Réussir à l'école / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 318 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 28-59 Titre : Réussir à l'école Type de document : Article Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Martine Fournier ; Sandrine Garcia ; [et al.] Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 28-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Apprentissage par le jeu ; Bien-être ; Enseignement primaire ; Enseignement secondaire ; Famille ; INFLUENCE SOCIALE ; Motivation ; Recommandations ; Relation d'aide ; RELATION ENSEIGNANT ELEVE ; Relation parent-enfant ; Réussite scolaire ; Sommeil Mots-clés : Implication affective Résumé : De la sociologie aux sciences cognitives, tous les champs de l'éducation instruisent la même question : qu'est-ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? La sociologie porte plutôt la focale sur le poids du milieu social; les psychologues s'intéressent aux ressorts personnels de la performance (motivation, persévérance (motivation, persévérance, confiance en soi, affectivité...); les cognitivistes mesurent l'intelligence (les intelligences ?) et prétendent décrypter les circuits neuronaux de l'apprentissage; les pédagogues mettent l'accent sur le rôle et les méthodes de l'enseignant... Le marché s'en mêlent aujourd'hui, dans un contexte d'anxiété parentale, en proposant de nouvelles explications et pédagogies, pas toujours si nouvelles, ni toujours très fondées. Ce dossier ne fournit pas de réponse univoque ni de mode d'emploi Note de contenu : Ce dossier contient : • Comment devient-on bon élève ? • Aux sources de la motivation • La fabrication parentale de l'excellence scolaire • Jouer pour progresser ? • Pour l'amour du prof • L'influence des copains • Bien dormir pour mieux apprendre • Et pourtant ils réussissent ! • Que faire en cas de blocage scolaire ? • Faut-il être heureux à l'école pour réussir ? Disponible en ligne : Non [article] Réussir à l'école [Article] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Martine Fournier ; Sandrine Garcia ; [et al.] . - 2019 . - p. 28-59. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 28-59 Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Apprentissage par le jeu ; Bien-être ; Enseignement primaire ; Enseignement secondaire ; Famille ; INFLUENCE SOCIALE ; Motivation ; Recommandations ; Relation d'aide ; RELATION ENSEIGNANT ELEVE ; Relation parent-enfant ; Réussite scolaire ; Sommeil Mots-clés : Implication affective Résumé : De la sociologie aux sciences cognitives, tous les champs de l'éducation instruisent la même question : qu'est-ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? La sociologie porte plutôt la focale sur le poids du milieu social; les psychologues s'intéressent aux ressorts personnels de la performance (motivation, persévérance (motivation, persévérance, confiance en soi, affectivité...); les cognitivistes mesurent l'intelligence (les intelligences ?) et prétendent décrypter les circuits neuronaux de l'apprentissage; les pédagogues mettent l'accent sur le rôle et les méthodes de l'enseignant... Le marché s'en mêlent aujourd'hui, dans un contexte d'anxiété parentale, en proposant de nouvelles explications et pédagogies, pas toujours si nouvelles, ni toujours très fondées. Ce dossier ne fournit pas de réponse univoque ni de mode d'emploi Note de contenu : Ce dossier contient : • Comment devient-on bon élève ? • Aux sources de la motivation • La fabrication parentale de l'excellence scolaire • Jouer pour progresser ? • Pour l'amour du prof • L'influence des copains • Bien dormir pour mieux apprendre • Et pourtant ils réussissent ! • Que faire en cas de blocage scolaire ? • Faut-il être heureux à l'école pour réussir ? Disponible en ligne : Non

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Sciences humaines. 318 (Octobre 2019)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve (ENCBW)	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible
Sciences humaines. 318 (Octobre 2019)	Périodique papier	Woluwe (Promenade de l'Alma)	périodiques	Prêt autorisé Disponible

Et si perdre la raison avait un sens ? / Françoise Bosquet in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 138 (Septembre 2019)  

Public ISBD [article]  inJusqu'à la mort accompagner la vie > 138 (Septembre 2019) . - p. 65-71 Titre : Et si perdre la raison avait un sens ? Type de document : Article Auteurs : Françoise Bosquet Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 65-71 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES AGEES ; Bénévoles ; Comportement social ; Démence ; Émotions ; Famille ; Personnel de santé ; Relation d'aide ; Sujet âgé Résumé : a place des bénévoles entre professionnels et familles n’est pas toujours confortable, le sujet est vaste, mon propos n’est pas d’en débattre ici mais de réfléchir à la possibilité d’un mode d’accompagnement permettant aux familles, professionnels et bénévoles de relayer une présence adaptée auprès des personnes âgées désorientées. S’agissant de soulager des professionnels et des familles dépassés par l’ampleur du sujet, les uns par manque de temps, les autres submergés par l’émotion, il nous faudra explorer ces deux composantes majeures de la relation d’aide que sont précisément le temps et l’émotion, la troisième composante étant la perspective de la mort. Je ne crois pas que la vieillesse soit un « naufrage ». Étant de ceux qui pensent que chacun souhaite trouver un sens à sa vie, j’y vois simplement une urgence à conclure. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-jusqu-a-la [...] [article] Et si perdre la raison avait un sens ? [Article] / Françoise Bosquet . - 2019 . - p. 65-71. Langues : Français (fre) in Jusqu'à la mort accompagner la vie > 138 (Septembre 2019) . - p. 65-71 Descripteurs : HE Vinci ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES AGEES ; Bénévoles ; Comportement social ; Démence ; Émotions ; Famille ; Personnel de santé ; Relation d'aide ; Sujet âgé Résumé : a place des bénévoles entre professionnels et familles n’est pas toujours confortable, le sujet est vaste, mon propos n’est pas d’en débattre ici mais de réfléchir à la possibilité d’un mode d’accompagnement permettant aux familles, professionnels et bénévoles de relayer une présence adaptée auprès des personnes âgées désorientées. S’agissant de soulager des professionnels et des familles dépassés par l’ampleur du sujet, les uns par manque de temps, les autres submergés par l’émotion, il nous faudra explorer ces deux composantes majeures de la relation d’aide que sont précisément le temps et l’émotion, la troisième composante étant la perspective de la mort. Je ne crois pas que la vieillesse soit un « naufrage ». Étant de ceux qui pensent que chacun souhaite trouver un sens à sa vie, j’y vois simplement une urgence à conclure. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-jusqu-a-la [...]

Quel sens a la « concentration » des personnes âgées entre elles, dans des établissements dits d’hébergement ? / Régis Aubry in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 138 (Septembre 2019)  

Public ISBD [article]  inJusqu'à la mort accompagner la vie > 138 (Septembre 2019) . - p. 73-83 Titre : Quel sens a la « concentration » des personnes âgées entre elles, dans des établissements dits d’hébergement ? Type de document : Article Auteurs : Régis Aubry Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 73-83 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accompagnement de la fin de la vie ; Aide sociale ; Fragilité ; Maltraitance des personnes âgées ; Mortalité hospitalière ; Politique de santé ; Politique sociale ; Relation d'aide ; Société ; Vieillissement Résumé : Certes, du fait des progrès sociaux et des formidables avancées dans le champ de la santé, la vieillesse se déroule en général en bonne santé, heureuse, et autonome pendant une bonne partie du temps faisant suite à celui de la vie dite « active » : durant la retraite, l’espérance de vie sans incapacité (EVSI) s’accroît encore régulièrement de nos jours. Mais en marge de ce progrès et corrélativement à celui-ci, souvent plus tard dans leur vie, de plus en plus de personnes vivent de plus en plus longtemps avec plusieurs maladies synchrones, aiguës ou chroniques, des déficiences, des handicaps et des souffrances mêlés. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-jusqu-a-la [...] [article] Quel sens a la « concentration » des personnes âgées entre elles, dans des établissements dits d’hébergement ? [Article] / Régis Aubry . - 2019 . - p. 73-83. Langues : Français (fre) in Jusqu'à la mort accompagner la vie > 138 (Septembre 2019) . - p. 73-83 Descripteurs : HE Vinci Accompagnement de la fin de la vie ; Aide sociale ; Fragilité ; Maltraitance des personnes âgées ; Mortalité hospitalière ; Politique de santé ; Politique sociale ; Relation d'aide ; Société ; Vieillissement Résumé : Certes, du fait des progrès sociaux et des formidables avancées dans le champ de la santé, la vieillesse se déroule en général en bonne santé, heureuse, et autonome pendant une bonne partie du temps faisant suite à celui de la vie dite « active » : durant la retraite, l’espérance de vie sans incapacité (EVSI) s’accroît encore régulièrement de nos jours. Mais en marge de ce progrès et corrélativement à celui-ci, souvent plus tard dans leur vie, de plus en plus de personnes vivent de plus en plus longtemps avec plusieurs maladies synchrones, aiguës ou chroniques, des déficiences, des handicaps et des souffrances mêlés. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-jusqu-a-la [...]

Une solution nationale contre la maltraitance des séniors / Alexandra Breaud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 8 (Août 2019)

Public ISBD [article]  inKrankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 8 (Août 2019) . - p. 68-69 Titre : Une solution nationale contre la maltraitance des séniors Type de document : Article Auteurs : Alexandra Breaud Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 68-69 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Maltraitance des personnes âgées ; Relation d'aide Mots-clés : Plateforme téléphonique Résumé : Des associations s’organisent pour mettre fin au tabou qu’est la maltraitance des personnes âgées. Il est désormais possible de composer un numéro national pour bénéficier rapidement d’assistance et de conseils, que l’on soit victime ou témoin de violence. Simple et pratique, cette plateforme vise à combler un vide. Disponible en ligne : Non [article] Une solution nationale contre la maltraitance des séniors [Article] / Alexandra Breaud . - 2019 . - p. 68-69. Langues : Français (fre) in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 8 (Août 2019) . - p. 68-69 Descripteurs : HE Vinci Maltraitance des personnes âgées ; Relation d'aide Mots-clés : Plateforme téléphonique Résumé : Des associations s’organisent pour mettre fin au tabou qu’est la maltraitance des personnes âgées. Il est désormais possible de composer un numéro national pour bénéficier rapidement d’assistance et de conseils, que l’on soit victime ou témoin de violence. Simple et pratique, cette plateforme vise à combler un vide. Disponible en ligne : Non

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
REV	Périodique papier	Woluwe (Promenade de l'Alma)	périodiques	Exclu du prêt

Doing things together: Exploring meanings of different forms of sociality among autistic people in an autistic work space / Hanna Bertilsdotter-Rosqvist in Alter, Vol. 13, n° 3 (August 2019)  

Public ISBD [article]  inAlter > Vol. 13, n° 3 (August 2019) . - p. 168-178 Titre : Doing things together: Exploring meanings of different forms of sociality among autistic people in an autistic work space Titre original : Faire ensemble : explorer le sens des différentes formes de socialité parmi des personnes autistes, sur leur lieu de travail spécialisé Type de document : Article Auteurs : Hanna Bertilsdotter-Rosqvist Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 168-178 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.alter.2019.03.003 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Relation d'aide ; Sociabilité ; Trouble autistique Mots-clés : Espaces autistiques  Espace de travail  Personnes non autistes Résumé : Dans cet article, nous explorons ce que signifie « être sociable » pour des personnes autistes employées dans une entreprise adaptée spécialisée en Suède. Notre analyse est basée sur un terrain réalisé dans une entreprise adaptée, dans laquelle des personnes autistes travaillent et proposent de l’aide par les pairs pour des jeunes adultes autistes vivant en Suède. Deux formes de sociabilité sont mises en évidence, qui se déploient dans deux types d’environnement social : d’une part, dans celui dominé par des personnes non autistes, d’autre part, dans celui dominé par des personnes autistes. Une sociabilité basée sur l’intérêt suppose l’importance d’avoir des échanges basés sur l’intérêt, les uns avec les autres ; elle suppose que l’on a des intérêts communs et que la communication est basée sur l’intérêt réel pour le sujet dont on discute. Une sociabilité basée sur le social est, elle, une sociabilité basée sur une identification sociale à un groupe. La première forme de sociabilité est la forme dominante parmi les participants, qu’ils associent au fait d’être dans un espace autiste. La seconde forme peut être considérée comme une forme contre-dominante de socialité parmi les participants, qu’ils associent au fait d’être dans des espaces dominés par des personnes qui ne sont pas autistes. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.sciencedirect.com/science/a [...] [article] Doing things together: Exploring meanings of different forms of sociality among autistic people in an autistic work space = Faire ensemble : explorer le sens des différentes formes de socialité parmi des personnes autistes, sur leur lieu de travail spécialisé [Article] / Hanna Bertilsdotter-Rosqvist . - 2019 . - p. 168-178. https://doi.org/10.1016/j.alter.2019.03.003 Langues : Anglais (eng) Français (fre) in Alter > Vol. 13, n° 3 (August 2019) . - p. 168-178 Descripteurs : HE Vinci Relation d'aide ; Sociabilité ; Trouble autistique Mots-clés : Espaces autistiques  Espace de travail  Personnes non autistes Résumé : Dans cet article, nous explorons ce que signifie « être sociable » pour des personnes autistes employées dans une entreprise adaptée spécialisée en Suède. Notre analyse est basée sur un terrain réalisé dans une entreprise adaptée, dans laquelle des personnes autistes travaillent et proposent de l’aide par les pairs pour des jeunes adultes autistes vivant en Suède. Deux formes de sociabilité sont mises en évidence, qui se déploient dans deux types d’environnement social : d’une part, dans celui dominé par des personnes non autistes, d’autre part, dans celui dominé par des personnes autistes. Une sociabilité basée sur l’intérêt suppose l’importance d’avoir des échanges basés sur l’intérêt, les uns avec les autres ; elle suppose que l’on a des intérêts communs et que la communication est basée sur l’intérêt réel pour le sujet dont on discute. Une sociabilité basée sur le social est, elle, une sociabilité basée sur une identification sociale à un groupe. La première forme de sociabilité est la forme dominante parmi les participants, qu’ils associent au fait d’être dans un espace autiste. La seconde forme peut être considérée comme une forme contre-dominante de socialité parmi les participants, qu’ils associent au fait d’être dans des espaces dominés par des personnes qui ne sont pas autistes. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.sciencedirect.com/science/a [...]

Leçon d'écoute et de tolérance pour infirmiers et aumôniers / Clothilde Lambert in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 7 (Juillet 2019)

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Patients souffrant de lésions cérébrales : les soins à la famille. / Véronique de Goumoëns in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 4 (Avril 2019)

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Apport de la théorie de l’attachement à la compréhension de la relation aidant/aidé chez la personne très âgée / Nicole Guedeney in NPG, Vol. 19, n° 109 (Février 2019)  

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Maintaining psychosocial wellbeing for post-treatment haematological cancer survivors: Strategies and potential barriers / Deborah Raphael in European Journal of Oncology Nursing, Vol. 38 (February 2019)

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Soignant-soigné, un équilibre si délicat / Jean-Marc Randin in Santé mentale, 234 (Janvier 2019)

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Faut-il intégrer le genre dans nos pratiques? / Manoë Jacquet in Prospective jeunesse, 85 (Janvier-Mars 2019)

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Le secret professionnel, fondement de la relation d’aide et d’écoute / Claire Meersseman ; André Donnet ; Françoise Dubois ; Cécile Guilbau  

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Devenir bénévole et le rester ? / Yvette Chazelle in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 135 (Décembre 2018)  

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Des outils du coaching adaptés à la pratique et à l'identité professionnelle des sages-femmes / Chantal Frecchiami in Les Dossiers de l'obstétrique, 485 (Novembre 2018)

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Sew workers : a call for midwives' awareness, discussion, research and practice development / Elizabeth Crisp in Midwifery Digest (Midirs), Vol. 28, n°3 (September 2018)

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