2020 . - p. 17-29. Langues : Français (fre) in Kinesithérapie scientifique > 623 (Septembre 2020) . - p. 17-29 Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Cognition ; Exercice physique ; Performance psychomotrice ; Plasticité neuronale ; Sujet âgé ; Vieillissement Résumé : Au cours des 30 prochaines années, l'augmentation de l'espérance de vie va considérablement modifier la démographie des pays industrialisés. Pour le nombre grandissant de personnes âgées, l'enjeu n'est pas seulement de vivre plus longtemps mais surtout de retarder les effets délétères du vieillissement sur les capacités cognitives et motrices qui altèrent l'autonomie individuelle. Il est aujourd'hui démontré que l'activité physique exerce des effets protecteurs qui favorisent la constitution d'une réserve cognitive. Dans cet article, nous proposons d'abord un modèle du vieillissement et un modèle des caractéristiques de l'exercice physique. Nous passons ensuite brièvement en revue les effets de l'exercice physique sur la plasticité cérébrale et le fonctionnement cognitif. Enfin, nous envisageons le rôle des nouvelles technologies et des exergames pour l'amélioration conjointe des capacités physiques et cognitives chez les personnes âgées. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=259787

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Kinesithérapie scientifique. 623 (Septembre 2020)	Périodique papier	Woluwe (Place de l'Alma)	Kinésithérapie	Exclu du prêt

Armeo© : l’arrivée d’une nouvelle technologie en ergothérapie? / M. Meimoun in Ergothérapies, hsjuin2013 (Juin 2013)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > hsjuin2013 (Juin 2013) . - pp.6-52 Titre : Armeo© : l’arrivée d’une nouvelle technologie en ergothérapie? Type de document : Article Auteurs : M. Meimoun, Auteur Article en page(s) : pp.6-52 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accident vasculaire cérébral (AVC) ; Plasticité neuronale ; Robotique Mots-clés : Thérapie par réalité virtuelle Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125429 [article] Armeo© : l’arrivée d’une nouvelle technologie en ergothérapie? [Article] / M. Meimoun, Auteur . - pp.6-52. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > hsjuin2013 (Juin 2013) . - pp.6-52 Descripteurs : HE Vinci Accident vasculaire cérébral (AVC) ; Plasticité neuronale ; Robotique Mots-clés : Thérapie par réalité virtuelle Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125429

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ERG	Périodique papier	Woluwe (Place de l'Alma)	Revues-W	Exclu du prêt

Bases neurobiologiques de la récupération spontanée et de la rééducation / Catherine Belin

Public ISBD in La rééducation en neuropsychologie: étude de cas / Philippe Azouvi (1999) Titre : Bases neurobiologiques de la récupération spontanée et de la rééducation Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Catherine Belin Descripteurs : HE Vinci Cérébrolésé ; Médecine physique et de réadaptation ; Plasticité neuronale Autres descripteurs Approche neurobiologique ; Vicariance Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201601 in La rééducation en neuropsychologie: étude de cas / Philippe Azouvi (1999) Bases neurobiologiques de la récupération spontanée et de la rééducation [Chapitre de livre] / Catherine Belin . - [s.d.]. Descripteurs : HE Vinci Cérébrolésé ; Médecine physique et de réadaptation ; Plasticité neuronale Autres descripteurs Approche neurobiologique ; Vicariance Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201601

Behavioral, Neurophysiological, and Descriptive Changes After Occupation-Based Intervention / Camille Skubik-peplaski in American journal of occupational therapy, 2012/6 (2012)

Public ISBD [article]  inAmerican journal of occupational therapy > 2012/6 (2012) . - pp. 747 (online only) Titre : Behavioral, Neurophysiological, and Descriptive Changes After Occupation-Based Intervention Type de document : Article Auteurs : Camille Skubik-peplaski ; Cheryl Carrico ; Laurel Nichols ; [et al.] Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 747 (online only) Note générale : Article électronique Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci Accident vasculaire cérébral (AVC) ; Activités de la vie quotidienne ; Plasticité neuronale Mots-clés : Activities of Daily Living  Motor Skills  Aptitudes motrices  Neuronal Plasticity  Recovery of Function  Récupération fonctionnelle  Stroke Résumé : OBJECTIVE. We evaluated the effects of occupation-based intervention on poststroke upper-extremity (UE) motor recovery, neuroplastic change, and occupational performance in 1 research participant. METHOD. A 55-yr-old man with chronic stroke and moderately impaired UE motor function participated in 15 sessions of occupation-based intervention in a hospital setting designed to simulate a home environment. We tested behavioral motor function (Fugl-Meyer Assessment, Stroke Impact Scale, Canadian Occupational Performance Measure) and neuroplasticity (transcranial magnetic stimulation [TMS]) at baseline and at completion of intervention. We collected descriptive data on occupational participation throughout the study. RESULTS. All behavioral outcomes indicated clinically relevant improvement. TMS revealed bihemispheric corticomotor reorganization. Descriptive data revealed enhanced occupational performance. CONCLUSION. Occupation-based intervention delivered in a hospital-based, homelike environment can lead to poststroke neuroplastic change, increased functional use of the affected UE, and improved occupational performance. Accès : Article disponible sur CINAHL via le proxy de la HE Vinci Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=147296 [article] Behavioral, Neurophysiological, and Descriptive Changes After Occupation-Based Intervention [Article] / Camille Skubik-peplaski ; Cheryl Carrico ; Laurel Nichols ; [et al.] . - 2012 . - pp. 747 (online only). Article électronique Langues : Anglais (eng) in American journal of occupational therapy > 2012/6 (2012) . - pp. 747 (online only) Descripteurs : HE Vinci Accident vasculaire cérébral (AVC) ; Activités de la vie quotidienne ; Plasticité neuronale Mots-clés : Activities of Daily Living  Motor Skills  Aptitudes motrices  Neuronal Plasticity  Recovery of Function  Récupération fonctionnelle  Stroke Résumé : OBJECTIVE. We evaluated the effects of occupation-based intervention on poststroke upper-extremity (UE) motor recovery, neuroplastic change, and occupational performance in 1 research participant. METHOD. A 55-yr-old man with chronic stroke and moderately impaired UE motor function participated in 15 sessions of occupation-based intervention in a hospital setting designed to simulate a home environment. We tested behavioral motor function (Fugl-Meyer Assessment, Stroke Impact Scale, Canadian Occupational Performance Measure) and neuroplasticity (transcranial magnetic stimulation [TMS]) at baseline and at completion of intervention. We collected descriptive data on occupational participation throughout the study. RESULTS. All behavioral outcomes indicated clinically relevant improvement. TMS revealed bihemispheric corticomotor reorganization. Descriptive data revealed enhanced occupational performance. CONCLUSION. Occupation-based intervention delivered in a hospital-based, homelike environment can lead to poststroke neuroplastic change, increased functional use of the affected UE, and improved occupational performance. Accès : Article disponible sur CINAHL via le proxy de la HE Vinci Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=147296

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
AmJouOccThe 2012 P2012/6	Périodique papier	Woluwe (Place de l'Alma)	Revues-W	Exclu du prêt

Beyond the ear : physiological perspectives on auditory rehabilitation / Kelly L. Tremblay in Seminars in hearing, Vol. 26, n°3 (August 2005)

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Les bienfaits de la curiosité / Christophe André in Cerveau & psycho, 56 (Mars-Avril 2013)

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Cerveau et comportement / Bryan Kolb (2008)

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Un cerveau très plastique / Jean-François Bouvet in Sciences humaines, 303 (Mai 2018)

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A chacun son cerveau : Plasticité neuronale et inconscient / François Ansermet (2004)

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Cortical Plasticity in Rehabilitation for Upper Extremity Peripheral Nerve Injury: A Scoping Review / Patrick Zink in American journal of occupational therapy, Vol. 74, n° 1 (January/February 2020)  

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Cycling Regimen Induces Spinal Circuitry Plasticity and Improves Leg Muscle Coordination in Individuals With Spinocerebellar Ataxia / Ya-Ju Chang in Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 2015/6 (2015)  

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Le diagnostic masso-kinésithérapeutique comme élément de simplexité dans la prise en charge des patients douloureux / Hélène Cullin in Kinesithérapie scientifique, 618 (Mars 2020)

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Effects of physical exercise on myelin sheath regeneration: A systematic review and meta-analysis / N. Feter in Science et sports, Vol. 33, n°1 (2018)  

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Effects of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation on Recovery of Function After Spinal Cord Injury / Toshiki Tazoe in Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 2015/4 suppl. (2015)  

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