| Titre : | Rééducation orthophonique, Vol. 59, n°288 - Décembre 2021 - L'intervention orthographique dans les troubles du langage écrit |
| Type de document : | Bulletin : Article |
| Paru le : | 01/12/2021 |
| Année de publication : | 2021 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
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Le choix d’une pratique réflexive conduit l’orthophoniste à s’interroger sur ses pratiques de soins, de manière critique et constructive, en élaborant des liens entre les connaissances scientifiques et cliniques, tout en intégrant les préférence[...]
Article
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Les orthophonistes reçoivent régulièrement des enfants bilingues pour
un bilan de communication et de langage écrit. Ce bilan peut s’avérer
délicat de par le manque d’outils adaptés à cette population. Cet article
propose une revue de littéra[...]
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Les mécanismes neurolinguistiques spécifiques à l’acquisition de
l’écrit décrits récemment (Bouhali et al. , 2014 ; Cohen et al. , 2020 ;
Dehaene & Dehaene-Lambertz, 2016) permettent de considérer le
développement du langage au travers de la [...]
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Le Trouble Spécifique du Langage Ecrit (TSLE) et le Trouble des
Apprentissages en Mathématiques (TAM) sont fréquemment associés.
L’objectif est de synthétiser la littérature scientifique concernant la
comorbidité entre TSLE et TAM afin d’en c[...]
Article
Les connaissances sur le langage écrit évoluent et la vision d’un
déficit unitaire phonologique cède place à une approche multicausale
impliquant des processus phonologiques, grapho-phonologiques et
visuo-attentionnels. Dans cet article nous [...]
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Karine Harrar-Eskinazi ;
Bruno De Cara ;
Gilles Leloup ;
Julie Nothelier ;
Hervé Caci ;
Johannes Ziegler ;
Sylvane Faure
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Les études scientifiques interventionnelles de remédiation de la dyslexie
développementale sont généralement fondées sur des hypothèses cau-
sales d’une altération plus ou moins exclusive des traitements phono-
logique, visuo-attentionnel ou [...]
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La morphologie dérivationnelle est un domaine de plus en plus étudié dans la littérature scientifique, et encore peu exploré en recherche clinique malgré son intérêt potentiel de généralisation. En effet, la morphologie joue un rôle dans l’appre[...]
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Devant l’émergence de demandes de bilans de langage ou de remédiation
orthophonique à l’âge adulte et face au manque d’outils sur le sujet,
nous avons entrepris de créer un questionnaire subjectif visant à dépister
la gêne ressentie au quotid[...]
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Le télésoin est dorénavant un mode de prestation de soins autorisé en
France. Utilisé depuis plusieurs décennies outre-Atlantique, il exige la
mise en place d’un cadre clinique et de moyens spécifiques.
Le cadre technologique et logistique do[...]
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Les outils numériques de compensation des troubles du langage écrit
sont encore méconnus des orthophonistes, bien que les patients et leur
famille en demandent fréquemment l’attribution. Ils permettent l’accès
au langage écrit, dont on connaî[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Rééducation orthophonique. Vol. 59, n°288 (Décembre 2021) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
Documents numériques (1)
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