1, 2, 3... couleurs / Shutterstock in Bonjour, 1/ 1ère année 21-22 (03 septembre 2021)

[article]  inBonjour > 1/ 1ère année 21-22 (03 septembre 2021) Titre : 1, 2, 3... couleurs Type de document : Article Auteurs : Shutterstock, Illustrateur Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Calculer ; Coloriage ; Couleur ; Observation Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275446 [article]

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Bonjour. 1/ 1ère année 21-22 (03 septembre 2021)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

L'accompagnement infirmier comme médiation thérapeutique / Michèle Tortonèse in Soins psychiatrie, 250 (MAI_JUIN 2007)

[article]  inSoins psychiatrie > 250 (MAI_JUIN 2007) . - pp. 41-45 Titre : L'accompagnement infirmier comme médiation thérapeutique Type de document : Article Auteurs : Michèle Tortonèse Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 41-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accompagnement du patient ; Observation ; Patients ; Projet ; Psychiatrie ; Rôle propre infirmier Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27246 [article]

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A l'affût de la nuance / Sophie Lebrun in Symbioses, 130 (deuxième trimestre 2021)

[article]  inSymbioses > 130 (deuxième trimestre 2021) . - p. 15 Titre : A l'affût de la nuance Type de document : Article Auteurs : Sophie Lebrun, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Activité d'éveil nature ; Chasse ; Débat ; Environnement ; Observation ; Sciences naturelles Résumé : Récit d'une sortie avec des rhétos en option sciences agronomiques. Objectif : questionner la chasse en observant l’environnement. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274842 [article]

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Symbioses. 130 (deuxième trimestre 2021)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient / Delphine Ballet in Recherche en soins infirmiers, 126 (Septembre 2016)

[article]  inRecherche en soins infirmiers > 126 (Septembre 2016) . - p. 65-70 Titre : Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient Type de document : Article Auteurs : Delphine Ballet Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 65-70 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Éducation du patient comme sujet ; Enseignement ; Formation professionnelle ; Maladie chronique ; Observation ; Pratique professionnelle Résumé : Introduction : le développement de l’Éducation thérapeutique du patient (ETP) incite aujourd’hui les professionnels de santé à revisiter leurs pratiques en y intégrant une dimension éducative. Objectif : existant peu de travaux sur les pratiques « effectives » des formateurs en ETP, cette recherche exploratoire vise à apporter un éclairage sur ce qui peut caractériser leurs pratiques en situation d’apprentissage. Méthode : en prenant appui sur les travaux en sciences de l’éducation sur l’observation des pratiques enseignantes, plusieurs séances d’ETP ont été observées, enregistrées et analysées en se focalisant sur les formes et les contenus des interactions verbales du côté des formateurs. Résultats : les résultats soulignent des variations intra et interindividuelles sur le mode de guidance des formateurs. Discussion : ces résultats sont à mettre en lien avec la conception des séances, la formation des professionnels et le public reçu. Conclusion : l’observation des pratiques effectives, complémentée avec l’analyse des pratiques déclarées, est un outil d’analyse susceptible de renseigner de la posture pédagogique du formateur et ce, dans une visée de connaissance et de professionnalisation. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135818 [article]

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RSI 2016 L126	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible
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André Bullinger et la question du dualisme. Les indications de soins en Psychomotricité à la lumière de l'Approche Sensori-Motrice du Développement / Marie-Françoise Livoir-Petersen in Thérapie psychomotrice et recherches, 186 (2019)

[article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 186 (2019) . - p. 8-23 Titre : André Bullinger et la question du dualisme. Les indications de soins en Psychomotricité à la lumière de l'Approche Sensori-Motrice du Développement Type de document : Article Auteurs : Marie-Françoise Livoir-Petersen Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Adaptabilité ; André Bullinger ; Approche sensori-motrice ; Développement sensori-moteur ; Observation Mots-clés : Fonction d'appui Résumé : Psychomotricité : ce mot sonne bien, mais il peut être lourd à porter. Autant qu'il réunit, il dit la difficulté aujourd'hui encore à reléguer un dualisme dont plus personne ne veut mais qu'il est difficile de dépasser. C'est par cette question du dualisme dans la représentation de l'Homme, représentation toujours remise sur le métier, dont souffre la profession de psychomotricien autant qu'elle en est riche, que j'ai souhaité ouvrir ces journées de travail sur les thérapies psychomotrices. Si en théorie l'Approche Sensori-Motrice du Développement d'A. Bullinger permet de dépasser cette question, comment sert-elle cliniquement ? Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264692 [article]

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Thérapie psychomotrice et recherches. 186 (2019)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Apprendre en s’observant sur vidéo : une revue systématique de la littérature / Julien Gobeil-Proulx in Ripes : Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur, 34-1 (Mars 2018)  

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L'art par 4 chemins / Sophie Curtil (2004)

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L'art de la rencontre. / Dominique Friard in Soins psychiatrie, 248 (Janvier Février 2007)

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L'art de voir / A. Peppin (1992)

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Assessing the Sensitivity of the Evaluation of Social Interaction: Comparing Social Skills in Children With and Without Disabilities / Lou Ann Griswold in American journal of occupational therapy, 2012/6 (2012)

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Bazar bizarre 2.0 / Jacques Zeimet (2020)    

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Bazar bizarre, réservé aux joueurs vifs comme l'éclair ! / Jacques Zeimet (2017) 

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Beata Umubyeyi «Tous tes enfants dispersés» / Inès Oueslati in Francophonies du monde, 8 (Novembre - décembre 2021)

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Les Bobinettes / Françoise Clairet Colaruotolo ; Violeta Savic ; Dirou

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Bonne question ? / François Labar in Philéas & Autobule, 77 (Janvier 2022)

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