208 - Les conflits 1er trimestre 2018 209 - L'hétérogénéité, une réalité incontournable 2e trimestre 2018 210 - La participation 3e trimestre 2018 211 - Lien oral-écrit : une évidence? 4e trimestre 2018 212 - L'interculturel 1er trimestre 2019 213 - Prise en compte des personnes analphabètes 2e trimestre 2019 214 - La forêt des idées 3e trimestre 2019 Le Journal de l'alpha . 211 Lien oral-écrit : une évidence? Mention de date :  4e trimestre 2018 Paru le :  01/12/2018

Dépouillements

L'oral, une priorité? / Sylvie Pinchart in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 7-9 Titre : L'oral, une priorité? Type de document : Article Auteurs : Sylvie Pinchart, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs Relation oral ecrit Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222901 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Oral et écrit en classe de langue étrangère / Maria-Alice Médioni in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 11-22 Titre : Oral et écrit en classe de langue étrangère : quelle articulation? Type de document : Article Auteurs : Maria-Alice Médioni, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 11-22 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage d'une langue étrangère Autres descripteurs Apprentissage oral ; Relation oral ecrit Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222902 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

De la possibilité et de la nécessité d'avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture / Marie-Jeanne Verbois in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 24-31 Titre : De la possibilité et de la nécessité d'avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture Type de document : Article Auteurs : Marie-Jeanne Verbois, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage des adultes ; Français langue étrangère (FLE) ; Lecture ; Methode naturelle de lecture écriture (MNLE) Autres descripteurs Relation oral ecrit Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222903 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones... sans oublier l'éducation permanente / Sandrine Colback in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 33-39 Titre : Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones... sans oublier l'éducation permanente : des formateurs en difficulté Type de document : Article Auteurs : Sandrine Colback, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage d'une langue étrangère ; Methode naturelle de lecture écriture (MNLE) Autres descripteurs Relation oral ecrit Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222904 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l'oral et l'écrit / Perihan Isil in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 42-47 Titre : Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l'oral et l'écrit Type de document : Article Auteurs : Perihan Isil, Personne interviewée ; Aurélie Leroy, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 42-47 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage de l'écriture ; Théâtre social Autres descripteurs Apprentissage oral ; Relation oral ecrit Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222905 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Oral et écrit, même combat? / Marie Fontaine in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 49-66 Titre : Oral et écrit, même combat? : particularités et convergences Type de document : Article Auteurs : Marie Fontaine, Auteur ; Gilles Hutereau, Auteur d'une citation ou d'extraits ; Gilles Hutereau, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 49-66 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage de l'écriture Autres descripteurs Apprentissage oral ; Relation oral ecrit Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222906 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Quel passage de l'oral à l'écrit, et de l'écrit à l'oral dans l'apprentissage? / Valérie Crescence in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 68-73 Titre : Quel passage de l'oral à l'écrit, et de l'écrit à l'oral dans l'apprentissage? Type de document : Article Auteurs : Valérie Crescence, Auteur ; Thérèse D'Hulst, Auteur ; Fabien Massé, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 68-73 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Acquisition de la langue ; Apprentissage d'une langue étrangère ; Apprentissage de la lecture écriture ; Apprentissage des adultes Autres descripteurs Apprentissage oral ; Relation oral ecrit Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222907 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l'oral et l'écrit / Aurélie Audemar in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 75-86 Titre : Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l'oral et l'écrit : une révolution en marge de l'alpha? Type de document : Article Auteurs : Aurélie Audemar, Auteur ; Chanelle Bonaventure, Personne interviewée ; Bruno Colet, Personne interviewée ; Françoise Massart-Pierard, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 75-86 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Alphabétisation des adultes ; Apprentissage d'une langue étrangère ; Apprentissage de la lecture écriture ; Nouvelles technologies ; Téléphones portables Autres descripteurs Apprentissage oral ; Relation oral ecrit Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222908 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir / Anne Chevalier in Le Journal de l'alpha, 211 (4e trimestre 2018)

[article]  inLe Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 88-95 Titre : De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir Type de document : Article Auteurs : Anne Chevalier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 88-95 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs Apprentissage oral ; Numeration ecrite ; Numeration verbale HE Vinci Apprentissage de la lecture écriture ; Apprentissage de la numération ; Apprentissage des adultes Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222909 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt