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[article] | Titre : |
Administration des médicaments et troubles cognitifs : de l’écrasement au consentement ? |
| Type de document : |
Article |
| Auteurs : |
Gwenaëlle Claire |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 41-43 |
| Note générale : |
Doi : 10.1016/j.revinf.2019.07.003 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
HE Vinci
Bioethique ; Consentement libre et éclairé ; Formation en interne ; Préparations pharmaceutiques ; Soins infirmiers ; Troubles cognitifs
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| Résumé : |
Dans le cadre de l’unité d’enseignement “Législation, éthique, déontologie”, un groupe d’étudiants en soins infirmiers s’est interrogé sur l’initiative, prise par une infirmière, d’écraser et de dissimuler des médicaments sans le consentement du patient, dans un contexte de troubles cognitifs. Cette situation a fait l’objet d’un travail collaboratif impliquant les étudiants et différents acteurs de l’institut de formation. |
| Accès : |
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| Accès à la bibliothèque : |
https://www.em-premium.com/article/1316147 |
in La revue de l'infirmière > 253 (Août 2019) . - p. 41-43
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