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Lorsqu'ils intègrent l'enseignement spécialisé, les élèves sont souvent en difficultés d'apprentissage, en décrochage voire en refus scolaire. Certains d'entre eux sont de surcroît en souffrance sur le plan affectif. Quelles que soient les modal[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°109 (Septembre 2010) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (5)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 29/03/202481:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (5)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:372.41 DEC Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 29/03/2024Article
Aider lapprenant à mieux organiser ses connaissances, développer des procédures et stratégies, réguler ses émotions, exercer du contrôle sur son comportement et tirer parti de ses erreurs constituent une pratique à privilégier dans un contexte [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol 57 n°278 (juin 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Aider l'apprenant à mieux organiser ses connaissances, développer des procédures et stratégies, réguler ses émotions, exercer du contrôle sur son comportement et tirer parti de ses erreurs constituent une pratique à privilégier dans un contexte [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 59, n° 285 (Mars 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Doù viennent nos stratégies de pensée ? Pourquoi est-on curieux, pourquoi ne veut-on rien savoir, pourquoi a-t-on limpression davoir raison là où on a tort ? Penser par soi-même suppose de savoir ce que lon sait ou ne sait pas, d[...]NouveautéDisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_20_6012 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Le déficit d'attention ou des fonctions exécutives a souvent été mis en causes pour expliquer les difficultés scolaires. Des outils ont été développés pour venir en aide à ces enfants qui n'apprennent pas aussi facilement que les autres. Des log[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 59 (Juin 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Le Trouble Déficitaire de lAttention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) est un diagnostic fréquent chez les jeunes qui entraîne souvent des problèmes dapprentissage. Afin daider ces enfants en difficultés scolaires, un Programme dInterventio[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol 57 n°278 (juin 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Importance: Adults with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) often experience chronic challenges in their life roles. There is a need for evidence-based occupational therapy interventions to help enhance their functioning. Objective: [...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.53, n°261 (Mars 2015) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Travail de fin d'études
Cette recherche tente de déterminer limpact de la méthodologie mise en place dans un contexte précis sur lapprentissage des élèves. Pour ce faire, une analyse quantitative des résultats obtenus par les élèves et une analyse qualitative de leur[...]Article
Introduction: Lécriture et la métacognition jouent un rôle important dans lapprentissage dans la mesure où, durant lacte décrire, lindividu investit une série de processus exigeants du point de vue cognitif, en particulier au cours de la s[...]Article
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.2 CRA Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
Disponible