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Collaborative approaches towards building midwifery capacity in low income countries : A revieuw of experiences / Angela Dawson in Midwifery, 4 (Avril 2014)
[article]
Titre : Collaborative approaches towards building midwifery capacity in low income countries : A revieuw of experiences Type de document : Article Auteurs : Angela Dawson, Auteur ; Patricia Brodie, Auteur ; Felicity Copeland, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 391-402 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci
Afrique ; Association professionnelle ; Coopération ; Pauvreté ; Recherche ; Relation professionnelle ; Revue de la littérature ; Sage-femmeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68217
in Midwifery > 4 (Avril 2014) . - p. 391-402[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe périodiques Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtComment l'Afrique est devenue « noire » / Clément Fabre in L'histoire, 493 (Mars 2022)
[article]
Titre : Comment l'Afrique est devenue « noire » : La fabrique des races - Une histoire actuelle Type de document : Article Auteurs : Clément Fabre, Auteur ; Ibrhima Thioub, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.76-77 Note générale : Ce sont les traites arabe et européenne qui ont progressivement créé l'identification entre Africain et Noir. Dès le début du XXe siècle, les diasporas africaines se sont réappropriées cette identité pour en faire un motif de fierté, et un support de revendications Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Afrique ; Colonialisme ; Esclaves ; Histoire ; RacesRésumé : Héritage du XIXe siècle, la racialisation des populations préparait les génocides du XXe. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295055
in L'histoire > 493 (Mars 2022) . - p.76-77[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L'histoire. 493 (Mars 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleComptines et berceuses du baobab (2002)
Titre : Comptines et berceuses du baobab : l'Afrique noire en 30 comptines Type de document : Document multimédia Auteurs : Chantal Grosleziat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Elodie Nouhen, Illustrateur ; Paul Mindy, Chef d'orchestre Année de publication : 2002 Importance : 57 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05277-6 Note générale : Durée du CD : 55 minutes Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Afrique ; Berceuse ; Comptine ; Culture
Autres descripteurs
Langue africaineRésumé : Chants de mariage ou de travail, berceuses, danses et jeux chantés : le répertoire entraînant des enfants d'Afrique de l'Ouest et centrale est réuni ici pour la première fois dans un livre et sur un CD (10 pays et 11 langues sont représentés).
On y retrouve les voix de chanteurs, adultes et enfants, hommes et femmes, dans un univers musical riche et varié, respectueux de la tradition mais ouvert à la modernité, aux saveurs et aux styles multiples. L'instrumentation associe la kora, le piano à pouces, le bala, la flûte... au rythme de nombreuses percussions.
Toutes les paroles sont reproduites dans leur langue d'origine et traduites en français. En fin d'ouvrage, l'auteur a réuni une mine d'informations sur l'origine, le contexte culturel, la gestuelle et l'instrumentation de chaque comptine.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=260751 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 784.67(086.7) GRO Matériel multimédia Louvain-la-Neuve Art Prêt autorisé
Disponible
Titre : La Condition immigrée : Regards sur un phénomène complexe Type de document : Livre Auteurs : Arnousse Beaulière Editeur : Paris, Montréal : L'Harmattan Année de publication : 2020 Collection : Documentation haïtienne Importance : 250 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-21120-6 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Afrique ; Diaspora ; Émigration et immigration ; Haïti ; Intégration culturelleRésumé : L'expérience migratoire est un phénomène complexe aux dimensions multiples. En témoigne la situation des migrants africains et afro-caribéens en proie au doute d'un éventuel retour au pays natal, souvent indécis et désorientés face à l'intensité du malaise identitaire dans les pays occidentaux. Ce malaise persistant se caractérise par un climat délétère de repli sur soi, de méfiance, voire de xénophobie et de racisme, dans un contexte d'exacerbation de la pauvreté et des inégalités économiques et sociales, à l'heure de la mondialisation néolibérale et de la Covid-19. Comment analyser ce phénomène complexe reflétant la condition immigrée ? Fondé sur une approche pluridisciplinaire, cet ouvrage collectif tente de répondre à cette question. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265142 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_32_5021 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLa construction des connaissances en astronomie chez lenfant décole élémentaire : influence du contexte culturel / Valérie Frède in Enfance, Vol. 2023, n° 1 (Janvier-Mars 2023)
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[article]
Titre : La construction des connaissances en astronomie chez lenfant décole élémentaire : influence du contexte culturel Type de document : Article Auteurs : Valérie Frède Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.55-73 Note générale : https://doi.org/10.3917/enf2.231.0055 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Afrique ; Astronomie ; Culture ; Enfant (6-12 ans) ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans)Mots-clés : Acquisition de connaissances Contexte culturel Sources de savoir accessibles aux enfants Développement conceptuel Résumé : Lobjectif de cet article est de présenter une revue de questions au sujet du développement conceptuel en astronomie et dapprofondir létude de la nature des connaissances des enfants en fonction de leur contexte culturel. Larticle décrira dabord deux théories concurrentes concernant lacquisition des connaissances en astronomie : la théorie des modèles mentaux et la théorie des savoirs fragmentés ainsi que la manière dont chacune aborde la question de la médiation culturelle. Les rôles relatifs des intuitions, des informations culturelles et des apprentissages scolaires explicites sur lacquisition de connaissances scientifiques au sujet de la forme de la Terre et du cycle journée/nuit seront ensuite discutés dans une perspective interculturelle. Pour cela, une présentation détaillée de travaux menés sur le continent africain permettra dillustrer certaines avancées récentes dans ce domaine détude. En particulier, nous montrerons que les enfants évoluant dans un contexte culturel mettant peu en valeur les savoirs scientifiques développent davantage dexplications hybrides (mêlant des éléments naïfs et scientifiques) malgré un enseignement scolaire scientifique, que des enfants recevant des témoignages convergents à lécole et hors de lécole. Ainsi, le développement des connaissances scientifiques apparaît dépendant du contexte culturel et des interactions entre les différentes sources de savoirs accessibles à lenfant. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www-cairn-info.ezproxy.vinci.be [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=305926
in Enfance > Vol. 2023, n° 1 (Janvier-Mars 2023) . - p.55-73[article]Contes d'Afrique / Henri Gougaud (2009)
PermalinkContes et musqiues traditionnels d'Afrique de l'Ouest / Patricia Delvaux (1999)
PermalinkUn continent de colonies / Christine De Gemeaux in Sciences Humaines, 8GDHS (Décembre 2019-Janvier 2020)
PermalinkContribution à l'amélioration de la non-observance nutritionnelle des patients diabétiques de type I ressortissants de l'Afrique centrale et vivant en Belgique / Sharonne Madufuana (2012)
PermalinkContribution des diplômés du master en santé internationale et politiques nutritionnelles au développement en Afrique / Margareth Zanchetta in Santé Publique, Vol. 30, n° 4 (juillet-août 2018)
PermalinkCoucou. Opération nids d'espions / Sofia Matos in Salamandre Junior, 123 (Avril-mai 2019)
PermalinkLes coulisses des jeux de Kinshasa / Coumba Diop in Francophonies du monde, 7 (Juillet-août 2021)
PermalinkCouscous familial / Lola Piette in Dauphin, 6 (27 novembre 2020)
PermalinkLe coût du livre, un obstacle important / Emna Ben Jemaa in Francophonies du monde, 8 (Novembre-décembre 2021)
PermalinkCovid-19 en Afrique du Sud : les soignants impliqués / Nancy Stiegler in La revue de l'infirmière, 268 (février 2021)
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