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Ajouter le résultat dans votre panierUne nouvelle version de la classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent : la CFTMEA R 2012, correspondances et transcodages avec l’ICD 10 / Roger Misès in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 60, n°6 (Septembre 2012)
Titre : Une nouvelle version de la classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent : la CFTMEA R 2012, correspondances et transcodages avec l’ICD 10 Type de document : Article Auteurs : Roger Misès ; Claude Bursztejn ; Michel Botbol ; et al. Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 414-418 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Classification des troubles mentaux ; Pédopsychiatrie ; Psychiatrie de l'adolescent ; Psychiatrie de l'enfant ; Troubles mentauxRésumé : La Classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent est issue des travaux psychopathologiques qui ont dégagés les aspects spécifiques de la pathologie psychiatrique chez l’enfant et l’adolescent. Cette nouvelle révision (CFTMEA R 2012) a permis d’assurer une compatibilité pratiquement complète avec le chapitre V de la CIM 10, et de compléter les items proposés en catégorie complémentaire (ajout d’un chapitre), tout en conservant l’organisation d’ensemble de la classification. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75326 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217917
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 414-418[article]
Titre : Particularités cliniques et classification des troubles de la conduite alimentaire chez les enfants âgés entre huit et 13 ans : où en sommes-nous ? Type de document : Article Auteurs : Dominique Meilleur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 419-428 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Anorexie ; Boulimie ; Classification ; Enfant (6-12 ans) ; Evitement relationnel ; Troubles des conduites alimentaires
Autres descripteurs
Enfant prepubereRésumé : La présence de troubles de la conduite alimentaire chez les adultes et les adolescent(e)s est reconnue depuis longtemps ; leur identification chez les enfants de huit à 13ans est plus récente. L’apparition de problèmes alimentaires chez ce groupe d’âge a été notée par des cliniciens et chercheurs depuis quelques années [3, 5, 12, 13, 14]. Certains auteurs ont approfondi leurs recherches auprès de ces enfants afin de mieux documenter leurs présentations cliniques. Ils en sont arrivés à formuler une classification spécifique pour cette tranche d’âge, qui diffère de celles proposées pour les nourrissons et les jeunes enfants, et pour les adolescentes et les adultes. L’objectif de cet article est de présenter une revue de la littérature sur les troubles alimentaires chez les enfants de huit à 13ans et d’exposer la proposition de classification de Bryant-Waugh et Lask [4] pour ce groupe d’âge, en illustrant chacune des catégories suggérées par une brève vignette clinique. Dans la dernière partie, un point de vue critique est formulé quant aux catégories proposées, ainsi que des suggestions pour des recherches futures. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75326 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217918
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 419-428[article]
Titre : L’usage de Facebook et les enjeux de l’adolescence : une étude qualitative Type de document : Article Auteurs : A. Moreau ; O. Roustit ; E. Chauchard ; et al. Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 429-434 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent (12-18 ANS) ; Conflit (psychologie) ; Facebook ; Image de soi ; Internet ; Parents ; Réseaux sociaux (internet)Résumé : But de l’étude
Les réseaux sociaux et plus particulièrement Facebook sont à l’heure actuelle des moyens de communication très répandus tant pour les adolescents que pour les jeunes adultes. Cette étude qualitative questionne l’investissement des adolescents sur leur profil Facebook. Les objectifs de cette étude sont de mieux connaître les enjeux de l’utilisation de Facebook chez les adolescents, d’observer si les conflits relatifs à l’adolescence y apparaissent et de comparer l’utilisation des adolescents à celle de jeunes adultes.
Participants et méthode
Vingt adolescents, âgés de 11 à 21ans, ont répondu à un entretien semi-directif qui évaluait d’abord leur utilisation de Facebook, puis qui s’intéressait à la relation à leurs parents et aux pairs. Une analyse thématique des entretiens a ensuite été effectuée.
Résultats
L’analyse thématique des entretiens a mis en évidence que les adolescents n’utilisent pas Facebook pour lier des relations intimes, mais plutôt pour entretenir les relations déjà existantes dans la vie quotidienne, avec leurs pairs et faire des expériences sociales. Les conflits liés à l’adolescence apparaissent à travers la relation aux parents et l’image de soi. L’usage des adolescents n’est pas très éloigné de celui des jeunes adultes. Sauf pour ce qui relève de la gestion de certaines photos et de l’intimité vis-à-vis des parents.
Conclusion
Facebook, un moyen de communication qui permet de poursuivre les relations et les échanges déjà mis en place dans la journée. Cependant, il faut rester vigilant sur l’usage problématique ou inadapté que certains adolescents peuvent faire de Facebook.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75326 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217919
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 429-434[article]
Titre : Estime de soi et démobilisation scolaire des adolescents Type de document : Article Auteurs : Emeline Bardou ; N. Oubrayrie-Roussel ; O. Lescarret Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 435-440 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescence ; Concept du soi ; Décrochage scolaire ; Difficulté scolaire ; Identité ; Rapport au savoirMots-clés : démobilisation scolaire Résumé : Objectif
L’objectif de cette recherche est d’identifier les processus psychologiques sous-jacents au phénomène de démobilisation scolaire et de mettre en avant les facteurs protecteurs du décrochage scolaire, en s’intéressant particulièrement à l’impact de l’estime de soi des adolescents.
Patients et méthode
Nous avons procédé à la passation puis à la validation statistique de deux échelles (estime de soi et mobilisation scolaire) auprès d’un échantillon de 405 collégiens permettant la mise à l’épreuve de notre hypothèse, avec des analyses de régression linéaires.
Résultats
Les résultats confortent l’hypothèse selon laquelle l’estime de soi présente des effets sur la mobilisation scolaire. Plus l’estime de soi est élevée, notamment le soi socio-émotionnel et le soi scolaire, plus la mobilisation scolaire est importante, laissant supposer que le contrôle des émotions mais aussi l’évaluation que le jeune fait de ses compétences scolaires, permettraient de gérer les processus de compétition et de lutte pour la reconnaissance sociale auxquels les collégiens se trouvent confrontés, par l’expression de mobiles forts sur l’école et les savoirs.
Conclusion
En conclusion, les résultats de cette recherche nous amènent à penser que l’estime de soi constitue une dimension préventive de la démobilisation scolaire. Ils soulignent l’intérêt de questionner plus tôt chez les adolescents, leur mobilisation scolaire, conçue comme un processus en co-construction, en différenciant les dimensions du rapport à l’école, du rapport aux savoirs et de l’engagement dans le travail scolaire, tout en tenant compte de leur estime de soi.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75326 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217920
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 435-440[article]
Titre : Les fugues des adolescents hospitalisés en psychiatrie. Dimensions psychopathologiques Type de document : Article Auteurs : C. Bernard ; C. Barbe ; C. Delahaigue ; et al. Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 441-445 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Approche psychopathologique ; Fugue ; Hospitalisation ; Psychiatrie
Autres descripteurs
Maison des adolescentsRésumé : Les services accueillant des adolescents sont souvent confrontés aux fugues de leurs jeunes patients. La présente étude a été menée dans le secteur de pédopsychiatrie du CHU de Reims, dans l’objectif d’étudier les facteurs associés à la survenue d’une fugue et d’en éclairer la dimension psychopathologique.
Méthodes
Nous avons recensé 17 fugueurs au cours des années 2009 et 2010. Nous les avons comparés à un groupe de 17 adolescents non fugueurs en les appariant sur leur période d’hospitalisation et leur psychopathologie sous-jacente. Nous nous sommes intéressés à des critères concernant l’adolescent : âge, sexe, scolarité, lieu de vie, situation familiale, et la fugue : facteur sous-jacent, durée, destination…
Résultats
La moyenne d’âge des fugueurs est de 14,5ans et les garçons fuguent deux fois plus que les filles. Le mode d’hospitalisation n’influence pas le risque de fugue. Les adolescents fugueurs sont hospitalisés plus longtemps que les non fugueurs et la fugue se produit au cours de la première semaine dans 44 % des cas. Cinquante-huit pour cent des adolescents fugueurs ont des parents qui vivent en couple. La majorité des fugues se déroule en solitaire (68,8 %) et dans des lieux publics (67,1 %). Le facteur sous-jacent majeur est l’envie de retrouver sa famille (71,4 %). La fin de la fugue se produit lorsque l’adolescent est interpellé par la police (38,5 %), par son retour spontané (31 %) ou raccompagné par ses parents (23,1 %). Dans notre étude, seule une adolescente s’est mise en danger au cours de sa fugue.
Conclusion
Les résultats de cette étude montrent que les fugues ne sont pas nombreuses (8 % par an), et qu’elles se déroulent en général sans mettre en danger l’adolescent et sans interrompre la continuité des soins. Elles pourraient même être envisagées de façon positive et apparaissent comme un facteur de rencontre, en mobilisant les soignants, la société et le plus souvent la famille autour de l’adolescent.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75326 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217921
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 441-445[article]
Titre : La délinquance des adolescentes : étude comparative entre une population canadienne et algérienne Type de document : Article Auteurs : Saïd Bergheul Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 446-453 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Algérie ; Canada ; DelinquanceRésumé : Cet article propose de comparer deux recherches sur les conduites marginales des adolescents et des adolescentes menées au Québec et en Algérie. L’échantillon canadien est composé de 506 adolescents et 150 adolescentes et l’échantillon algérien comprend 79 adolescents et 45 adolescentes. De façon globale, les résultats indiquent que les filles commettent moins de délits et leur délinquance commencent plus tard que les garçons. Toutefois, pour les adolescentes algériennes, le vol grave, la consommation de psychotropes, la promiscuité sexuelle et la prostitution sont des facteurs d’une délinquance grave. Des explications relatives aux contextes de la culture et de la société algérienne ou de la nature de l’échantillon sont proposées. Les limites de cette recherche sont abordées. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75326 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217922
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 446-453[article]
Titre : Psychopathologie des tentatives de suicide chez les adolescents Type de document : Article Auteurs : L. Chérif ; H. Ayadi ; F Sahnoun ; et al. Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 454-460 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adaptation ; Adolescent (12-18 ANS) ; Dépression ; Tentative de suicide ; Troubles psychiatriques
Autres descripteurs
Trouble de l'adaptationRésumé : Objectifs
Les objectifs de la présente étude ont été de décrire la clinique des tentatives de suicide, la psychopathologie des adolescents suicidants et d’étudier les facteurs associés à cette psychopathologie.
Méthodes
La présente étude a été transversale, comparative et analytique portant sur deux groupes d’adolescents appariés selon l’âge, le sexe et le niveau socioéconomique. Cette étude a duré huit mois (avril à novembre 2010). Le premier groupe a comporté 30 adolescents hospitalisés au service d’assistance médicale d’urgence pour tentative de suicide. Le second groupe a comporté 30 adolescents examinés dans un dispensaire local pour une pathologie médicale aiguë bénigne. Ces deux groupes ont bénéficié d’un entretien semi structuré réalisé par un pédopsychiatre.
Résultats
Un conflit parental a constitué un facteur déclenchant de la tentative de suicide dans 53,6 % des cas. Le moyen utilisé a été l’ingestion médicamenteuse dans 66,7 % des cas. Des idées suicidaires dans l’année qui précède le geste suicidaire ont été notées dans 46,7 % des cas et une récidive suicidaire dans 30 % des cas. Un trouble psychiatrique a été noté de façon significativement plus fréquente chez les adolescents suicidants, en particulier un trouble dépressif et un trouble de l’adaptation. Les tentatives de suicide associées à un trouble psychiatrique sont significativement corrélées à l’existence d’antécédents de conduite suicidaire, d’un désir de mort modéré à fort, d’une préméditation du geste, d’échec scolaire, d’un niveau socioéconomique faible, du divorce ou décès ou séparation des parents et de violence intrafamiliale.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75326 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217923
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 454-460[article]
Titre : La Tâche Du Château : construction d’un outil d’exploration métaphorique pour l’enfant victime d’abus sexuel Type de document : Article Auteurs : Quentin Bullens Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 461-467 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Abus sexuel ; Enfant abusé sexuellement ; Métaphore ; SELF ; Viol ; Violence psychologique
Autres descripteurs
Dilemme ; Donald WinnicottMots-clés : Tâche du château faits Résumé : Dans le décours de la thérapie, aborder sans autre précaution les faits d’abus sexuel connus par l’enfant peut parfois s’apparenter à une maltraitance supplémentaire. De plus, ne pas s’y attarder pourrait également vouloir dire ne pas s’y intéresser voire n’être pas capable de le faire et dès lors, ne pas être d’une grande aide pour l’enfant victime. Malgré les différentes recommandations en matière de traitement de l’abus sexuel, il nous semble continuer à planer une zone d’ombre quant à la manière dont il convient d’aborder ces faits dans le processus thérapeutique et ce, quelle que soit son orientation. Nous basant essentiellement sur les apports de Winnicott en matière de Self et sur ceux de Minuchin quant à la structuration familiale, nous avons souhaité proposer ici ce que nous désignons comme la Tâche Du Château. Selon nous, celle-ci permet à l’enfant d’aborder son expérience traumatique de manière indirecte et dès lors de l’explorer sans crainte de s’exposer. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75327 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217924
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 461-467[article]
Titre : Handicap et troubles mentaux de l’enfant chez les ruraux au Sénégal Type de document : Article Auteurs : L. Fall, Auteur ; B. A. Fatoumata, Auteur ; M. Gueye, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 468-475 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Enfant (6-12 ans) ; Pédopsychiatrie ; Personnes handicapées ; Santé mentale ; Sénégal ; Troubles mentaux ; Vie rurale
Autres descripteurs
Soins psychologiquesRésumé : Background
À l’instar des pays africains en développement, les disparités entre les villes, notamment la capitale et le reste du Sénégal sont frappantes, particulièrement en matière d’offres de santé. Seulement quelques personnes ont la chance de bénéficier de soins de qualité. De nombreux enfants et adolescents souffrent de maladies chroniques ou de handicap en dehors de tout accompagnement adéquat. Il n’y a pas plus d’une unité qui offre des soins de santé mentale modernes et adéquats aux enfants et à leurs familles.
Objectifs
Les auteurs tentent de déterminer les caractéristiques sociodémographiques des enfants ruraux consultant en pédopsychiatrie au CHNU de Fann (Kër Xaleyi) et de répertorier les sources du handicap mental présenté par ces derniers. Ils font aussi l’analyse des principaux éléments mis en évidence et proposent quelques pistes de solutions.
Méthodes
À partir de données rétrospectives concernant l’ensemble des dossiers des enfants ayant consulté de 2000 à 2006 à l’unité de pédopsychiatrie « Kër Xaleyi » du CHNU de Fann, sont particulièrement analysés ceux issues des régions en dehors de la capitale dakaroise. Les données sont traitées par le gratuiciel Epi-info 6 qui est une série de programmes à l’usage des professionnels de santé publique pour conduire des études épidémiologiques, organiser des bases de données pour la surveillance et d’autres tâches, ainsi qu’une base de donnée générale et des applications statistiques. Dans ce travail, nous faisons essentiellement des calculs de fréquence concernant le sexe, l’âge, la répartition par région, les types de troubles et les maladies qui sont reliées au handicap.
Résultats
Seul un quart des patients provient des régions rurales avec des variations significatives. Certaines régions sont très peu représentées comme celles de Tambacounda et de Kolda. La répartition selon le sexe n’est pas considérable quelle que soit la région d’origine ou le trouble considéré. Concernant les sources du handicap mental présenté par certains enfants, une majorité est liée à des affections organiques.
Analyse/Discussion
Les variations semblent en rapport avec la distance géographique (plus la région est éloignée de la capitale, moins la population est représentative), avec les croyances traditionnelles (les personnes en zone rurale sont plus confrontées aux considérations mystiques et irrationnelles contrairement aux citadins qui ont plus d’éducation et d’information), mais aussi avec la pauvreté qui caractérise les zones rurales (plus d’infrastructures à Dakar). Le paludisme et la méningite purulente entraîne des séquelles qui sont aggravées par le faible niveau de la prise en charge et la quasi inexistence de prévention efficace.
Conclusion
Malgré les difficultés réelles en zones rurales, une réduction des écarts de santé par rapport à la ville peut se réaliser une meilleure politique de prévention, une meilleure concertation des acteurs et la prise en compte des réalités socioculturelles.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75327 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217925
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 468-475[article]
Titre : Ralentissement sévère de la croissance staturale chez les enfants avec anorexie mentale : essai thérapeutique par l’hormone de croissance Type de document : Article Auteurs : J. Leger, Auteur ; Marie-France Le Heuzey, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 476-477 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Anorexie mentale ; Croissance et développement ; Enfant (6-12 ans) ; Hormones ; Retard de croissance staturo-pondéraleMots-clés : croissance staturale ralentissement Résumé : L’anorexie mentale peut être responsable d’un ralentissement voire d’un arrêt de la croissance staturale, d’un retard pubertaire ainsi que d’une ostéopénie avec défaut d’acquisition de masse osseuse. La récupération d’une nutrition normale entraîne généralement une reprise de la croissance et de l’évolution pubertaire. Cependant, en dépit d’une approche thérapeutique nutritionnelle et psychothérapique satisfaisante, certains sujets conservent un déficit statural important avec petite taille définitive chez le jeune adulte ainsi qu’un déficit de masse osseuse qui est aussi définitif. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/75327 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217926
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 60, n°6 (Septembre 2012) . - p. 476-477[article]
