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Titre : | Sciences Humaines, 351 - Octobre 2022 - Ecole, les grands enjeux |
Type de document : | Bulletin : Périodique |
Paru le : | 01/10/2022 |
Année de publication : | 2022 |
Langues: | Français |
Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Pauline Tressols ;
Héloïse Lhérété ;
Abdennour Bidar, Personne interviewée
|
Pour le philosophe Abdennour Bidar, nos sociétés sont frappées par une triple crise du lien : le lien à soi-même, aux autres et à la nature sont abîmés et en souffrance. Il en appelle à une révolution spirituelle.
Petit-fils dun communiste a[...]
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Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Sciences Humaines. 351 (01 octobre 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Sciences Humaines. 351 (01 octobre 2022) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
Article
Lécole, en France, a longtemps été pensée comme le creuset de la nation. Dans une société fracturée par les inégalités et les divergences daspiration, a-t-elle encore les moyens de fédérer ?
Ce soir, le réfectoire a des airs de fête. Tajine[...]
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Article
Malgré un nombre dheures denseignement supérieur à la moyenne des pays de lOCDE, les élèves français ont dégringolé dans les classements internationaux pour ne plus remonter. La faute essentiellement aux inégalités qui plombent le système.
[...]
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Article
La France est lun des pays dEurope où lorigine sociale des élèves pèse le plus lourd dans leur réussite scolaire. Pour résorber les inégalités, cest dès la petite enfance quil faut agir.
Alors que nous sommes extrêmement sensibles aux in[...]
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Article
De petits effectifs, une ambiance agréable, un bon taux de réussite au brevet : le collège Louis-Pasteur de Nesle (Somme) a des atouts. Mais il est confronté à un problème de taille : le manque dambition des élèves.
Une odeur âcre. Lusine A[...]
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Françoise Lantheaume a mené une enquête inédite sur la manière dont les enseignants interagissent avec les élèves sur les questions de religion. Pour dénouer les tensions, les professeurs privilégient le dialogue et la transmission de connaissan[...]
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La recherche a fortement contribué à la reconnaissance des phénomènes de harcèlement scolaire. Mais sur le terrain, les équipes éducatives se trouvent largement démunies.
Le sujet des violences en milieu scolaire nest pas nouveau. La littéra[...]
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Les récentes réformes ont renforcé les clivages entre les enseignants du premier et du second degré qui partagent la même crise de sens sur fond dévolution de leurs missions.
Autrefois synonyme dascension sociale, le métier denseignant ne [...]
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Depuis 2005, tous les enfants porteurs de handicap ont le droit dêtre accueillis à lécole, mais il reste beaucoup à faire pour que chacun soit reconnu comme un élève à part entière.
En France, la scolarisation des enfants handicapés na lon[...]
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Une autorité bienveillante qui respecte la singularité de chaque élève est devenue un objectif majeur pour réconcilier les jeunes avec lécole. Cette idée constitue cependant un sérieux coup de canif dans la tradition académique de lenseignemen[...]
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Article
Des outils numériques efficaces permettent dadapter les apprentissages aux besoins de chaque élève, ou de développer les capacités de concentration et de mémorisation. Mais la France tâtonne encore.
Le numérique a pris une place considérable[...]
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Article
Miné par ses contradictions internes, le modèle dorientation français semble de moins en moins crédible.
Permettre à chaque élève (
) de développer son sens de lengagement et de linitiative et délaborer son projet dorientation scolaire e[...]
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