Accessibilité de l'information sur les thèmes de santé pour les personnes en situation de handicap / Allaire, Cécile in Santé de l'homme, 412 (MARS AVRIL 2011)

[article]  inSanté de l'homme > 412 (MARS AVRIL 2011) . - p. 20-21 Titre : Accessibilité de l'information sur les thèmes de santé pour les personnes en situation de handicap Type de document : Article Auteurs : Allaire, Cécile Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accès aux soins ; Cécité ; Education à la santé ; Information ; Média ; Personnes handicapées ; Promotion de la santé ; Santé ; Santé publique ; Surdité Résumé : L'information sur les thèmes de santé diffusée auprès du grand public ne touche pas, ou peu, les personnes en situation de handicap. Pour s'adresser à ces publics sans discrimination, l'Inpes a initié, à partir de 2008, un travail d'adaptation des outils d'information, dans un premier temps pour les personnes présentant un handicap visuel ou auditif. Cette mission est réalisée grâce au financement de la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie avec qui une convention de partenariat a été signée. Plus largement, cette démarche s'inscrit dans les orientations prévues par la loi du 11 février 2005, qui généralise ce principe d'accessibilité. Note de contenu : Notes bibliogr. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59340 [article]

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Accompagnement des femmes déficientes auditives, sourdes et malentendantes. / N. Andrieu in Les Dossiers de l'obstétrique, 330 (AOUTSEPT 2004)

[article]  inLes Dossiers de l'obstétrique > 330 (AOUTSEPT 2004) . - pp. 17-20 Titre : Accompagnement des femmes déficientes auditives, sourdes et malentendantes. Type de document : Article Auteurs : N. Andrieu Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 17-20 Descripteurs : HE Vinci Accompagnement du patient ; Grossesse ; Naissance ; Relation d'aide ; Sage-femme ; Surdité Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22451 [article]

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Accompagner les personnes déficientes auditives / Viviane Matar-Touma (2022) 

Titre : Accompagner les personnes déficientes auditives : comprendre, communiquer, évaluer Type de document : Livre Auteurs : Viviane Matar-Touma Editeur : Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur Année de publication : 2022 Collection : Questions de personne Importance : 205 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4043-5 Prix : 32,90 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accompagnement de l'apprenant ; Handicap auditif ; Inclusion scolaire ; Prise en charge de l'enfant sourd ; Psychométrie ; Santé mentale ; Surdité ; Troubles sensitifs Index. décimale : 617.8 Résumé : Grâce à son approche multidisciplinaire, Vivianne Matar Touma tente :  de mettre en relief les compétences du jeune sujet déficient auditif de sensibiliser les professionnels aux outils d’évaluation psychologique et pédagogique (TSEA) , adaptés à la personne déficiente auditive, ainsi qu'aux techniques de prise en charge. Riche en étude de cas, ce livre décrit les situations les plus fréquemment rencontrées, tant sur le plan institutionnel que sur le plan libéral, auprès de la personne déficiente auditive. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=300360

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L_425_3005	Livre	Ixelles	Mezzanine	Prêt autorisé Disponible

Accompagner la surdité de son enfant / Marie-Laure Guerra-boinon (2008)

Titre : Accompagner la surdité de son enfant Type de document : Livre Auteurs : Marie-Laure Guerra-boinon ; Jean-François Vesson Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2008 Collection : Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 Importance : 96 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-705-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accompagnement familial ; Enfant sourd ; Surdité Résumé : Cet ouvrage aborde le vécu d'une mère, d'un couple lors des doutes d'origine, au moment du diagnostic initial, et dans le quotidien de l'accompagnement au fil des années de croissance de son enfant. L'auteure, mère de famille, livre ses questionnements, ses émotions, les réponses et les expériences accumulées pour faciliter le bien-être de son enfant, son insertion scolaire et sociale. Les parents trouveront de précieux éléments pour assurer une guidance parentale adaptée. Les professionnels disposeront d'un outil pour renforcer leur prise en charge tant des enfants concernés que des parents. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113045

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651.2 GUEA	Livre	Woluwe	Handicaps - Rééducation	Prêt autorisé Disponible

L’accueil du bébé sourd (0-18 mois) et de sa famille par l’orthophoniste / Léa Guittot in Rééducation orthophonique, Vol. 59, n°287 (Septembre 2021)

[article]  inRééducation orthophonique > Vol. 59, n°287 (Septembre 2021) . - p. 221-239 Titre : L’accueil du bébé sourd (0-18 mois) et de sa famille par l’orthophoniste Type de document : Article Auteurs : Léa Guittot ; Camille Lecoufle Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 221-239 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Enfant sourd ; Logopède ; Nourrisson ; Oto-rhino-laryngologie (ORL) ; Prise en charge logopédique ; Relations famille-professionnel de santé ; Surdité Résumé : Les progrès technologiques et la politique de prévention des troubles de l’audition mènent l’orthophoniste à accueillir des bébés sourds et leurs parents de plus en plus précocement. Grâce à ses connaissances techniques et théoriques, l’orthophoniste constitue une ressource d’informations pour ces familles, mais surtout un partenaire pour découvrir, observer et communiquer avec leurs enfants. Le quotidien familial, les ambitions parentales et le développement global du bébé guident la prise en soins avec comme objectif principal une communication partagée agréable. Le bébé sourd ayant sa place de locuteur dans la famille, le portage linguistique de celle-ci lui permettra d’accéder petit à petit à la construction d’une langue. L’orthophoniste veille au bon développement des compétences-socles de communication puis est sollicité dans le cadre d’un projet thérapeutique audiophonatoire. Il participe à la découverte du monde sonore du bébé sourd grâce à ses aides auditives techniques, il permet des expériences phonologiques et sémantiques polysensorielles et soutient les modalités de communication de la famille. Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=290798 [article]

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Rééducation orthophonique. Vol. 59, n°287 (Septembre 2021)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

L'accueil d'un enfant sourd dans le cadre d'activités récréatives, culturelles et sportives / M. Pirson (s.d.)

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Accueil des patients atteints de surdité dans un établissement de santé. / B. Chardine in La revue de l'infirmière, 150 (MAI 2009)

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Activités physiques adaptées : apports scientifiques / M.M. Ramanantsoa (1999)

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Adaptation d’un atelier « Patouille » à destination d’enfants présentant un double diagnostic TSA/surdité au sein d'un centre spécialisé / Sarah Amouroux (2020) 

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Adapting maternity care for women with sensory impairment (SI) / Laura Mitchell in Midwifery Digest (Midirs), Vol. 31, n° 1 (March 2021)

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De l'agnosie verbale à la parole / F. Poupet in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.10 t.4/5, n°49/50 (Novembre/décembre 1998)  

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Aider l'enfant sourd à acquérir le langage verbal / Frère Walter Wouts (1991)

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Aider les enfants en difficulté d'apprentissage / Jean-Charles Juhel (1998)

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Aides auditives, implants cochléaires et aides tactiles : passé, présent et avenir / Arthur Boothroyd in Cahiers de l'audition, Vol. 14, n°1 (Janvier/février 2001)

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“All Eyes” / Bainy Cyrus in Sign language studies, Vol. 7, n°2 (Winter 2007)

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