Vol 56, n°4 - Varia octobre-décembre 2004 Vol.57, n° 1 - Comment l'enfant devient-il dessinateur ? Janvier-mars 2005 Vol 57, n°2 - Varia avril-juin 2005 Vol 57, n°3 - Les enfants en retard : des enfants qui se développent autrement juillet-septembre 2005 Vol 57, n°4 - Varia octobre-décembre 2005 Enfance . Vol.57, n° 1  Comment l'enfant devient-il dessinateur ? Mention de date :  Janvier-mars 2005 Paru le :  01/01/2005

Dépouillements

Comment l'enfant devient-il dessinateur? : numéro thématique / René Baldy in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Comment l'enfant devient-il dessinateur? : numéro thématique Type de document : Article Auteurs : René Baldy ; René Pry ; Eds Année de publication : 2005 Descripteurs : HE Vinci Acquisition du dessin Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.cairn.info/revue-enfance.htm Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219562 [article]

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Motricité de dessin et motricité d'écriture / N.H. Freeman in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Motricité de dessin et motricité d'écriture Type de document : Article Auteurs : N.H. Freeman Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Acquisition de l'écriture ; Acquisition du dessin ; Apprentissage moteur ; Motricité fine Autres descripteurs Relation dessin ecriture Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219563 [article]

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Ecrire avant de savoir écrire / Magali Noyer-Martin in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Ecrire avant de savoir écrire Type de document : Article Auteurs : Magali Noyer-Martin Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Sémiotique ; Stratégie d'écriture Autres descripteurs Rythme d'acquisition ; Strategie orthographique ; Strategie phonographique ; Strategie spatiale ; Variabilite interindividuelle Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219564 [article]

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Activités de dessin et flexibilité représentationnelle / Delphine Picard in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Activités de dessin et flexibilité représentationnelle Type de document : Article Auteurs : Delphine Picard ; Annie Vinter Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Dessin d'enfant ; Flexibilité mentale Autres descripteurs Flexibilite representationnelle Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219565 [article]

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Dessin et développement cognitif / René Baldy in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Dessin et développement cognitif Type de document : Article Auteurs : René Baldy Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Dessin du bonhomme ; Développement cognitif ; Enfant (6-12 ans) Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219566 [article]

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Developing an intention to communicate through drawing / Tara C. Callaghan in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Developing an intention to communicate through drawing Type de document : Article Auteurs : Tara C. Callaghan Année de publication : 2005 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Autres descripteurs Comprehension des intentions ; Fonction symbolique ; Traitement perceptif visuel HE Vinci Habileté graphomotrice ; Intention Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219567 [article]

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Au commencement était le dessin : immigration et témoignages graphiques / Claude Mesmin in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Au commencement était le dessin : immigration et témoignages graphiques Type de document : Article Auteurs : Claude Mesmin Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Approche historique ; Ecriture ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Figure de Rey Autres descripteurs Enfant immigre Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219568 [article]

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Planification et contrôle du geste graphique chez l'enfant avec trisomie 21 / Tsao Raphaele in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Planification et contrôle du geste graphique chez l'enfant avec trisomie 21 Type de document : Article Auteurs : Tsao Raphaele ; Daniel Mellier Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Geste graphique ; Habileté manuelle ; Planification ; Trisomique 21 adolescent ; Trisomique 21 adulte ; Trisomique 21 enfant Autres descripteurs Contrôle moteur ; Relations spatiales Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219569 [article]

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Comment les enfants avec syndrome d'Asperger dessinent / René Pry in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Comment les enfants avec syndrome d'Asperger dessinent Type de document : Article Auteurs : René Pry Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Développement cognitif ; Enfant (6-12 ans) ; Figure complexe de Rey (FCR) ; Habileté graphomotrice ; Perception visuelle ; Syndrome d'Asperger Autres descripteurs Variabilite interindividuelle ; Variabilite intra-individuelle Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219570 [article]

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Après-propos : quelques soubassements de l'activité graphomotrice / André Bullinger in Enfance, Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005)  

[article]  inEnfance > Vol.57, n° 1 (Janvier-mars 2005) Titre : Après-propos : quelques soubassements de l'activité graphomotrice Type de document : Article Auteurs : André Bullinger Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs Controle visuel ; Relations spatiales HE Vinci Boucle sensori-psychomotrice ; Équilibre postural ; Habileté graphomotrice Résumé : Le déroulement de l’activité graphomotrice requiert non seulement un support neuromoteur efficace mais aussi des conditions posturales et d’installation pour permettre un passage du geste à la trace qui soit optimal. Dans cette perspective, il faut prendre en considération plusieurs dimensions qui se situent en amont des observations faites dans ce numéro. Nous en énoncerons quelques-unes. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance1-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219571 [article]

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