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Laccompagnement des jeunes adolescents présentant des troubles autistiques autour de leur questionnement sur la sexualité en tant quéducateur spécialisé / Anne-Laure Palante (2018)
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Titre : Laccompagnement des jeunes adolescents présentant des troubles autistiques autour de leur questionnement sur la sexualité en tant quéducateur spécialisé Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Anne-Laure Palante ; Anne-Sophie Laroche, Promoteur Editeur : Bruxelles : Parnasse-ISEI Année de publication : 2018 Importance : 62 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Educateur ; Sexualité ; Trouble autistique ; Trouble du spectre autistique (TSA)Index. décimale : TFE - Educateur spécialisé Résumé : Ce travail a été réalisé pour offrir un accompagnement autour du sujet de la sexualité des
adolescents présentant des troubles du spectre autistique en considérant quils ont droit à une
sexualité épanouissante. Il décrit différentes activités pour réduire les comportements sexuels
inappropriés. Il se penche dabord sur les particularités de lautisme et ses différentes difficultés
dans les relations avec autrui. Il présente une explication des différents changements qui sont
subis par les jeunes tout-venant dans sa période dadolescence et ensuite se focalise sur les
diverses problématiques liées à la sexualité des sujets souffrant de ces troubles autistiques. Il
propose plusieurs pistes daccompagnement pour améliorer la vie affective et sexuels de ces
jeunes-là.Accès : Connectez-vous dans le menu à gauche avant d'accéder à ce document électronique. Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248164 Laccompagnement des jeunes adolescents présentant des troubles autistiques autour de leur questionnement sur la sexualité en tant quéducateur spécialisé [Travail de fin d'études] / Anne-Laure Palante ; Anne-Sophie Laroche, Promoteur . - Bruxelles : Parnasse-ISEI, 2018 . - 62 p.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Educateur ; Sexualité ; Trouble autistique ; Trouble du spectre autistique (TSA)Index. décimale : TFE - Educateur spécialisé Résumé : Ce travail a été réalisé pour offrir un accompagnement autour du sujet de la sexualité des
adolescents présentant des troubles du spectre autistique en considérant quils ont droit à une
sexualité épanouissante. Il décrit différentes activités pour réduire les comportements sexuels
inappropriés. Il se penche dabord sur les particularités de lautisme et ses différentes difficultés
dans les relations avec autrui. Il présente une explication des différents changements qui sont
subis par les jeunes tout-venant dans sa période dadolescence et ensuite se focalise sur les
diverses problématiques liées à la sexualité des sujets souffrant de ces troubles autistiques. Il
propose plusieurs pistes daccompagnement pour améliorer la vie affective et sexuels de ces
jeunes-là.Accès : Connectez-vous dans le menu à gauche avant d'accéder à ce document électronique. Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248164 Documents numériques
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TFe_eDu_201809_PaLanTe_anne_Laure.pdfAdobe Acrobat PDFAccompagner et prendre soin en institution médico-sociale / Claude Demateïs in Perspective soignante, 53 (Septembre 2015)
[article]
Titre : Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale Type de document : Article Auteurs : Claude Demateïs, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 7-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement du patient ; Confiance ; Educateur ; Interaction sociale ; Maison d'accueil ; Philosophie ; Relation d'aide ; SoinsDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71316
in Perspective soignante > 53 (Septembre 2015) . - p. 7-31[article] Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale [Article] / Claude Demateïs, Auteur . - 2015 . - p. 7-31.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 53 (Septembre 2015) . - p. 7-31
Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement du patient ; Confiance ; Educateur ; Interaction sociale ; Maison d'accueil ; Philosophie ; Relation d'aide ; SoinsDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71316 Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PerSoi 2015 L53 Périodique papier Louvain-la-Neuve Revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe (Promenade de l'Alma) périodiques Hors bibliothèque
Exclu du prêtREV Périodique papier Woluwe (Promenade de l'Alma) périodiques Exclu du prêt Accompagner sans s'épuiser. Interventions en travail social / M. Arcand (1998)
Titre : Accompagner sans s'épuiser. Interventions en travail social Type de document : Livre Auteurs : M. Arcand ; L. Brissette Editeur : Vélizy : Lamarre Année de publication : 1998 Collection : Travailleurs sociaux Importance : 140 ISBN/ISSN/EAN : 2_85030_388_7 Descripteurs : HE Vinci
Educateur ; Formation ; Psychologie ; Social ; Sociologie ; Syndrome d'épuisement professionnel ; TravailDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106739 Accompagner sans s'épuiser. Interventions en travail social [Livre] / M. Arcand ; L. Brissette . - Vélizy : Lamarre, 1998 . - 140. - (Travailleurs sociaux) .
ISSN : 2_85030_388_7
Descripteurs : HE Vinci
Educateur ; Formation ; Psychologie ; Social ; Sociologie ; Syndrome d'épuisement professionnel ; TravailDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106739 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 300 ARCA Livre Woluwe (Place de l'Alma) Sciences sociales Prêt autorisé
Disponible
Titre : Les activités sportives et coopératives auprès des enfants des rues Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Côme Lebrun Editeur : Bruxelles : Parnasse-ISEI Année de publication : 2014 Importance : 66 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Afrique ; Educateur ; Enfant de rue ; RueIndex. décimale : TFE - Educateur spécialisé Résumé : Ce travail sintéressera aux apports des activités sportives et coopératives organisées pour des enfants en situation difficile, en particulier auprès des enfants des rues.
Nous présenterons le phénomène des enfants des rues, que lon peut rencontrer dans toutes les grandes villes du monde, mais en particulier dans les pays du sud. Ensuite, nous nous intéresserons à la pédagogie coopérative pour identifier les apports de la coopération dans les activités éducatives, et nous nous intéresserons aux apports psychologiques et sociaux des activités physiques organisées.
Avec la mise en place dactivités sportives et coopératives dans un centre daccueil de jour des enfants des rues de Cotonou, au Bénin, nous pourrons expérimenter les apports, sociaux et psychologiques, de la pratique de telles activités avec des enfants des rues.
Ce document peut être consulté par une personne intéressée par le travail social réalisé auprès des enfants des rues, et plus généralement, réalisé auprès de tout public denfants en situation difficile. Il peut être intéressant pour une personne qui se prépare à vivre une expérience de stage ou bénévole auprès des enfants des rue.Accès : Connectez-vous dans le menu à gauche avant d'accéder à ce document électronique. Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248124 Les activités sportives et coopératives auprès des enfants des rues [Travail de fin d'études] / Côme Lebrun . - Bruxelles : Parnasse-ISEI, 2014 . - 66 p.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Afrique ; Educateur ; Enfant de rue ; RueIndex. décimale : TFE - Educateur spécialisé Résumé : Ce travail sintéressera aux apports des activités sportives et coopératives organisées pour des enfants en situation difficile, en particulier auprès des enfants des rues.
Nous présenterons le phénomène des enfants des rues, que lon peut rencontrer dans toutes les grandes villes du monde, mais en particulier dans les pays du sud. Ensuite, nous nous intéresserons à la pédagogie coopérative pour identifier les apports de la coopération dans les activités éducatives, et nous nous intéresserons aux apports psychologiques et sociaux des activités physiques organisées.
Avec la mise en place dactivités sportives et coopératives dans un centre daccueil de jour des enfants des rues de Cotonou, au Bénin, nous pourrons expérimenter les apports, sociaux et psychologiques, de la pratique de telles activités avec des enfants des rues.
Ce document peut être consulté par une personne intéressée par le travail social réalisé auprès des enfants des rues, et plus généralement, réalisé auprès de tout public denfants en situation difficile. Il peut être intéressant pour une personne qui se prépare à vivre une expérience de stage ou bénévole auprès des enfants des rue.Accès : Connectez-vous dans le menu à gauche avant d'accéder à ce document électronique. Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248124 Documents numériques
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TFe_2014_eDu_Lebrun_come.pdfAdobe Acrobat PDFAdolescents dans la cité. Je voudrais qu'on m'aide/m'aime / E. Lapert (2010)
Titre : Adolescents dans la cité. Je voudrais qu'on m'aide/m'aime Type de document : Livre Auteurs : E. Lapert Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 Importance : 226 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-13636-6 Descripteurs : HE Vinci
Delinquance ; Educateur ; Institution sociale ; Marginalite ; Protection de la jeunesse ; SociologieDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107885 Adolescents dans la cité. Je voudrais qu'on m'aide/m'aime [Livre] / E. Lapert . - Paris : L'Harmattan, 2010 . - 226.
ISBN : 978-2-296-13636-6
Descripteurs : HE Vinci
Delinquance ; Educateur ; Institution sociale ; Marginalite ; Protection de la jeunesse ; SociologieDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107885 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 306 LAPA Livre Woluwe (Place de l'Alma) Sciences sociales Prêt autorisé
DisponibleAide à la jeunesse. Quand la crise suscite de la créativité et resserre les liens / C. Leclercq in L'Observatoire, 105 (Janvier 2021)
PermalinkPermalinkLes bienfaits des jeux de société pour des jeunes atteints de déficience mentale légère / Adeline Landy (2015)
Permalink« Des Bororos chez les éducs. » Enseigner l'anthropologie dans les instituts de travail social / Slimane Touhami in Empan, 75 (2009)
PermalinkLes carnets de l'éducateur. Exploration de la profession. 2013 / M. Davagle (2012)
PermalinkLes carnets de l'éducateur / Michel Davagle (2017)
PermalinkPermalinkCentres de formation de football et théories des besoins fondamentaux. Étude de la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux des jeunes footballeurs en centre de formation / Lidwine Galasse (2019)
PermalinkPermalinkCes enfants qui nous cassent le dos. Protéger son dos quand on s'occupe des tout-petits / J. Curraladas (2000)
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