Zéphyr

Aloïs en Photonésie, un exemple de « bienveillance dispositive » / G. Marie-Bailleul in NPG, Vol. 19, n° 113 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inNPG > Vol. 19, n° 113 (Octobre 2019) . - p. 294-299 Titre : Aloïs en Photonésie, un exemple de « bienveillance dispositive » Type de document : Article Auteurs : G. Marie-Bailleul Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 294-299 Note générale : Doi : 10.1016/j.npg.2019.05.004 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci AMENAGEMENT ; Bienveillance ; Communication ; Décoration ; Maladie d'Alzheimer ; Relations entre professionnels de santé et patients Mots-clés : Mise en place de dispositif favorisant la communication Résumé : Peut-on envisager la conception de la décoration des espaces communs d’un service d’hôpital dans le cadre d’une problématique plus globale dont une des dimensions pourrait être à visée thérapeutique ? Et quand ce service accueille des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, peut-on imaginer puis développer un dispositif qui permette aux soignants et aux aidants d’interagir avec ces patients pour maintenir avec eux une communication leur permettant « de s’exprimer et de conserver une position de sujet pensant, parlant » ? Nous nous proposons de rendre compte dans ce texte d’une réalisation menée à l’unité cognitivo-comportementale du centre hospitalier de Dax parallèlement à une réflexion autour de la notion de « bienveillance dispositive ». Accès : Disponible sur EM-Premium au Parnasse-ISEI, à la bibliothèque Vinci ou de votre domicile via le proxy Parnasse-ISEI Accès à la bibliothèque : https://www.em-premium.com/article/1320768 Accès à distance : https://ezproxy.parnasse-isei.be:2138/article/1320768 [article] Aloïs en Photonésie, un exemple de « bienveillance dispositive » [Article] / G. Marie-Bailleul . - 2019 . - p. 294-299. Doi : 10.1016/j.npg.2019.05.004 Langues : Français (fre) in NPG > Vol. 19, n° 113 (Octobre 2019) . - p. 294-299 Descripteurs : HE Vinci AMENAGEMENT ; Bienveillance ; Communication ; Décoration ; Maladie d'Alzheimer ; Relations entre professionnels de santé et patients Mots-clés : Mise en place de dispositif favorisant la communication Résumé : Peut-on envisager la conception de la décoration des espaces communs d’un service d’hôpital dans le cadre d’une problématique plus globale dont une des dimensions pourrait être à visée thérapeutique ? Et quand ce service accueille des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, peut-on imaginer puis développer un dispositif qui permette aux soignants et aux aidants d’interagir avec ces patients pour maintenir avec eux une communication leur permettant « de s’exprimer et de conserver une position de sujet pensant, parlant » ? Nous nous proposons de rendre compte dans ce texte d’une réalisation menée à l’unité cognitivo-comportementale du centre hospitalier de Dax parallèlement à une réflexion autour de la notion de « bienveillance dispositive ». Accès : Disponible sur EM-Premium au Parnasse-ISEI, à la bibliothèque Vinci ou de votre domicile via le proxy Parnasse-ISEI Accès à la bibliothèque : https://www.em-premium.com/article/1320768 Accès à distance : https://ezproxy.parnasse-isei.be:2138/article/1320768

Evaluating a new role in maternity : the clinical placement support midwife / Sarah Coiffait in Midwifery Digest (Midirs), Vol. 29, n° 3 (September 2019)

Public ISBD [article]  inMidwifery Digest (Midirs) > Vol. 29, n° 3 (September 2019) . - p. 283-286 Titre : Evaluating a new role in maternity : the clinical placement support midwife Type de document : Article Auteurs : Sarah Coiffait Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 283-286 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci Communication ; Etudiant ; Rôle professionnel ; Sage-femme ; Stage Autres descripteurs Supervision de stage Résumé : In April 2018 the role of clinical placement support (CPS) midwife was created at Northampton General Hospital in response to difficulties students, mentors and university link lecturers were experiencing with the clinical placements of student midwives. Now that the post has been established for a year it was important to evaluate how it has been perceived by stakeholders and consider future expansion and development of the role. [article] Evaluating a new role in maternity : the clinical placement support midwife [Article] / Sarah Coiffait . - 2019 . - p. 283-286. Langues : Anglais (eng) in Midwifery Digest (Midirs) > Vol. 29, n° 3 (September 2019) . - p. 283-286 Descripteurs : HE Vinci Communication ; Etudiant ; Rôle professionnel ; Sage-femme ; Stage Autres descripteurs Supervision de stage Résumé : In April 2018 the role of clinical placement support (CPS) midwife was created at Northampton General Hospital in response to difficulties students, mentors and university link lecturers were experiencing with the clinical placements of student midwives. Now that the post has been established for a year it was important to evaluate how it has been perceived by stakeholders and consider future expansion and development of the role.

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Midwifery Digest (Midirs). Vol. 29, n° 3 (September 2019)	Périodique papier	Woluwe (Promenade de l'Alma)	périodiques	Exclu du prêt

Mon enfant, ses profs et moi... une équipe de choc(s) / Marie-Laure Mathot in Le ligueur. Les parents s'y retrouvent, 15 ([28/08/2019])

Public ISBD [article]  inLe ligueur. Les parents s'y retrouvent > 15 [28/08/2019] Titre : Mon enfant, ses profs et moi... une équipe de choc(s) Type de document : Article Auteurs : Marie-Laure Mathot, Auteur ; Alix Dehin, Auteur Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Association ; Communication ; Devoir à la maison ; Ecole ; Education ; Enfant ; Enseignant ; Famille ; Pacte d'excellence ; parent ; Relation éducative ; Travail à domicile Résumé : «Vous n'avez pas à me dire comment éduquer mes enfants», dit l'un. «Vous n'allez pas m'apprendre mon métier», répond l'autre. Prés carrés et préjugés alimentent la méfiance entre parents et professeurs. C'est ce qui ressort de nos entretiens avec vous, les parents mais aussi avec vos enfants et leurs enseignants. Comment rendre cette relation triangulaire sereine ? Voilà une question vieille comme le monde...enfin, comme l'école Note de contenu : Ce dossier contient : • A la maison ses devoirs • Rencontres au sein de l'école • Pour communiquer avec l'école [article] Mon enfant, ses profs et moi... une équipe de choc(s) [Article] / Marie-Laure Mathot, Auteur ; Alix Dehin, Auteur . - 2019. Langues : Français (fre) in Le ligueur. Les parents s'y retrouvent > 15 [28/08/2019] Descripteurs : HE Vinci Association ; Communication ; Devoir à la maison ; Ecole ; Education ; Enfant ; Enseignant ; Famille ; Pacte d'excellence ; parent ; Relation éducative ; Travail à domicile Résumé : «Vous n'avez pas à me dire comment éduquer mes enfants», dit l'un. «Vous n'allez pas m'apprendre mon métier», répond l'autre. Prés carrés et préjugés alimentent la méfiance entre parents et professeurs. C'est ce qui ressort de nos entretiens avec vous, les parents mais aussi avec vos enfants et leurs enseignants. Comment rendre cette relation triangulaire sereine ? Voilà une question vieille comme le monde...enfin, comme l'école Note de contenu : Ce dossier contient : • A la maison ses devoirs • Rencontres au sein de l'école • Pour communiquer avec l'école

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Le ligueur. Les parents s y retrouvent. 15 [28/08/2019]	Périodique papier	Louvain-la-Neuve (ENCBW)	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Le kinésithérapeute et son français / Michel Dufour in Kinésithérapie la revue, Vol. 19, n° 212-213 (Août 2019)

Public ISBD [article]  inKinésithérapie la revue > Vol. 19, n° 212-213 (Août 2019) . - p. 50-57 Titre : Le kinésithérapeute et son français Type de document : Article Auteurs : Michel Dufour Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-57 Note générale : Doi : 10.1016/j.kine.2019.06.010 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Communication ; Français:langue ; KINESITHERAPIE ; Langage Résumé : Notre ère de communication laisse souvent le kinésithérapeute démuni ou aux prises avec un verbiage qu’il maîtrise mal, sans parler de la pression des termes anglo-saxons ou néologismes divers. Il est bon de faire quelques remarques sur les emplois fautifs de la langue française, sur les mauvaises habitudes, sur le style dit scientifique. Il restera au lecteur de prendre position pour un meilleur usage de la gestion de ses connaissances et de leur transmission. Accès : Disponible sur EM Premium, au Centre de documentation du Parnasse ou de votre domicile via le proxy Parnasse-ISEI Accès à la bibliothèque : https://www.em-premium.com/article/1312621 Accès à distance : https://ezproxy.parnasse-isei.be:2138/article/1312621 [article] Le kinésithérapeute et son français [Article] / Michel Dufour . - 2019 . - p. 50-57. Doi : 10.1016/j.kine.2019.06.010 Langues : Français (fre) in Kinésithérapie la revue > Vol. 19, n° 212-213 (Août 2019) . - p. 50-57 Descripteurs : HE Vinci Communication ; Français:langue ; KINESITHERAPIE ; Langage Résumé : Notre ère de communication laisse souvent le kinésithérapeute démuni ou aux prises avec un verbiage qu’il maîtrise mal, sans parler de la pression des termes anglo-saxons ou néologismes divers. Il est bon de faire quelques remarques sur les emplois fautifs de la langue française, sur les mauvaises habitudes, sur le style dit scientifique. Il restera au lecteur de prendre position pour un meilleur usage de la gestion de ses connaissances et de leur transmission. Accès : Disponible sur EM Premium, au Centre de documentation du Parnasse ou de votre domicile via le proxy Parnasse-ISEI Accès à la bibliothèque : https://www.em-premium.com/article/1312621 Accès à distance : https://ezproxy.parnasse-isei.be:2138/article/1312621

Les personnes en situation de handicap complexe avec altérations des capacités de décision, d’action et de communication : retour sur la méthode / Jean-Yves Barreyre in Alter, Vol. 13, n° 3 (August 2019)

Public ISBD [article]  inAlter > Vol. 13, n° 3 (August 2019) . - p. 207-217 Titre : Les personnes en situation de handicap complexe avec altérations des capacités de décision, d’action et de communication : retour sur la méthode Type de document : Article Auteurs : Jean-Yves Barreyre Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 207-217 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.alter.2019.03.005 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Communication ; Expérience ; Interaction sociale ; Méthodologie ; Polyhandicap ; Prise de décision Mots-clés : Expérience partagée Résumé : Suite à la recherche nationale collaborative sur les situations de handicap complexe, enquête qu’il a dirigée entre 2010 et 2013, l’auteur revient sur des éléments de méthode concernant l’enquête auprès de personnes n’ayant pas accès à une communication typique. L’article aborde les conditions d’une approche « sémaphorique » (Delion, 2006) dans la rencontre avec une personne polyhandicapée avec d’importantes limitations communicationnelles, et celles d’une co-construction d’« espaces » possibles de discussion et d’observation de l’expérience partagée des émotions. Accès : Disponible sur ScienceDirect au Parnasse-ISEI, au centre de documentation du Parnasse ou de votre domicile via le proxy Parnasse-ISEI Accès à la bibliothèque : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1875067219300136#! Accès à distance : https://ezproxy.parnasse-isei.be:2071/science/article/pii/S1875067219300136 [article] Les personnes en situation de handicap complexe avec altérations des capacités de décision, d’action et de communication : retour sur la méthode [Article] / Jean-Yves Barreyre . - 2019 . - p. 207-217. https://doi.org/10.1016/j.alter.2019.03.005 Langues : Anglais (eng) Français (fre) in Alter > Vol. 13, n° 3 (August 2019) . - p. 207-217 Descripteurs : HE Vinci Communication ; Expérience ; Interaction sociale ; Méthodologie ; Polyhandicap ; Prise de décision Mots-clés : Expérience partagée Résumé : Suite à la recherche nationale collaborative sur les situations de handicap complexe, enquête qu’il a dirigée entre 2010 et 2013, l’auteur revient sur des éléments de méthode concernant l’enquête auprès de personnes n’ayant pas accès à une communication typique. L’article aborde les conditions d’une approche « sémaphorique » (Delion, 2006) dans la rencontre avec une personne polyhandicapée avec d’importantes limitations communicationnelles, et celles d’une co-construction d’« espaces » possibles de discussion et d’observation de l’expérience partagée des émotions. Accès : Disponible sur ScienceDirect au Parnasse-ISEI, au centre de documentation du Parnasse ou de votre domicile via le proxy Parnasse-ISEI Accès à la bibliothèque : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1875067219300136#! Accès à distance : https://ezproxy.parnasse-isei.be:2071/science/article/pii/S1875067219300136

Dix préconisations pour promouvoir la francophonie en santé / Michel Gedda in Kinésithérapie la revue, Vol. 19, n° 212-213 (Août 2019)

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L'antalgie, une mission intensive / Ory, Solenne in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 7 (Juillet 2019)

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Expanding nursing simulation programs with a standardized patient protocol on therapeutic communication / Laureen M. Donovan in Nurse Education in Practice, Vol. 38 (July 2019)

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Staff médical au sein d'un club professionnel : expérience d'un travail intradisciplinaire lié à l'exigence de la relation entre médecin et masseur-kinésithérapeute / Nicolas-Pierre Bernot in Kinesithérapie scientifique, 611 (Juillet 2019)

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"Chéri, je t'aime mais je ne peux pas". Quand faire l'amour est devenu impossible / Vicky Gengembre in Les Dossiers de l'obstétrique, 493 (Juillet 2019)

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Nous devons expliquer aux patients ce que nous faisons et qui nous sommes / Carla Ferrand in Docteur Imago, 13 (2019)

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Le management numérique du poste sanitaire mobile / Olivier Dussol in Soins cadres, Vol. 28, n° 112 (Juin 2019)

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Does planned home birth for low-risk women have less intervention and fewer complications than planned hospital birth? / Claudia Zanchin in Midwifery Digest (Midirs), Vol. 29, n° 2 (June 2019)

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Communication thérapeutique et hypnose. De quoi parle-t-on ? / Philippe Aïm in Santé mentale, 239 (Juin 2019)

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Déployer les outils de l'hypnose en psychiatrie / Caroline Pham-Dinh in Santé mentale, 239 (Juin 2019)

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